荆轲刺秦王优秀课件

荆轲刺秦王《战国策》1A荆轲刺秦王《战国策》1A

《战国策》主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。《战国策》长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上具有重要的地位。。

《战国策》文思开阔，语言风格绚丽恣肆，铺张扬厉。主要艺术特色是：叙事生动形象，有不少完整而富于戏剧性的故事；文笔多彩，刻画人物栩栩如生，有鲜明的个性；说理论辩，言辞犀利、精辟；善用比喻、夸张、寓言，以增强表达效果。2A《战国策》主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋背景简介

《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的第六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。太子丹于公元前232年逃回燕国。想派刺客去劫持或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。3A背景简介《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前2

秦始皇秦孝公的第六世孙，秦庄襄王异人的儿子。他出生于赵国，所以又叫赵政。秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁。4A秦始皇4A5A5A

荆轲

春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。6A荆轲春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁战国四大刺客专诸聂政荆轲要离7A战国四大刺客专聂荆要7A正音王翦（jiǎn）虏赵王（lǔ）谒见（yè）樊於期（wū）戮没（lùmò）骨髓（suǐ）揕其胸（zhèn）偏袒扼腕（tǎnèwàn）拊心（fǔ）刎（wěn）盛（chéng）图穷而匕见（bǐxiàn）淬（cuì）濡缕（rú）变徵(zhǐ)厚遗（wèi）惶急（huáng）还柱而走（huán）卒起不意（cù）夏无且（jū）被八创（bèichuāng）箕踞（jījù）目眩（xuàn）8A正音王翦（jiǎn）虏赵王（lǔ）谒见（yè）梳理内容学习字词9A梳理内容9A

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，

全部占领进兵北

略地，至燕南界。

名作状，向北

掠夺

南部边界太子丹恐惧，乃请荆卿曰:“秦兵

对人的尊称旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可

名作状，早晚间，形容时间短，马上

长期侍奉

又怎么能

得哉?”

10A秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，10A荆卿曰:“微太子言，臣愿得谒之。今

假如没有前往行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将凭信之物

形作动,亲近，接近

军，秦王购之(以)金千斤，邑万家。

重金征求省略句介后诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献果真

11A荆卿曰:“微太子言，臣愿得谒之。今(于)王，秦王必

说见臣，臣乃得有以

一定

“悦”

有以:有用来……的

报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来

古今异义：走投无路归丹，丹不忍以己之私，而伤

长者

归附因为

形作名：私利

辜负了古今：品德高尚之人之意，愿足下更虑之!”

心意改变（再）对策12A(于)王，秦王必说见臣，臣乃得有以12A研读第一部分：行刺缘起。①荆轲是在怎样的形势下出场的？秦军攻破赵国，燕国危在旦夕。13A研读第一部分：行刺缘起。①荆轲是在怎样的形势下出场的？秦军

②荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？③文章写太子“不忍”有什么作用？表现他城府很深，有谋略,胆识超人，气魄非凡反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢。14A②荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？③文章写太子

荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之

于是就

私下、偷偷地遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻对待

古今:刻毒

被动句

杀掉和没收购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将

固定结构：表疑问，将要（打算）怎么办……军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾

长叹

眼泪

省略（之）

表轻微转折只是、不过计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国

所字结构之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰

灾祸

“如何”，怎么样名作动上前15A荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之15A“为之奈何？”

荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，

介对

如何、怎么样

连词表目的秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕

好好地

握、抓住

刺其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

这样，那么

被动句

侵犯、欺侮将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此疑问副词是否，是不是古今异义:袒露一只胳膊

握上前臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎

槌胸

如今、而今16A“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，16A

太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，

代樊於期自刎

驾车快跑

结束，事已至此

无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。

收起来装好

首级

名作状,用匣子

于是太子预求天下之利匕首，得赵人

在这时

预先寻求

锋利徐夫人之匕首，取之(以)百金，使工以药人名

买到工匠17A太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，17A淬之。以(之)试人，血濡缕，人无不立死者。

