苏教版一年级下册数学：认识100以内的数 复习课件

《认识100以内的数》整理和复习《认识100以内的数》1一天早晨，暖暖的太阳升起来了，啪！从地里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它要去找一些东西来吃。星期一，它吃了五个苹果。可是，肚子还是好饿。星期二，它吃了二十三个梨子，可是，肚子还是好饿。星期三，它吃了三十五个李子，可它还是饿得受不了。星期四，它吃了四十六个草莓，可它还是很饿………..一天早晨，暖暖的太阳升起来了，啪！21个1个的数你会数吗？2个2个的数5个5个的数10个10个的数1个1个的数你会数吗？2个2个的数5个5个的数10个10个的3从35起，一个一个地数到43和我一起数一数！从30起，2个2个地数到40从15起，5个5个地数到40从50起，10个10个地数到100从35起，一个一个地数到43和我一起数一数！从30起，2个2425274038252740385拿出你的数字卡片，同桌互相说一说，介绍这个数。第一关-------读写数、数位、数的组成拿出你的数字卡片，同桌互相说一说，介绍这个数。第一关----6

从右边起，第一位是（）位，第（）位是百位；（

）位在第二位。个三十数位的复习:从右边起，第一位是（）位，第（）7比一比谁说得准确！

最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（

），最小的三位数是（）。91099100比一比谁说得准确！最大的一位数是（），8(1)、25里面有几个十和几个一？(2)、100里面有几个十？2个十和5个一

100里面有10个十数的组成:(1)、25里面有几个十和几个一？2个十和5个一

100里面9请个位上是0的小朋友站起来。第二关-------找规律请个位上是5的小朋友站起来。请十位上的数与个位上的数字一样的小朋友站起来。请十位上是5的小朋友站起来。请个位上是0的小朋友站起来。第二关-------找规律请个位10请两位同学站起来，比较这两个数的大小。第三关-------比较数的大小请两位同学站起来，比较这两个数的大小。第三关-------比11请同学们把自己的数字卡片，按要求贴到相应的框子里去。第三关-------比较数的大小请同学们把自己的数字卡片，按要求贴到相应的框子里去。第三关-123637566380比较数的大小:3637566380比较数的大小:13><<>比较数的大小:><<>比较数的大小:14√一班有38人。二班人数比一班少一些√一班有38人。二班人数比一班少一些15√√163457810304050708010080接近100,还是接近30?数的顺序:3457810304050708010080接近100,还是1715202530354045505560数数：15202530354045505560数数：18填一填：从2、0、4、8这四张卡片中选出两张，可以组成不同的两位数。其中最大的是（），最小的是（）8420填一填：从2、0、4、8这四张卡片中选出两张，可以组成不19谢谢！谢谢！20《认识100以内的数》整理和复习《认识100以内的数》21一天早晨，暖暖的太阳升起来了，啪！从地里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它要去找一些东西来吃。星期一，它吃了五个苹果。可是，肚子还是好饿。星期二，它吃了二十三个梨子，可是，肚子还是好饿。星期三，它吃了三十五个李子，可它还是饿得受不了。星期四，它吃了四十六个草莓，可它还是很饿………..一天早晨，暖暖的太阳升起来了，啪！221个1个的数你会数吗？2个2个的数5个5个的数10个10个的数1个1个的数你会数吗？2个2个的数5个5个的数10个10个的23从35起，一个一个地数到43和我一起数一数！从30起，2个2个地数到40从15起，5个5个地数到40从50起，10个10个地数到100从35起，一个一个地数到43和我一起数一数！从30起，2个224252740382527403825拿出你的数字卡片，同桌互相说一说，介绍这个数。第一关-------读写数、数位、数的组成拿出你的数字卡片，同桌互相说一说，介绍这个数。第一关----26

从右边起，第一位是（）位，第（）位是百位；（

）位在第二位。个三十数位的复习:从右边起，第一位是（）位，第（）27比一比谁说得准确！

最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（

），最小的三位数是（）。91099100比一比谁说得准确！最大的一位数是（），28(1)、25里面有几个十和几个一？(2)、100里面有几个十？2个十和5个一

100里面有10个十数的组成:(1)、25里面有几个十和几个一？2个十和5个一

100里面29请个位上是0的小朋友站起来。第二关-------找规律请个位上是5的小朋友站起来。请十位上的数与个位上的数字一样的小朋友站起来。请十位上是5的小朋友站起来。请个位上是0的小朋友站起来。第二关-------找规律请个位30请两位同学站起来，比较这两个数的大小。第三关-------比较数的大小请两位同学站起来，比较这两个数的大小。第三关-------比31请同学们把自己的数字卡片，按要求贴到相应的框子里去。第三关-------比较数的大小请同学们把自己的数字卡片，按要求贴到相应的框子里去。第三关-323637566380比较数的大小:3637566380比较数的大小:33><<>比较数的大小:><<>比较数的大小:34√一班有38人。二班人数比一班少一些√一班有38人。二班人数比一班少一些35√√363457810304050708010080接近100,还是接近30?数的顺序:3457810304050708010080接近100,还是371520253035404550