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言语作业课1.(2014吉林政法干警25)急需一下“是什么”,可能有人会觉得这样的动议。进入全面而深入的阶段,“是什思,排除D项。【选B】暖的说法相左。但在不少看来,异常寒冷事件并未说明气候变暖趋势;相反,这是气候变暖大背景下全球天气越加频发的 A.C.D.文段没有用具体象征抽象,排除。B项“”恰当,因为题干前面说到欧洲,天气的代表,所以用“”。【选B】陆论之间的激烈争论形成西方近代哲学的第一次时德国的哲学讲坛依然被早已的经院哲学。A.迟缓B.C.控D.【解析】3.此题容易在A、C项纠结。“在西方上……哲学领域也是C项“控制”是限制、管理的意思,A项“”侧重地位高的对地位低的有领 4.(2012国家30)持之以恒的精神固然可贵,但如果所坚持、所固守的 甚至错误的,那坚持到底的结果只能是一错再错。人生允A.B.C.偃旗息意。A项“无功而返”形容没有收获;B项“知错就改”即知道错了就改正;C形。”如果“圣人造书”的神秘观念不论,这种认为书法源于象形的说法是有一定依据的它书法是从现实生活中形体的但如果认“象形”就是书法的审美本质,那就失于了。书法是无形与有形、不象形与象形、抽象与具象的。A.B.C.D.除,看后面。第三空,“书法是无形与有形、不象形与象形、抽象与具象的”说明书法有很多方面,所以“象形”只是一方面,对应DB项都被抢完了。【选D】【答案汇总】1-6.(201523)在如今浅阅读盛行的时代,一边是快餐式、碎片式阅读的轻松,一边是慢读、细读的沉重,经典自然免不了有点的味道。就阅读是一种学种对自提升而言,浅阅读并不是真正的阅读,长久沉浸在浅阅读的之中也只会让人离那些最好的书籍越来越远然而只是A.B.C.D.“孤芳自赏”形容自命、自以为了不起,主体一般是人,不能是作品,排除。除。第二空,文段“真实的理解”是行动上,B项“呼唤”搭配对“对经典的珍求别人去读,所以“苛求”语义太重,排除。【选B】7.(201139)从某种意义上说,大脑就像肌肉一样,如果锻手的区域远大于常人,因为左手按压琴弦的工作比较,而右手拉弓弦则相对简单。同样,阅读盲文的盲人,其大脑中很大的区域给触觉。A.B.C.D.会去馆复习,而文段的意思是划分出来的区域肯定是要被使用到的,所以8.(201130)2500年之久,它已经。无怪乎七年前初次的时候它是那样疲劳,那样忧伤,那样强颜欢笑。失修的名胜与失修的城市,以及市民失修的心灵似乎都在苏州自身的存在。苏州,还A.B.C.老气寻访质D.2500A索的意思,而苏州是个明确的地点,不用搜索、寻找,排除。【选D】9.(201326)对于一个经历过贫困童年的富翁来说,他的消费行为有时显得,对于大金额的支出,他会随随便便,甚至显得有些铺张浪费;对于小金额的支出,他则不得不与自己的性作。A.C.D.大手大脚而花小钱却很,体现了一种变化性,B项“”和D项“不要“”和“不可思议”,排除B、D项。第二空,所填词要搭配“性”,A项的“积重难返”体现的是一种风俗,不能与性格搭配,排除。C10.(2014联考18)在海洋争议问题上,过去提倡“搁置争议,共同开发”,但是从上讲,如果不强调主权在我,“搁置争议”在某种程度上容易被为主权存在争议;“共同开发”,本意是双方商量好再来开发,而在某种程度上,你开发你的,我开发,容易被为“共同”开A.客观曲B.C.D.论上”一般是从书本上;“本质上”是指一件事的根本和,不符合题干DDA项“”意为观念已经固定了,而文段表达的是上的理解,与题意不符,项“衍化”强调的是变化,排除。