浸湿、沾湿

定语后置乃为装遣荆轲。准备行装

燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与(之)忤视。乃令秦武阳为副。

(他)正面看

忤:逆，迎着目光看18A淬之。以(之)试人，血濡缕，人无不立死者。18A研读第二部分：行刺准备思考：④荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准备工作？哪些详写？哪些略写？求取信物准备匕首配备副手

详略略19A研读第二部分：行刺准备思考：④荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准“父母宗族，皆为戮没……购将军之首，金千斤，邑万家”——激起樊於期对秦不共戴天之仇（动之以情）“可以解燕国之患，而报将军之仇”

——此举一可报仇，二可解燕国之患（晓之以理）“愿得将军之首……揕其胸”

——让樊於期明白自己的行动计划（告之以谋）深谋远虑勇敢果决擅长辞令工于心计荆轲⑤荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身？20A“父母宗族，皆为戮没……购将军之首，金千斤，邑万家”深谋远虑樊於期自刎“偏袒扼腕而进曰‘此臣日夜切齿拊心也…！’遂自刎”

——义勇刚烈热肚直肠21A樊於期自刎“偏袒扼腕而进曰‘此臣日夜切齿拊心也…！’遂自刎”

荆轲有所待，欲与(之)俱(往)，其人居所字结构和（他）一起去

远未来，而为(之)留待。形作名，远方

因而

留下来等待22A22A

顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请

过了些时候

意动，以……为迟

改变初衷和后悔的念头之曰:“日以尽矣，荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武

“已”难道没有动身的意思吗

请允许我阳!”荆轲怒，叱太子曰:“今日往而不反者，

发怒，斥责

去了不能回来复命的（“返”）竖子也!

那是没用的人23A顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请23A今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾

拿着

不可预料

停留下来的原因客与(之)俱（往）。

今太子迟之，请辞决矣!”遂发。省略句意动

请允许我辞别太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

至

定语后置

名作动，穿上白衣戴上白帽

连来易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而名作动：祭路神引饯行送别

就要上路

敲着以声相应祖:古时出行先祭路神称祖，亦称“祖道”。歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌

唱歌

发出悲凉的声音

名作动：哭

名作动上前24A今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾24A曰:“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是古今异义：声调激愤的

睁大眼睛

名作状，向上

荆轲遂就车而去，终已

不顾。

登上坐上

古今：离开

始终不回头看一眼25A曰:“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”25A26A26A研读第二部分1.太子及宾客为什么“皆白衣冠以送之”？提示：与荆轲永诀，激励他冒死行刺，不负重托。27A研读第二部分1.太子及宾客为什么“皆白衣冠以送之”？27A6、荆轲怒叱太子的原因是什么？

显示了什么性格？

提示：荆轲“有所待”，遭到太子的猜疑。太子的不信任对侠义之士来说，无异于人格侮辱。“士可杀而不可侮”。荆轲忍无可忍，怒叱太子，显示了刚烈的性格。太子“迟之”“疑其有改悔”“复请之”，一方面表现他在大兵压境时的惊恐、焦急，同时也说明他浮躁多疑、谋事不周，恰好形成对荆轲的鲜明反衬。28A6、荆轲怒叱太子的原因是什么？

显示了什么性格？提示：荆轲易水送别“萧萧易水寒”“白衣冠”“垂泪涕泣”“变徵之声”

——凄凉悲怆的氛围“慷慨羽声”“瞋目”“发尽上指冠”“终已不顾”

——同仇敌忾，视死如归的气势⑦易水辞诀这段描写烘托了怎样的气氛，其中的音乐描写有什么作用？渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气氛。表现荆轲的思想感情，也是渲染悲壮气氛。29A易水送别“萧萧易水寒”“白衣冠”“慷慨羽声”“瞋目”⑦易水辞

既至秦，持

千金之资

币物，厚遗秦王宠……以后到拿着

价值千金的钱财

礼物优厚地赠送给

币:礼品，古今异义

臣中庶子蒙嘉。

官名

人名嘉为(之)先言于秦王曰:“燕王诚

振怖大王

替(他)

