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文档简介
Word——6—校园读书活动的总结
校内读书活动的总结篇1
为培育幼儿从小养成“会读书、爱读书、好读书”的良好习惯,提高幼儿的语言表达力量和阅读力量,营造书香乐园的浓郁氛围。近日,__区试验幼儿园开展“走进绘本,让童年更美”读书月活动。
活动中,该园领导高度重视,召开园务会议,购买各类图书、绘本1300余册,对活动的开展供应物质保障。保教主任吉__对全体老师进行针对性的指导,让老师了解绘本对幼儿成长的重要意义、绘本的分类及敏捷多样的阅读方法等。各班还开展“走进绘本,让童年更美”阅读活动。幼儿通过阅读绘本、角色扮演、制作书签等形式,知道了阅读的重要性,激发了对于阅读的喜爱与憧憬之情,同时养成了良好的阅读习惯,及珍惜书、疼惜书的良好品质。中大班幼儿通过故事表演、图书制作、好书推举,亲子阅读等方式,将自己宠爱的图书与同伴、爸爸妈妈相互共享,让每个孩子都可以读到自己喜爱的绘本,真正沐浴在书香之中。
该园负责人表示,此次丰富多彩的读书月活动,促进了师幼共读、同伴共读、亲子共读,营造了家园共同阅读的良好氛围,把阅读的种子植入孩子心田,让它成为孩子们生活的重要部分,让孩子们在共享中感受欢乐,在欢乐中学习阅读,在阅读中健康成长。
校内读书活动的总结篇2
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,10月13日中午,新闻与传播学院在钟楼广场进行了“从心悦读——和你一起读书的日子”主题活动,活动共分为书签交换、书籍互推、有奖问答三个环节,吸引了广阔师生的乐观参加。
活动过程中,在书签交换活动区,参加活动的同学在事先预备好的书签上写下自己的读书笔记、读书感悟,拍照留念后便可将书签留在现场,等待下一位写书签的同学与之交换。一位参加交换的同学说:“这样的书签交换活动让我们得到了一个交换思想的平台,感觉很好!”在书签交换的卡片上,经常能看到诸如“为乐趣而读书”这样一句短小精悍的读书感悟。
同时,书籍互推活动也在如火如荼地进行。帐篷两边的桌子上摆满了为大家推举的60余本书,其中涵盖了文史哲、理工科等多个门类的图书。参加活动的同学在看过大家推举的图书后,纷纷在展板上写下自己想要推举的书目。
在抽奖环节中。参加的同学抽取文学学问相关题目,回答正确的同学即可获得一张写有书摘的明信片。有奖问答的问题大多是名著相关学问,如:“中国的第一部章回体小说是什么?”“《红楼梦》中金陵十二钗分别是谁?”等,其中也包含涵盖唐宋的古诗词填空。最终我依据同学的读书笔记、读书沟通会上的表现、撰写的读书心得总结,综合评比出6名“优秀读书郎”,我认为通过这样的形式,能更好地促进孩子们爱读书、会读书。
校内读书活动的总结篇3
生活,五彩斑斓地进行着;人生,鲜花绚烂般地生活着;挫折,每时每刻地消失着。是啊,无论怎样光明的阳光总会因黑暗而离开;无论如何活泼的鸟而会因天寒地冻而飞走;无论怎样鲜嫩的花朵也会因转季而凋零……在人生的道路上,我们始终会遇到挫折的。
正所谓“阳光总在风雨后”,我们不能任凭被挫折而打倒。五班级第一学期的期末测试,很圆满,班级前5名与我无缘,我落到了第6名。回到家,我用泪水来宣泄,用文笔来倾诉。我尽力了,窗前的灯光仍在闪亮,它好像在昂空长笑。它是在讥笑我吗?还是想激励我?哎,或许吧!可是我没有不争气,毕业时考上了珠江中学。
挫折让我明白了:往往生活中的一个小小的挫折就可以转变你的前途,你战胜了它你的前途是光明,你要是退缩了那你的前途就变得黑暗了。世上无难事,只怕有心人。不想做一个永久失败的人,那就应当战胜挫折连续走向光明的道路去做一个胜利的人,必需要有士气和信念。
