少先队个人工作方案10篇

少先队个人工作方案10篇工作方案是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作方案，工作方案实际上有很多不同种类，以下是我预备的少先队个人工作方案.，欢迎借鉴学习。

少先队个人工作方案1

一、队伍建设

(一)加强队伍建设，提高工作实效

1、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。做好大队同学干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增加少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。使同学在实际工作中增加自我管理的自觉性和乐观性，提高自我训练力量和自我管理力量。

2、抓好中队辅导员的队伍建设。

要想更好的完成少先队组织内的各项活动，就必需始终不渝地抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习讨论工作，准时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平。

(二)完善少先队组织规范化建设

1、连续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作，使基础建设规范化。

2、乐观探究少先队文化建设。培育一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥队干部乐观性、主动性、参加学校管理的仆人翁意识，使其成为老师的得力助手。

3、利用好板报，广播站，橱窗等文化宣扬阵地，增加少先队文化的感染力，训练少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强同学的自主管理。

4、抓实常规管理，加强检查督促。进一步完善检查评比制度，加强红领巾监督岗检查力度，充分调动队员的乐观性，培育队员参加学校管理的仆人翁意识，使其成为学校、老师的得力助手，做好值周记录。

(三)丰富、深化少先队主题训练活动，为创建和谐校内做出贡献

以各种活动载体，乐观开展有益于同学健康成长的科技、文艺和体育等校内文化活动。要乐观制造条件、充分运用现代训练技术手段，开展生动活泼的训练教学活动。

1、以重大节日、纪念日为契机，丰富少先队活动。

利用重大纪念日，开展形式多样的校内文化节系列训练活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的训练。

2、做好一班级同学的队前训练工作，六一做好一、二班级同学的入队工作

二、主题活动

(1)红领巾知丰台、

(2)结合三月“学雷锋月”，开展学雷锋活动，给予学雷锋活动新的内涵。

(3)结合清明节，四月份连续开展“民族精神代代传”活动，组织好同学参与祭扫烈士墓活动，并出一期主题黑板报。

(4)五月份以“国际劳动节”为主题开展训练活动。

(5)结合“六·一”，开展相关庆祝活动，并组织好六班级同学毕业典礼。

三、日常工作

1、主持大队部工作，完善制度，加强管理

2、组织好常规检查，规范同学日常行为

3、主持好每周一的升旗仪式

4、建设好宣扬阵地，办好红领巾广播

5、利用重要节日，开展少先队活动

四、详细支配

三月份：

1、庆祝“妇女节”活动：各中队以“妈妈，真好!”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

2、植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”训练，各中队开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

3、全国中学校生安全训练日活动：三月最终一周的星期一为全国中学校生安全训练日，此周定为安全训练周，通过看录像以及周五的安全训练等活动增加队员的安全意识。

4、培训值周生，恢复一日常规检查工作。

5、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成训练活动

6、召开班主任、队干部例会

7、制定班队工作方案

四月份：

1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。

2、开展革命传统训练活动，组织同学祭扫烈士墓。

3、《我是90后》读书征文活动。

4、常规检查评比，颁发流淌红旗。

5、召开班主任、队干部例会

少先队个人工作方案2

一、指导思想

坚持以同学进展为本，以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的.主义建设者和接班人。

二、班级状况

本班原有同学53人，本学期转入1人，转出1人。现共有同学53人，其中男生23人，女生20人。该班纪律观念比较薄弱，卫生常规较落后，因此，班级常规管理成为本学期的工作重点。班级中大部分同学能按时完成作业，但有几个男同学学习自觉不够，需要不断监督，形成良好的学习氛围也是这学期的重点工作之一。

在今后的工作中，通过各种形式，不断培育本班的班级凝聚力，增加同学的集体荣誉感，在班中形成“守纪律，讲卫生，懂礼仪”的班级风气，从而以进一步提高同学的学习成果。

三、本学期工作

为了培育少先队员们的良好自我意识、提高他们的综合素养，我们中队在大队部的指导和组织下，依据六班级的实际状况，把培育同学具有爱国主义情感、集体凝聚力以及自主、探究、协作、创新精神作为503班的工作重点。通过一系列的活动，使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会制造。让他们的自主、自理、自律力量得到进一步的进展.现拟活动方案如下：

九月份：

1、重新组建中队委员会,通过演讲竞聘的形式,确立侯选人和成员.

