《发展汉语》高级综合Ⅰ1享受旅行课件

高级汉语（1）第1课享受旅行高级汉语（1）1第1课享受旅行

第一次课

一、自我介绍■自我介绍；■认识新同学；

第1课享受旅行第一次课2第1课享受旅行

图片聚焦

第1课享受旅行图片聚焦3二、导入新课1.谈谈自己旅行过的地方、印象最深的地方。为什么要旅行？旅行生活的意义。二、导入新课1.谈谈自己旅行过的地方、印象最深的地方。4第1课三、学习生词（词语表）：1.听词语表音频，认识生词。2.讲解生词。特殊：10.泥泞14.蜗牛30.锤44.硬邦邦第1课三、学习生词（词语表）：5第1课36.（1）烦躁fánzào：心情不好，着急烦恼。

例如：A.天空灰蒙蒙的,感觉像要下雨,压抑的让人有点难受,心情很烦躁!

B.晚上12点，窗外的狗叫声让我很烦躁。（2）纠结jiūjié：形容人的复杂处境或内心思绪的纷乱状态。例如：A.天气冷了我去超市买衣服，那里有很多漂亮的衣服，我很纠结，不知道要买哪一件。

B.外面下雪了，我还没有吃晚饭，我现在纠结着要不要出去吃晚饭。

（3）着急zháojí

：形容焦躁不安，十分心急。A：儿子生病了，爸爸妈妈很着急。

B：上课快要迟到了，小明同学很着急。40.留意例如：A:我去上班了，你帮我留意一下我的快递。B:我找不到了史亮亮同学了，你帮我留意一下，如果他回宿舍，请告诉我一下。第1课36.（1）烦躁fánzào：心情不好，6第1课42.源泉

：水的来源，比喻事物产生的根源。

例如：A.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

B.学会用乐观平和的态度面对生活，多留意你周围隐藏的快乐源泉。45.简陋：设备简单，条件不好。例如：A:我去农村教书，那里的教室很简陋。第1课42.源泉：水的来源，比喻事物产生的根源。7第1课46.体验奥巴马参加《荒野求生》节目，他在体验生活。《荒野求生》（Manvs.Wild）第1课46.体验8第1课四、复习生词（词语表）：生词练习。注意：1.多音词：背包

宁可

提防2.几个形容词的Abb构成方式：兴冲冲

硬邦邦

更多：冷冰冰

热乎乎

绿油油

红彤彤

美滋滋第1课四、复习生词（词语表）：生词练习。9第1课五、字词准备1.“扌”汉字：都可以读出来吗？扒

抓拉

拍

排

指

挥

捧

抢

挖

扫

扣托

拖

拔

抽

挤

挡推抱打第1课五、字词准备1.“扌”汉字：都可以读出来吗？10第1课六、几个语素费：藏：变：第1课六、几个语素费：11第1课七、讲解课文1.听音频，理解课文。2.听第一段，然后回答问题（1）旅行是一种怎么样的生活？有什么特点？

浪漫

令人兴奋

（大家还有哪些词说明旅行的生活？）（2）在旅行中，会遇到许多“新鲜事”，课文中指哪些事，举例子？

（异国建筑异国音乐舞蹈风景新朋友）3.讲解每段课文。第1课七、讲解课文12第1课4.总结

学习本篇课文，你对旅行有了那些新的认识？说说你学到了什么？浪漫快乐充满希望的

然而旅行具有两面性。

第1课4.总结13第1课九、布置作业：1.完成课后练习题。2.写一篇有关旅行的作文，介绍一下让你最难忘的旅行，谈谈自己的感受。（注意运用今天学习的生词）

第1课九、布置作业：14第1课八、综合注释一：复句

由两个以上的分句组成的句子，常用关联词语连接，比如：

“因为……，所以……”

大家能回忆几个这样的句子吗？课文里有哪些复句？既然你选定了旅行的目的地，就要学会接受那些你不太习惯的事物。为了表达更复杂的内容，也为了表达得更准确、连贯，我们常常运用复句。

第1课八、综合注释一：复句15

成语：A:有色眼镜yǒusèyǎnjìng意思：比喻看待人或事物所抱的成见。例子：1.不要因为遇上了几个小偷就怀疑、提防这个提防所有的人，不能带上有色眼镜，否则你就看不清周围人群真正的样子。2.有色眼镜因颜色不同，对眼睛本身确有一定的保护作用，但由于本身不能阻挡紫外线，就失去了太阳镜的功能。【用法】：作主语、宾语、定语；指看问题有偏见B:【反义词】：一视同仁yīshìtóngrén意思：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。例子：1.厂长在会上说：“只要认真工作；努力钻研技术；职工无论年龄、职务一视同仁；都可得到奖励"。2.老师对待学生应该一视同仁，无所偏爱。3.我对每个人向来一视同仁，并不会因为肤色的不同而有所歧异。成语：16第1课西双版纳/watch/08904943581515040239.html?page=videoMultiNeed

