小班主题活动的总结6篇

Word——8—小班主题活动的总结6篇只有仔细回顾相关的活动细节，我们写出来的活动的总结才是有意义的，活动的总结的目的是汲取阅历、学习进取，以下是我细心为您推举的小班主题活动的总结6篇，供大家参考。

小班主题活动的总结篇1

3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，为了调动家长主动参加幼儿教育相关主题活动的乐观性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：

1、小班在幼儿在家长的乐观协作下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。通过每天的浇水、观看、记录，让孩子了解植株的生长过程。

2、通过主题教育活动，幼儿知道植树节是每一年的3月12日，了解了植树节的来历，宣扬植树节意义。

3、通过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培育了幼儿爱惜植物，爱惜自己的劳动成果，喜爱大自然的'情感，也培育了幼儿不挑食的意识。

此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参加植树节相关活动的意识，让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发幼儿喜爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的校内，贡献自己的力气!

小班主题活动的总结篇2

一年一度的圣诞节又到了，为了让孩子们了解圣诞节的风俗，了解西方文化，感受圣诞节欢快的气氛，在圣诞前夕，安徒生幼儿园的老师们提前两周就开头进行园内环境装饰，为孩子们营造出一种梦幻般的圣诞节环境：皑皑的雪地、大胡子圣诞老人、系着红色围巾大鼻子可爱的小雪人、悬挂在空中各色的小礼物、白色的栅栏、加上圣诞彩树的衬托，共同构筑了一副圣诞节的美景！

20xx年12月xx日，幼儿园的门卫爷爷扮演成了挂着大胡子的圣诞老人，在门前迎接孩子们的到来！瞧，他穿着一身大红色的圣诞老人服装，头戴红色的帽子，手上拎着大大的礼物包，里面装着满满的爱心礼物，有各种各样包装精致的糖果和饼干，每个小伴侣入园后，都可以得到一份小礼品，孩子们快乐极了，随着圣诞音乐声响起，孩子们都欢呼雀跃，将自己预备的圣诞贺卡送给自己的好伴侣，孩子们带上各种各样的卡通面具，穿上美丽的衣物，参与喧闹的化妆舞会，立即都变成了童话中的人物！有会七十二般变化的孙悟空、有可爱英勇的喜羊羊、有会打小怪兽的奥特曼、有无忧无虑的蓝色小精灵与邪恶巫师格格巫，有黑色的蜘蛛侠，他们共同感受节日的开心气氛和相互关爱的友情！课堂上，老师们还给孩子们叙述了圣诞节的由来以及世界各地的风俗人情，孩子们带来了好吃的食物与好伴侣共享，感受同伴之间共享的欢乐，跟随着圣诞节的欢快的音乐，唱唱跳跳，快乐欢乐极了！

虽说圣诞节是“舶来品”，但也给我们的生活增加了不少，也让孩子们感受到中西方的多元文化，获得不同的欢乐情感体验，为孩子们供应了一个展现的平台，让孩子们在参加各类活动中获得自信，在参加表演中体验欢乐，在学会共享中感受成长，在相互祝愿中感受爱和学会感恩！

小班主题活动的总结篇3

在一片热闹的掌声中，“迎新年”联欢活动结束了，孩子们手上拿着点心和印有自己与小伴侣相片的台历，头上戴着圣诞帽间续与自己的爸爸妈妈走出教室，远远望去，那晃动的身影格外惹眼。

在“迎新年”联欢活动中，孩子们乐观主动地参加，当轮到自己上台表演时，孩子们可仔细了，站在台上像个小演员，表情可丰富了，尤其是故事表演《乌鸦上当》，魏文瑄小伴侣扮演的狐狸表演的惟妙惟肖，家长们都认为可爱极了。

不时发出阵阵的掌声。在数学嬉戏中，孩子们争先恐后地举手发言，争着回答老师的提问，反应可快了，看着孩子们的表现，家长们不时地点头，对自己孩子的表现感到兴奋和欣慰。有的家长说真没想到，孩子在幼儿园的表现这么棒，这真是多亏了老师教育得好，有方法。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很美丽，也很到位，老师为孩子们感到傲慢。

本次“迎新年”联欢活动，我发觉由于有了家长的参加，孩子们的表演非常仔细、专注。

尤其是在与家长的互动嬉戏中，每个孩子都踊跃举手参与，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识剧烈，但是也有个别幼儿，由于有自己家长的参加，特别兴奋。在遵守集体纪律方面，还需要老师加以正确引导，关心幼儿养成良好的行为习惯。家长们在嬉戏活动过程中，也能乐观协作老师与孩子，与孩子们一起嬉戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。

通过本次“迎新年”联欢活动，更加增进了家长与幼儿园的了解，同时让家进步一步了解自己孩子在幼儿园里的学习和生活状况，家长们对自己孩子的表现感到兴奋，感觉到孩子越来越懂事，越来越能干了。

在新的一年里，诚心祝福智灵班的孩子们身体健康、身心活泼!学习更上一层楼!