2、班级日常规范训练，开学报到工作

3、班级开展：“603班优秀同学标准”主题班会

4、收集有关书籍的格言,开展读书活动

5、班级日常规范训练，开学报到工作

6、预备、选拔国庆节文艺演出

7、预备教置布置

8、开展月冠军表彰活动

十月份：

1、班级班干部竞选

2、进行安全、卫生训练，常规训练

3、班队会：《安全时时记心中》

4、安全训练周：进行“交通安全学问讲座”

5、开展饮食训练宣扬月活动

6、建队节仪式

7、开展月冠军表彰活动

十一月份：

1、组织开展“中学校应急演练周”

2、主题安全训练

3、组织参与大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中测试工作。

5、主题安全训练

6、学校生科学论文竞赛

7、班级班会：做一个珍惜时间的人

8、家校联系

9、开展月冠军表彰活动

十二月份：

1、镇学校生写字竞赛

2、特色长跑：“迎接新年”活动

3、“迎新年，庆祝元旦”主题班会

4、开展读书沟通活动

5、开展月冠军表彰活动

2022年一月份：

1、开展评比“文明行为习惯之星”活动

2、开展帮困助学送暖和活动

3、期末复习考试。

4、家访工作

5、期末评优及各项总结活动。

四、工作原则：

1、强化领导：

以班长为总负责，由班级辅导员和班主任组成领导小组，定期讨论，沟通方案执行状况。

2、落实责任：

各班活动由班主任全面负责，数奥由数学备课组长负责。

3、检查督促：

每二周召开班干部会议，检查活动开展状况，重点对好的活动进行表扬，存在不足的制订整改措施,促进方案顺当执行。

4、讲求实效：

坚持实事求是，从同学动身，有利于提高教学质量，有利于同学全面进展，讲求实际效果，不搞形式留意不搞花架子。

少先队个人工作方案3

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校内文化为核心内容为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义训练、养成训练为主线，以少先队活动为载体，有方案地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

1、推行全面育人。

2、强化养成训练。

3、以活动为载体。

三、详细措施

(一)加强德育队伍建设

1、引导老师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时到处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个老师对同学的训练任务，尤其是班级工作中明确任课老师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位老师意识到自己的育人任务，并切实担当自己的职责。

2、每月定期召开一次班主任阅历沟通会或工作例会促使班主任工作注意实践，注意思索，注意质量，相互启发，深化讨论，确定更先进的育人理念，把握更科学的育人方法。

(二)强化规范养成训练，促进同学良好习惯的形成。

1、抓“八个好”养成训练，培育良好行为习惯。

组织同学仔细学习贯彻《学校生守则》《学校生日常行为规范》《永胜中心学校“八个好”详细要求》。准时检查反馈，发觉问题准时指正。

2、抓好学校常规，营造“搏乐”氛围。

连续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，准时反馈，以检促进。细心预备升旗仪式，小星星电台，在学校营造“勇于拼搏，欢乐成长”的氛围，打造“搏乐”的校内环境。

3、抓好心理健康训练，形成健全人格。

心理健康训练是新形势下必需重视的重要内容，开展好同学的心理健康训练，做好同学心理的疏导，老师要乐观创设良好的课堂氛围和保证同学心理健康进展的人文环境。多管齐下，保证心理健康训练活动的正常化、规范化，促进同学身心全面和谐健康的进展。充分利用日常训练教学主渠道，开展好学校心理健康训练。通过课堂渗透以及老师与同学沟通，交往等，将心理健康训练真正落在实处。

(三)、以活动为载体，注意体验，提高同学道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题训练活动。

充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。如开展“老师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入学、入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣扬训练活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校内网等途径宣扬普及法律学问，提高广阔少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律学问的爱好，提升少先队员运用法律爱护自己合法权益的意识。

3、开展安全训练和自护训练。

要把安全训练贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，关心同学了解和把握更多的安全常识，学习自护本事，提高安全防范意识和自护自救力量，规范同学的课间活动，杜绝担心全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神训练、日常行为规范训练、节能环保训练、食品卫生训练、诚信训练和感恩训练。增加少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热忱。通过落实《学校生行为规范》、《学校生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育同学爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、详细工作支配：

九月：

1、召开《开学典礼》。

2、收看《开学第一课》。

3、少先队工作方案，建立健全少先队组织。

4、队常规训练。

5、培训少先队大队干部，恢复常规考核。

6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。

7、以“庆祝老师节”为主题，开展活动。

8、开展文明礼仪养成训练。

十月：

1、加强常规训练。

2、对同学进行安全训练。

3、开展“庆国庆”系列活动。

4、进行新生入队仪式。

十一月：

1、召开少先队大队干部会议。

2、对同学进行安全训练活动。

3、开展“感恩”系列活动。

4、各中队建设班级文化。

十二月：

1、加强心理健康训练。

2、以“迎元旦”为主题，出好其次期黑板报。

3、对同学进行法制训练。

4、开展自护训练。

一月：

1、加强常规训练。

2、做好收集工作和各项活动总结

3、评优工作。

4、布置寒假生活。

少先队个人工作方案4

一、工作思路及目标要求

通过落实《学校生日常行为规范》、《学校生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量。

办好少先队的宣扬阵地，坚持对各班黑板报进行检查评比。

开展以“节省一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节省资源活动，引导少年儿童乐观参加节省型.建设。组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节省资源、爱惜环境的环保意识和良好行为习惯。