第1课西双版纳17谢谢！resources.blcup.c18高级汉语（1）第1课享受旅行高级汉语（1）19第1课享受旅行

第一次课

一、自我介绍■自我介绍；■认识新同学；

第1课享受旅行第一次课20第1课享受旅行

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第1课享受旅行图片聚焦21二、导入新课1.谈谈自己旅行过的地方、印象最深的地方。为什么要旅行？旅行生活的意义。二、导入新课1.谈谈自己旅行过的地方、印象最深的地方。22第1课三、学习生词（词语表）：1.听词语表音频，认识生词。2.讲解生词。特殊：10.泥泞14.蜗牛30.锤44.硬邦邦第1课三、学习生词（词语表）：23第1课36.（1）烦躁fánzào：心情不好，着急烦恼。

例如：A.天空灰蒙蒙的,感觉像要下雨,压抑的让人有点难受,心情很烦躁!

B.晚上12点，窗外的狗叫声让我很烦躁。（2）纠结jiūjié：形容人的复杂处境或内心思绪的纷乱状态。例如：A.天气冷了我去超市买衣服，那里有很多漂亮的衣服，我很纠结，不知道要买哪一件。

B.外面下雪了，我还没有吃晚饭，我现在纠结着要不要出去吃晚饭。

（3）着急zháojí

：形容焦躁不安，十分心急。A：儿子生病了，爸爸妈妈很着急。

B：上课快要迟到了，小明同学很着急。40.留意例如：A:我去上班了，你帮我留意一下我的快递。B:我找不到了史亮亮同学了，你帮我留意一下，如果他回宿舍，请告诉我一下。第1课36.（1）烦躁fánzào：心情不好，24第1课42.源泉

：水的来源，比喻事物产生的根源。

例如：A.希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。

B.学会用乐观平和的态度面对生活，多留意你周围隐藏的快乐源泉。45.简陋：设备简单，条件不好。例如：A:我去农村教书，那里的教室很简陋。第1课42.源泉：水的来源，比喻事物产生的根源。25第1课46.体验奥巴马参加《荒野求生》节目，他在体验生活。《荒野求生》（Manvs.Wild）第1课46.体验26第1课四、复习生词（词语表）：生词练习。注意：1.多音词：背包

宁可

提防2.几个形容词的Abb构成方式：兴冲冲

硬邦邦

更多：冷冰冰

热乎乎

绿油油

红彤彤

美滋滋第1课四、复习生词（词语表）：生词练习。27第1课五、字词准备1.“扌”汉字：都可以读出来吗？扒

抓拉

拍

排

指

挥

捧

抢

挖

扫

扣托

拖

拔

抽

挤

挡推抱打第1课五、字词准备1.“扌”汉字：都可以读出来吗？28第1课六、几个语素费：藏：变：第1课六、几个语素费：29第1课七、讲解课文1.听音频，理解课文。2.听第一段，然后回答问题（1）旅行是一种怎么样的生活？有什么特点？

浪漫

令人兴奋

（大家还有哪些词说明旅行的生活？）（2）在旅行中，会遇到许多“新鲜事”，课文中指哪些事，举例子？

（异国建筑异国音乐舞蹈风景新朋友）3.讲解每段课文。第1课七、讲解课文30第1课4.总结

学习本篇课文，你对旅行有了那些新的认识？说说你学到了什么？浪漫快乐充满希望的

然而旅行具有两面性。

第1课4.总结31第1课九、布置作业：1.完成课后练习题。2.写一篇有关旅行的作文，介绍一下让你最难忘的旅行，谈谈自己的感受。（注意运用今天学习的生词）

第1课九、布置作业：32第1课八、综合注释一：复句

由两个以上的分句组成的句子，常用关联词语连接，比如：

“因为……，所以……”

大家能回忆几个这样的句子吗？课文里有哪些复句？既然你选定了旅行的目的地，就要学会接受那些你不太习惯的事物。为了表达更复杂的内容，也为了表达得更准确、连贯，我们常常运用复句。

第1课八、综合注释一：复句33

成语：A:有色眼镜yǒusèyǎnjìng意思：比喻看待人或事物所抱的成见。例子：1.不要因为遇上了几个小偷就怀疑、提防这个提防所有的人，不能带上有色眼镜，否则你就看不清周围人群真正的样子。2.有色眼镜因颜色不同，对眼睛本身确有一定的保护作用，但由于本身不能阻挡紫外线，就失去了太阳镜的功能。【用法】：作主语、宾语、定语；指看问题有偏见B:【反义词】：一视同仁