事先

向……进言

确实

惧怕“振”通“震”之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，

威势

出

目的

抵抗

全

做秦国的大臣

比(于)诸侯之列，给贡职如郡县，而得

奉

并、列

行列里

像秦国的郡县那样贡纳税赋

能

侍奉

30A既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠30A守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期守住祖先的宗庙（喻指国土）

自己来陈述

恭谨地头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于

名作状

介词结构后置庭，使

使以闻大王。唯大王命之。”

派动使者名

动词使动用法使……听到

希望（听凭）以，连词，表目的31A守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期31A

秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使

名作动，穿起上朝的礼服

九宾之礼者(于)咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次

捧着按次序进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲殿前台阶下

脸色

“震”,恐惧害怕

意动用法，感到奇怪顾笑武阳，前为(之)谢曰:“北蛮夷之鄙人，未尝回头看

名作动：上前

谢罪

粗俗、浅陋见天子，故振慑，愿大王少假借之，使(之)毕使

因此害怕

稍微宽容、原谅

完成32A秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使32A于前。”秦王谓轲曰:“起，取武阳所持图!”介宾后置

起来取来

拿的

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左

以后

打开

穷尽，全部打开

“现”

于是

手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，刺

秦王惊，自引而起，绝袖。(秦王)

拔剑，

自己挣着站起

扯断剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

把持、抓剑鞘

当时又怕又急

插得紧

立即拔出33A于前。”秦王谓轲曰:“起，取武阳所持图!”33A荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊

“环”，绕着

跑（古义）愕，卒起不意，尽失其度。而(按)秦通“猝”，突然发生

常态

按照

法，群臣侍(于)殿上者，不得

持

尺

侍立在（定语后置）

能带

一点（寸）（之）兵；诸

郎中执兵，

兵器

各

宫廷侍卫（古义）

34A荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊34A皆陈(于)殿下，非有诏不得上。方急时，排列

方位名作动：上殿

正在危急时刻

不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而(群臣)

殿下的侍卫

因此卒惶急无以(之)击轲，而乃以猝”仓促间

惊慌失措

没有用来……的

就用空手手共搏之。

一起同荆轲搏斗35A皆陈(于)殿下，非有诏不得上。方急时，35A是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。这

随从医官

用自己捧着的药袋朝荆轲掷（古义）去秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右

正在

“环”

跑

“猝”，仓促间

怎么办

古：近臣

乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔剑以击荆就

把剑背在背上轲，断其左股。形容词使动

大腿36A是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。36A荆轲废，乃引匕首提秦王，不中，倒下

举起

投击（古义）中柱。王复击轲，被八创。

受了

创伤37A荆轲废，乃引匕首提秦王，不中，37A轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂

成功

靠

名作状

像箕一样张开两腿坐着曰:“事所以不成者，乃欲以生劫之，

……的原因

就是

活生生地劫持你

动词作状语必得约契以报太子也。”得到

来回报38A轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂38A廷刺秦王39A廷刺秦王39A研读第三部分：廷刺秦王⑧荆轲是怎样掩饰秦武阳的失态的，这表现了荆轲怎样的性格特点？沉着机智，镇定自若超人的胆略非凡的气质40A研读第三部分：廷刺秦王⑧荆轲是怎样掩饰秦武阳的失态的，这表现

秦武阳：“色变振恐”荆轲：顾、笑、前

秦王：惶急、惊、起、绝、拔、操、急走、拔、击、复击、目眩群臣：惊愕、惊呼

——“尽失其度”⑨课文是怎样表现荆轲与秦王的较量的？取、奉、发、把、持、揕逐、引、倚、笑、踞、骂

——沉着机智镇定自若胆略过人视死如归41A秦武阳：“色变振恐”荆轲：顾、笑、前秦王：惶急、惊、起、

⑩荆轲在断左股、“被八创”以后仍“倚柱而笑”，“箕踞以骂”，说明了什么？视死如归42A⑩荆轲在断左股、“被八创”以后仍“倚柱而笑”，“箕踞以骂”