挫折是石,敲碎你的想象;挫折是火,烧净你的心灵;挫折是水,洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿;小花因挫折而
校内读书活动的总结篇4
为了使孩子们乐读书,会读书,读好书,利用假期我引领同学开展了丰富多彩的读书活动,现将活动状况总结如下:
首先我们为同学开出推举书目:我们依据低班级同学的身心、学问和阅历,开列相应的推举书目供孩子们作选择阅读。同时努力推举能深受孩子们青睐的书目。
其次提倡有序阅读和定量管理:为了使孩子们读书走向长久性进展,我们提倡有序阅读和定量管理。我们为孩子们规定了每人假期最少阅读三本书,同时作好阅读记录。并让孩子们制定出读书方案,要求他们按方案有步骤地读书。
另外提倡家庭阅读:我们乐观提倡家庭阅读,并争取家长的协作,让家长督促孩子假期在家完成阅读任务,让家长陪伴孩子一起进行读书活动。
在同学假期广泛阅读的基础上,我们利用读书记录单评比、朗诵竞赛、讲故事竞赛、读书小报评比等,检查同学假期读书状况。
本次活动同学们不仅增加了读书爱好,而且体验到了胜利的欢乐。我们会连续为孩子们营造一个由课内向课外连续的阅读时空,一个弘扬共性、布满幸福和才智的进展空间,让同学在书海自由飞翔。
校内读书活动的总结篇5
读书节活动已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面做以下总结:
本次读书节的主题与口号是“点燃读书激情,共建书香校内”。同学们在校领导、班主任以及语文老师的指导下开展了各式各样的读书活动,同学们与巨匠对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校内里书香充满,同学们在读书中欢乐成长。我们详细开展的活动有:
一、选定一本好书,细细品读参考了语文老师的看法以后,每个同学选择了一本对自己有意义的书,由图书管理员从图书馆借阅,或者同学自己去书店购买。要求同学们在读的过程中,做好读书笔记,写下自己的阅读感受。
二、召开主题班会,体会读书的乐趣在4月12日第七周的主题班会上,我们开展了各种形式的活动,如“谈谈目前为止对你影响最大的一本书”、“讲一讲你与书之间的故事”,“演一演书中的经典桥段”,“共享你的读书阅历”,“争论读书中应留意哪些习惯”等等。
三、静心读书我们深知“书是人类进步的阶梯”,是人类的精神食粮,是我们紧急学习时最最满意的休闲方式。所以我们利用班队课的`后15分钟以及写字读报课的时间,让同学潜心阅读。每个同学都非常珍惜。
四、手抄报读书节期间(4月底),我们组织班级同学采纳各种方式出一份读书小报,最终评比出五份优秀手抄报,参加学校的评奖,参评的同学有:徐__。手抄报内容丰富,有同学摘录的名言名句,有同学自己写的读书感悟,有精致的绘画,充分发挥了同学们的艺术才能。
五、演讲竞赛结合本校“感恩.抱负”的特色,学校组织了以“点燃读书激情,共建书香校内”为主题的演讲竞赛。本班的徐雯瑜与詹美仙,赖金龙与雷勇杰代表班级参与这次竞赛。《人生路漫漫,感谢有你相伴》,《沉醉在书香里的日子》,充分体现了同学对感恩与抱负的理解。
六、黑板报五月中旬,本班板报组的同学群策群力,细心设计了一期以“以书为友、欢乐成长”为主题的黑板报,我们将板报的题目命名为《欢乐阅读》。高质量的板报又为我班读书节活动增加了一抹亮色,最终让我们赢得了学校组黑板报评比的第一名。
七、将读书进行究竟蹉跎莫遣
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