【选D】【答案汇总】6-11.(201435)大众是聪明而挑剔的,对那些、故作高深的东西,那些、不着边际的东西,往往会表示“不感冒”而转头走开,讲空,让富有内涵的理论显得鼓瑟。A.弄虚好高骛远一潭B.C.D.面应该是变得不让人接受、不招人喜欢,对应“面目可憎”。【选C】12.(2014江苏A类23)义务教育阶段是为学习打好基础,形成城乡之投入。值得的是,学前教育具有最高社会收益率,意味着埋单是符合教育规律和使全社会受益原则的,应该逐步义务教育的范围。A.B.C.D.【解析】12.第一空,“义务教育阶段……关键”说明给予公共资源投符合文意。B项“正当其时”指时间适合;D项“刻不容缓”指情况特别紧迫,文段未体现时间,排除。C项“天经地义”指一点儿错也没有,程度过重,常搭13.(201139)北极地区冰湖的逐渐融化,更的意义在于北冰洋上将出现新航道,新航道的出现可以让环北极地区国家提出对北极地区的学、经济开发等活动进行。A.B.C.重要合法D.国家进行,这种行为是国际上不允许的,排除。【选A】14.(2012国家33)现在一些谈中国科技的文章,经常以保守派把西方科技作为“奇技巧”的例子来说明中国社会科学技术。这只是一种的说法。实际上中国传统并不排斥科学技术,中国早期学者对此前影A.B.断章取C.D.极的,排除。【选B】15.(2014浙江4)虽然与企业、家庭共同参与国民经济,但其行为方式和目的。企业和居民是以化为前提和目标;而的经济活动一方面不能收益和成本,另一方面又必须以全社会的公正和公平为前提。A.B.C.D.排除C项。【选A】【答案汇总】11-16.(2014浙江A类23)在深化过程中,调整利益分配方式,必然触动这段文字的主旨是:D.深化就要去触动利【解析】16.“在深化过程中……产生阻力”深化过程中出现“的本质”无中生有,排除。【选D】 【解析】17.把握词。“一个思考……宝地”即思考的人有,排除。【选A】见义不为、所产生的感、内疚感也同样会扩散到其他人身上,某一故文段主要讲述旁观者效应发生的机制,对应D项。A、B项未提及词“旁观A.电动汽车研发的瓶颈是蓄电池的问题【解析】19.“尽管……但是”中间内容不是重点,略看,转折后电动 A【答案汇总】16-21.(2014黑龙江46)在留守儿童问题时,有些学者将其归咎于和村社会完全处于劣势和地位,乡村文化了。A.中国乡村对乡村文化的破坏是性的.(4浙江2)对知识与思想、文风与人品、政治与学术,向来龟缩在里,成为丧失飞行能力的穴鸟;一张杂七杂八的晚报遮蔽了城市的黄昏,若干个电道抚慰着人心的不平,层出不穷的电脑帮助精力充沛的少男少女宣泄过剩的。而浩渺无边的互联网甚至已使人丧失承认“生有涯A.很多人的才华被无情的现实了B.C.D.现代人由于过多,所以难以成才对人的很大,导致人们难成才,对应D项,“”即当下。A、D项分别对歌剧、高雅艺术和,而不是或大众健康。A.广泛阅读可以充实的大脑风气……业”是文段重点,即自助论塑造了业,对应D项“提词“自助论”;B项未出现“自助论”;C项未出现词,“”是新【选D25.(201243)所谓好与差,实际上源于的衡量标准。每个孩子都需要帮助的时候会伸出之手。CD.【答案汇总】21-26.(2015吉林乙级43)国家卫生宣布,他们成功地将工程猪的心脏移植给了狒狒,有望为将来实现猪—人移植铺平道路。乍看之下,猪和人似乎截然不同。可实际情况是,猪的许多系统与对应系统的相似但猪作为捐献的来源更具,因为猪的数量庞大
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