左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。古：近臣

名作动，上前

头昏眼花了好长一段时间

43A左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。43A研读第四部分：荆轲被斩荆轲被斩以后，秦王还“目眩良久”，这样写有什么作用？反衬其义勇44A研读第四部分：荆轲被斩荆轲被斩以后，秦王还“目眩良久”，这样荆轲太子丹秦王樊於期

秦武阳反衬其智勇反衬其神勇正衬其义勇反衬其义勇刚烈忠义、有勇有谋、果敢机智、视死如归的侠义之士的形象外勇内怯浮躁多疑谋事不周贪婪怯弱豪爽慷慨义勇刚烈深沉、刚毅机智勇敢人物形象45A荆轲太子丹秦王樊於期秦武阳反衬其智勇反衬其神勇正衬其义勇反荆轲刺秦王开端（1～

2）：行刺缘起结构分析发展（3～9）：行刺准备高潮（10～17）：廷刺秦王结局（18）：荆轲被斩准备信物准备利刃配备助手怒叱太子易水送别厚遗蒙嘉顾笑武阳图穷匕见倚柱笑骂大军压境临危受命46A荆轲刺秦王开端（1～2）：行刺缘起结构分析发展（3～9）：知识重点归纳47A47A通假字1.秦王必说见臣2.日以尽矣

3.今日往而不反者

4.燕王诚振怖大王之威5.秦王必说见臣6.图穷而匕首见

7.秦王还柱而走8.卒起不意;而卒惶急无以击轲卒

说，通“悦”，高兴。以，通“已”，已经。反，通“返”，返回。振，通“震”，害怕。说，通“悦”，高兴。见，通“现”，出现。还，通“环”，绕。卒，通“猝”，仓促，突然。

48A通假字1.秦王必说见臣说，通“悦”，高兴。48A一词多义兵：①进兵北略地②不及召下兵③不得持尺兵军队士兵兵器、武器私：①丹不忍以己之私，而伤长者之意②乃遂私见樊於期私利私自、私下、偷偷地49A一词多义兵：①进兵北略地军队士兵兵器、武器私：①丹不忍以己穷：为：①樊将军以穷困来归丹②图穷而匕首见窘迫、走投无路穷尽、完结①父母宗族，皆为戮没②乃为装遣荆轲③乃令秦武阳为副④荆轲和而歌，为变徵之声⑤嘉为先言于秦曰被准备做发出替动词50A穷：为：①樊将军以穷困来归丹窘迫、走投无路穷尽、完结①父母宗就：引：见：①于是荆轲遂就车而去②轲自知事不就接近、趋向完成、达到①自引而起，绝袖②荆轲废，乃引其匕首提秦王挣着,身子向上起举起①秦王必说见臣②而燕国见陵之耻除矣③图穷而匕首见接见被出现51A就：引：见：①于是荆轲遂就车而去接近、趋向完成、达到①自引而还：意：使：①而伤长者之意②群臣惊愕，卒起不意，尽失其度③日以尽矣，荆卿岂无意哉？情意、心意意料意思①使工以药淬之②使使以闻大王③使使以闻大王④使毕使于前让命令，派遣使者使命①壮士一去兮不复还②秦王还柱而走返回通“环”、绕52A还：意：使：①而伤长者之意情意、心意意料意思①使工以药淬之顾：提：①顾计不知所出耳②于是荆轲遂就车而去，终已不顾只是，不过回头①今提一匕首入不测之强秦②侍医夏无且以其所奉药囊提轲携带dǐ投掷53A顾：提：①顾计不知所出耳只是，不过回头①今提一匕首入不测之强一词多义（虚）而今行而无信，则秦未可亲也连词，表转折

今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如连词，表并列伏尸而哭/荆轲和而歌/自引而起/秦王还柱而走/倚柱而笑连词，表修饰臣左手把其袖，而右手揕其胸/于是荆轲遂就车而去/图穷而匕首见连词，表承接然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣

连词，表递进

54A一词多义（虚）而54A以樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私/以故荆轲逐秦王，介词，因使工以药淬之/而乃以手共搏之/侍医夏无且以其所奉药囊提轲介词，用日以尽矣通“已”已经