小班主题活动的总结篇4

这次父亲节的活动也圆满的结束了，园内举办这次活动主要也是为了让孩子们能够学会感恩，让孩子们知道父亲节的由来，还有一些相关的东西，这次活动也邀请了各位家长们参加，让孩子和父亲有一个更加深化的沟通，这是特别有意义的，活动结束之后，也需要总结一番。

在这次活动的过程当中孩子们乐观主动的和主持人互动，在此之前也预备的一系列的活动，特别的精彩，孩子们也很专心在做，老师也仔细的在教，总体来讲活动还是比较顺当的，特意的预备了一些活动让孩子和爸爸一起参加，这样也促进了父子之间的感情，的确感觉很有意义，这对我而言也是应当要坚持去做好的，这次父亲节的活动，我觉得自己各方面的进步还是比较大的，我也特别在乎这一点，园内支配的这次活动，除了让孩子们乐观参加，更多还是要孩子们学会感恩。

这次活动我也深刻的感受到了，孩子们和爸爸在一起的那种欢乐，拉近了父子之间的感情，我觉得这是一件很有意义的事情，大多数时候许多家长都是没有方法和孩子们在一起，各自忙于工作，经过了解孩子们平常和妈妈在一起的时间会比较多，而且许多家庭都是如此，所以借助这次父亲节，也让爸爸们抽出时间来，和孩子们沟通，促进感情，一些活动也是大家特别认可的，的确这也是需要合理去规划好的，在父亲节的时候，特殊的日子里，大家都是能够从其中去了解一些新的学问，在此期间也是得到了特别多的认可。

能够看到孩子们都是渴望和父亲待在一起的，都比较欢乐，也有一些手工小互动，父亲和孩子们一起动手去完成任务，主要是孩子们动手，爸爸们在一旁鼓舞，在孩子遇到困难的时候赐予关心，这是也是特别关键的，这个嬉戏促进了父子之间的感情，也提高了默契，是一个特别不错的活动小互动，在最终的环节当中，给各位小伴侣们嘉奖小红花，参加的小珍宝们都会有，同时也让孩子们给爸爸把属于爸爸的红花贴在胸前，特别有爱的一幕，活动取得了圆满的胜利，父爱是无声的，本次活动，孩子明白了感恩二字的含义，要怀着一颗感恩的心，最终的合照全班一起，把宝宝的祝愿送给各位的爸爸们，祝父亲节欢乐。

小班主题活动的总结篇5

为了营造国庆热闹的气氛，我们还进行活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已。

我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动。海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们熟悉国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》邀请了家长伴侣一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家长们还一起制作了中国地图。通过一系列的活动，幼儿与老师一起熟悉国旗、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解，孩子们对我们祖国妈妈的熟悉更加深化了，也更加喜爱我们的祖国。

另外我们还组织幼儿制作"献给祖国妈妈的礼物"，供应给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分敬重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、唱歌表演、手工制作等形式表达他们对祖国的喜爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围。

另外，在制作过程中，也进展了幼儿的动手力量、想像制造力。通过一系列的活动，幼儿熟悉国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的熟悉和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的熟悉更加深化了。随着孩子们对我们国家熟悉和了解的深化，孩子们也更加喜爱我们的祖国了。

小班主题活动的总结篇6

在感恩节来临之际，xx幼儿园开展了“大声说感谢”园本特色节日活动，期望通过自主开放的感恩节系列活动，激发幼儿主动感受四周人对自己的关怀、关爱，并乐于表达心中的感恩，对爱自己的人大声地说出自己心中的感谢。

在一日生活中，老师们运用“故事、谈话、视频、绘本”等多种途径，引导孩子了解感恩节的由来，引发孩子主动关注四周人对自己的关爱；和老师、同伴一起争论、收集，形成各班“爱的宣言”，并用实际行动为感谢的人做一件事，用多元的方式大胆表达自己心中的感谢。

各班级依据特色开展多样化的区角活动，孩子们把要感谢的人和事的照片布置在感恩角，看一看、想一想，都来说说自己的感恩方案；大家一同演一演，用歌表演表达心中的爱；动手来制作，用多种材料、形式设计制作幸运草、感恩卡、感恩棒、爱心棒、暖和围脖等感恩礼物。

11月23日，悠扬的音乐声充满在校内里，led大屏幕上轮动播放着“心中有爱学会感恩”专题片，记录下了孩子们感恩行动及爱的宣言，处处散发着浓浓的节日气氛。

8：30分，在欢快音乐声中，幼儿及家长们一起来到了户外操场上。在“说说我要感恩的人和事”环节，幼儿大声说出了心中感恩的话语：感谢家人的照看、感谢伴侣的陪伴、感谢老师的关爱