以次进介词，按照

皆白衣冠以送之/不敢兴兵以拒大王/遂拔以击荆轲连词，表目的，“来”/不译箕踞以骂曰连词，表修饰

55A以55A1仰天太息流涕

2樊将军以穷困来归丹3丹不忍以己之私，而伤长者之意4将军岂有意乎5秦之遇将军，可谓深矣6于是太子预求天下之利匕首7终已不顾

古今异义词

古义：眼泪古义：走投无路，陷于困境今义：生活贫困，经济困难古义：品德高尚之人，此指樊将军今义：年长之人古义：有心意，此引申为同意、愿意今义含有“故意”之意古义：对待今义：遇到，碰巧古义：刻毒今义：有深度，与“浅”相对古义：在这时今义；表顺承关系或另提一事古义：不回头

今义：不照顾，不考虑不顾忌

今义：鼻涕56A1仰天太息流涕古今异义词古义：进兵北略地函封之前为谢曰樊於期乃前曰其人居远使使以闻大王

词类活用

方位名词作状语，向北名词作状语，用匣子方位名词作动词，走上前方位名词活用为动词，走上前形容词活用作名词，远方动词使动用法，使……听到57A进兵北略地词类活用方位名太子迟之发尽上指冠群臣怪之箕踞以骂曰秦兵旦暮渡易水

形容词意动用法，以…为迟名词作状语，向上形容词意动用法，以…为怪名词作状语，象簸箕一样

名词作状语，马上58A太子迟之形容词意动用法，以…为迟名词作状语，向上形容词特殊句式太子及宾客知其事者太子及知其事之宾客定语后置嘉为先言于秦王嘉为先于秦王言见燕使者咸阳宫于咸阳宫见燕使者介后父母宗族，皆为戮没被动句59A特殊句式太子及宾客知其事者太子及知其事之宾客定语后置嘉为先言①今日往而不反者，竖子也②此臣日夜切齿拊心也。③仆所以留者，待吾客与俱。④秦之遇将军，可谓深矣。判断句60A判断句60A荆轲刺秦王《战国策》61A荆轲刺秦王《战国策》1A

《战国策》主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事,也记述了一些义士豪侠不畏强暴、勇于斗争的行为。《战国策》长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上具有重要的地位。。

《战国策》文思开阔，语言风格绚丽恣肆，铺张扬厉。主要艺术特色是：叙事生动形象，有不少完整而富于戏剧性的故事；文笔多彩，刻画人物栩栩如生，有鲜明的个性；说理论辩，言辞犀利、精辟；善用比喻、夸张、寓言，以增强表达效果。62A《战国策》主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋背景简介

《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的第六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前228年破赵(灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子丹交给秦国作人质。太子丹于公元前232年逃回燕国。想派刺客去劫持或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。荆轲刺秦王失败之后，秦大举攻燕，于公元前226年破燕，公元前222年灭燕。63A背景简介《荆轲刺秦王》的故事发生在战国末期的公元前2

秦始皇秦孝公的第六世孙，秦庄襄王异人的儿子。他出生于赵国，所以又叫赵政。秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁。64A秦始皇4A65A5A

荆轲

春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍……以后，就是课文记叙的情况。66A荆轲春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁战国四大刺客专诸聂政荆轲要离67A战国四大刺客专聂荆要7A正音王翦（jiǎn）虏赵王（lǔ）谒见（yè）樊於期（wū）戮没（lùmò）骨髓（suǐ）揕其胸（zhèn）偏袒扼腕（tǎnèwàn）拊心（fǔ）刎（wěn）盛（chéng）图穷而匕见（bǐxiàn）淬（cuì）濡缕（rú）变徵(zhǐ)厚遗（wèi）惶急（huáng）还柱而走（huán）卒起不意（cù）夏无且（jū）被八创（bèichuāng）箕踞（jījù）目眩（xuàn）68A正音王翦（jiǎn）虏赵王（lǔ）谒见（yè）梳理内容学习字词69A梳理内容9A

秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，

全部占领进兵北

略地，至燕南界。

名作状，向北

掠夺

南部边界太子丹恐惧，乃请荆卿曰:“秦兵

对人的尊称旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可

名作状，早晚间，形容时间短，马上

长期侍奉

又怎么能

得哉?”

70A秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，10A荆卿曰:“微太子言，臣愿得谒之。今

假如没有前往行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将凭信之物

形作动,亲近，接近

军，秦王购之(以)金千斤，邑万家。

重金征求省略句介后诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献果真

71A荆卿曰:“微太子言，臣愿得谒之。今(于)王，秦王必

说见臣，臣乃得有以

一定

“悦”

有以:有用来……的

报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来

古今异义：走投无路归丹，丹不忍以己之私，而伤

长者

归附因为

形作名：私利

辜负了古今：品德高尚之人之意，愿足下更虑之!”

心意改变（再）对策72A(于)王，秦王必说见臣，臣乃得有以12A研读第一部分：行刺缘起。①荆轲是在怎样的形势下出场的？秦军攻破赵国，燕国危在旦夕。73A研读第一部分：行刺缘起。①荆轲是在怎样的形势下出场的？秦军

②荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？③文章写太子“不忍”有什么作用？表现他城府很深，有谋略,胆识超人，气魄非凡反衬荆轲智谋非凡，英勇果敢。74A②荆轲与太子的对话，表现了荆轲怎样的性格特点？③文章写太子

荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之

于是就

私下、偷偷地遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻对待

古今:刻毒

被动句

杀掉和没收购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将

固定结构：表疑问，将要（打算）怎么办……军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾

长叹

眼泪

省略（之）

表轻微转折只是、不过计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国

所字结构之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰

灾祸

“如何”，怎么样名作动上前75A荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之15A“为之奈何？”

荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，

介对

如何、怎么样

连词表目的秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕

好好地

握、抓住

刺其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。

这样，那么

被动句

侵犯、欺侮将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此疑问副词是否，是不是古今异义:袒露一只胳膊

握上前臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎

槌胸

如今、而今76A“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，16A

太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，

代樊於期自刎

驾车快跑

结束，事已至此

无可奈何，乃遂收盛樊於期之首，函封之。

收起来装好

首级

名作状,用匣子

于是太子预求天下之利匕首，得赵人

在这时

预先寻求

锋利徐夫人之匕首，取之(以)百金，使工以药人名

买到工匠77A太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。既已，17A淬之。以(之)试人，血濡缕，人无不立死者。

浸湿、沾湿

定语后置乃为装遣荆轲。准备行装

燕国有勇士秦武阳，年十二，杀人，人不敢与(之)忤视。乃令秦武阳为副。

(他)正面看

忤:逆，迎着目光看78A淬之。以(之)试人，血濡缕，人无不立死者。18A研读第二部分：行刺准备思考：④荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准备工作？哪些详写？哪些略写？求取信物准备匕首配备副手

详略略79A研读第二部分：行刺准备思考：④荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准“父母宗族，皆为戮没……购将军之首，金千斤，邑万家”——激起樊於期对秦不共戴天之仇（动之以情）“可以解燕国之患，而报将军之仇”

——此举一可报仇，二可解燕国之患（晓之以理）“愿得将军之首……揕其胸”

——让樊於期明白自己的行动计划（告之以谋）深谋远虑勇敢果决擅长辞令工于心计荆轲⑤荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身？80A“父母宗族，皆为戮没……购将军之首，金千斤，邑万家”深谋远虑樊於期自刎“偏袒扼腕而进曰‘此臣日夜切齿拊心也…！’遂自刎”

——义勇刚烈热肚直肠81A樊於期自刎“偏袒扼腕而进曰‘此臣日夜切齿拊心也…！’遂自刎”

荆轲有所待，欲与(之)俱(往)，其人居所字结构和（他）一起去

远未来，而为(之)留待。形作名，远方

因而

留下来等待82A22A

顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请

过了些时候

意动，以……为迟

改变初衷和后悔的念头之曰:“日以尽矣，荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武

“已”难道没有动身的意思吗

请允许我阳!”荆轲怒，叱太子曰:“今日往而不反者，

发怒，斥责

去了不能回来复命的（“返”）竖子也!

那是没用的人83A顷之未发，太子迟之，疑其有改悔，乃复请23A今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾

拿着

不可预料

停留下来的原因客与(之)俱（往）。

今太子迟之，请辞决矣!”遂发。省略句意动

请允许我辞别太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。

至

定语后置

名作动，穿上白衣戴上白帽

连来易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而名作动：祭路神引饯行送别

就要上路

敲着以声相应祖:古时出行先祭路神称祖，亦称“祖道”。歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌

唱歌

发出悲凉的声音

名作动：哭

名作动上前84A今提一匕首入不测之强秦，仆所以留者，待吾24A曰:“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是古今异义：声调激愤的

睁大眼睛

名作状，向上

荆轲遂就车而去，终已

不顾。

登上坐上

古今：离开

始终不回头看一眼85A曰:“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”25A86A26A研读第二部分1.太子及宾客为什么“皆白衣冠以送之”？提示：与荆轲永诀，激励他冒死行刺，不负重托。87A研读第二部分1.太子及宾客为什么“皆白衣冠以送之”？27A6、荆轲怒叱太子的原因是什么？

显示了什么性格？

提示：荆轲“有所待”，遭到太子的猜疑。太子的不信任对侠义之士来说，无异于人格侮辱。“士可杀而不可侮”。荆轲忍无可忍，怒叱太子，显示了刚烈的性格。太子“迟之”“疑其有改悔”“复请之”，一方面表现他在大兵压境时的惊恐、焦急，同时也说明他浮躁多疑、谋事不周，恰好形成对荆轲的鲜明反衬。88A6、荆轲怒叱太子的原因是什么？

显示了什么性格？提示：荆轲易水送别“萧萧易水寒”“白衣冠”“垂泪涕泣”“变徵之声”

——凄凉悲怆的氛围“慷慨羽声”“瞋目”“发尽上指冠”“终已不顾”

——同仇敌忾，视死如归的气势⑦易水辞诀这段描写烘托了怎样的气氛，其中的音乐描写有什么作用？渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气氛。表现荆轲的思想感情，也是渲染悲壮气氛。89A易水送别“萧萧易水寒”“白衣冠”“慷慨羽声”“瞋目”⑦易水辞

既至秦，持

千金之资

币物，厚遗秦王宠……以后到拿着

价值千金的钱财

礼物优厚地赠送给

币:礼品，古今异义

臣中庶子蒙嘉。

官名

人名嘉为(之)先言于秦王曰:“燕王诚

振怖大王

替(他)

事先

向……进言

确实

惧怕“振”通“震”之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，

威势

出

目的

抵抗

全

做秦国的大臣

比(于)诸侯之列，给贡职如郡县，而得

奉

并、列

行列里

像秦国的郡县那样贡纳税赋

能

侍奉

90A既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠30A守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期守住祖先的宗庙（喻指国土）

自己来陈述

恭谨地头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于

名作状

介词结构后置庭，使

使以闻大王。唯大王命之。”

派动使者名

动词使动用法使……听到

希望（听凭）以，连词，表目的91A守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期31A

秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使

名作动，穿起上朝的礼服

九宾之礼者(于)咸阳宫。荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次

捧着按次序进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲殿前台阶下

脸色

“震”,恐惧害怕

意动用法，感到奇怪顾笑武阳，前为(之)谢曰:“北蛮夷之鄙人，未尝回头看

名作动：上前

谢罪

粗俗、浅陋见天子，故振慑，愿大王少假借之，使(之)毕使

因此害怕

稍微宽容、原谅

完成92A秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使32A于前。”秦王谓轲曰:“起，取武阳所持图!”介宾后置

起来取来

拿的

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左

以后

打开

穷尽，全部打开

“现”

于是

手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，刺

秦王惊，自引而起，绝袖。(秦王)

拔剑，

自己挣着站起

扯断剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

把持、抓剑鞘

当时又怕又急

插得紧

立即拔出93A于前。”秦王谓轲曰:“起，取武阳所持图!”33A荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊

“环”，绕着

跑（古义）愕，卒起不意，尽失其度。而(按)秦通“猝”，突然发生

常态

按照

法，群臣侍(于)殿上者，不得

持

尺

侍立在（定语后置）

能带

一点（寸）（之）兵；诸

郎中执兵，

兵器

各

宫廷侍卫（古义）

94A荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊34A皆陈(于)殿下，非有诏不得上。方急时，排列

方位名作动：上殿

正在危急时刻

不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而(群臣)

殿下的侍卫

因此卒惶急无以(之)击轲，而乃以猝”仓促间

惊慌失措

没有用来……的

就用空手手共搏之。

一起同荆轲搏斗95A皆陈(于)殿下，非有诏不得上。方急时，35A是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。这

随从医官

用自己捧着的药袋朝荆轲掷（古义）去秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右

正在

“环”

跑

“猝”，仓促间

怎么办

古：近臣

乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔剑以击荆就

把剑背在背上轲，断其左股。形容词使动

大腿96A是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。36A荆轲废，乃引匕首提秦王，不中，倒下

举起

投击（古义）中柱。王复击轲，被八创。

受了

创伤97A荆轲废，乃引匕首提秦王，不中，37A轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂

成功

靠

名作状

像箕一样张开两腿坐着曰:“事所以不成者，乃欲以生劫之，

……的原因

就是

活生生地劫持你

动词作状语必得约契以报太子也。”得到

来回报98A轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂38A廷刺秦王99A廷刺秦王39A研读第三部分：廷刺秦王⑧荆轲是怎样掩饰秦武阳的失态的，这表现了荆轲怎样的性格特点？沉着机智，镇定自若超人的胆略非凡的气质100A研读第三部分：廷刺秦王⑧荆轲是怎样掩饰秦武阳的失态的，这表现

秦武阳：“色变振恐”荆轲：顾、笑、前

秦王：惶急、惊、起、绝、拔、操、急走、拔、击、复击、目眩群臣：惊愕、惊呼

——“尽失其度”⑨课文是怎样表现荆轲与秦王的较量的？取、奉、发、把、持、揕逐、引、倚、笑、踞、骂

——沉着机智镇定自若胆略过人视死如归101A秦武阳：“色变振恐”荆轲：顾、笑、前秦王：惶急、惊、起、

⑩荆轲在断左股、“被八创”以后仍“倚柱而笑”，“箕踞以骂”，说明了什么？视死如归102A⑩荆轲在断左股、“被八创”以后仍“倚柱而笑”，“箕踞以骂”

左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。古：近臣

名作动，上前

头昏眼花了好长一段时间

103A左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。43A研读第四部分：荆轲被斩荆轲被斩以后，秦王还“目眩良久”，这样写有什么作用？反衬其义勇104A研读第四部分：荆轲被斩荆轲被斩以后，秦王还“目眩良久”，这样荆轲太子丹秦王樊於期

秦武阳反衬其智勇反衬其神勇正衬其义勇反衬其义勇刚烈忠义、有勇有谋、果敢机智、视死如归的侠义之士的形象外勇内怯浮躁多疑谋事不周贪婪怯弱豪爽慷慨义勇刚烈深沉、刚毅机智勇敢人物形象105A荆轲太子丹秦王樊於期秦武阳反衬其智勇反衬其神勇正衬其义勇反荆轲刺秦王开端（1～

2）：行刺缘起结构分析发展（3～9）：行刺准备高潮（10～17）：廷刺秦王结局（18）：荆轲被斩准备信物准备利刃配备助手怒叱太子易水送别厚遗蒙嘉顾笑武阳图穷匕见倚柱笑骂大军压境临危受命106A荆轲刺秦王开端（1～2）：行刺缘起结构分析发展（3～9）：知识重点归纳107A47A通假字1.秦王必说见臣2.日以尽矣

3.今日往而不反者

4.燕王诚振怖