大队部要抓好三支队伍：

(1)红领巾监督岗队伍;

(2)升旗队伍;

(3)大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

乐观开展各项大、中、小队活动，队员全员参加、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有制造。

二、坚持不懈做好各项工作

开展光荣升旗手活动。各中队要乐观推举有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿区域，训练队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加生气盎然。

抓好“手拉手”活动。关心队员找到“手拉手”伙伴，乐观引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，相互鼓舞关心，开阔手拉手小伴侣的学问与生活视野，相互影响，培育乐观向上、乐观开朗、助人为乐的品行，增加.实践力量。

连续深化“民族精神代代传”活动。

应时开展节日文化主题活动。

乐观参与上级部门的相关活动。

创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。

少先队个人工作方案5

一、指导思想：

以学校德育训练的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，乐观探究个性培育的途径。结合本校实际状况，乐观开展以实践体验为中心的多彩的班、队活动，连续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增加少年儿童的爱国思想、民族精神和实践力量，提高他们的综合素养，塑造“文明、高雅”的学校生形象。

二、班级基本状况：

本班有同学48人。同学经过两年的学校生活，同学可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但班级男生大多数活泼好动，个别还男生喜爱打闹，自控力量较差，不能够遵守纪律，上课时爱任凭说话或者做小动作，许多行为习惯有待进一步培育。因此，给班级管理带来了肯定的难度，尤其是还有一些学困生在学习上乐观性不高，上进心不强，综合素养低。因此，在新学期中要连续重点抓常规训练和安全训练，树立良好的班风班貌。

三、工作重点：

1、加强养成训练，引导同学养成良好行为习惯，保持校内、班级的环境卫生，促进同学健康欢乐成长。

2、充分利用“绿色班级”的评比的活动，激励同学的竞争意识，增加同学的自信念，鼓舞同学不断上进。

3、对同学进行安全训练，并准时作好安全记录，发觉问题准时解决，并要排解安全隐患，乐观参与学校的安全训练日活动。

4、办好每学期的家长学校，利用多种形式与家长沟通，准时了解同学在家的的表现。并随时和家长商议 对策共同训练好同学。对同学因材施教。

5、实行班级考核制度，在班级设立各种单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，提高同学的热忱。

6、开展写好字，读好书的活动，鼓舞同学努力学习，进展个性训练。

四、工作支配：

二月份：

1、做好开学的各项预备工作，撰写好班队工作方案，同学制定好学期目标。

2、做好学期前的家访工作。

3、出好第一期黑板报。

4、改选班队干部，召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强后进生管理，组建学习互助小组，关心学困生取得更大进步。

6、设立卫生监督岗，进行检查与监督。

三月份：

1、开展“小小书法家”的评比活动。

2、出好其次期黑板报。

3、开展“学雷锋、讲文明”.实践活动。

4、启动“表扬卡”激励制度，评比“漂亮同学”。

5、开展植树节活动。

6、庆祝三八妇女节，为妈妈献上一份宝贵的礼物。

7、开展安全疏散演练活动。

四月份：

1、开展捐书活动，让同学多看一些课外书，让同学在阅读中把握学问开发思维。

2、出好第三期黑板报。

3、利用班会课开展学校生自救自护常识训练。

4、开展心理健康训练系列活动。

5、参与学校19界少儿艺术节活动。

五月份：

1、开展安全疏散演练活动。

2、出好第四期黑板报。

3、开展“榜样之星”活动，在班级里形成竞争意识。

4、开展庆六一手抄报竞赛活动。

5、家长学校活动系列活动。

6、母亲节感恩训练活动—我是家务小帮手。

六月份：

1、庆祝六一儿童节活动。

2、表彰班级优秀少先队员。

3、结合“六—五”地球环境爱护日，对同学进行环保训练，并开展系列活动。

4、“榜样之星”活动总结，评比文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“才智之星”、喜爱劳动的“小蜜蜂之星”。

5、复习迎考。

七月份：

1、做好学期结束工作。

2、做好同学综合素养评价工作。

3、合理支配暑期生活。

少先队个人工作方案6

一、指导思想：

以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校内新面貌”主题训练思想，开展践行.主义荣辱观训练活动，进一步加强未成年人思想道德建设，推动我校少先队工作，服务广阔少年儿童健康成长。

二、主要工作：

(一)结合“新校内新面貌”主题训练思想，组织开展好分月的训练活动。

九月份：“学校是我家、爱惜靠大家”，践行.主义荣辱观

1、利用搬新校舍这个契机，通过广播向全体同学发出“学校是我家，爱惜靠大家”的有关要求，并组织这一主题的征文活动，引导同学规范自己的一言一行。

2、在老师节之际，以中队辅导员聘请的形式，向同学进行爱校、爱老师的感恩训练。

十月份：文明礼仪伴我行

1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画竞赛，增加队员们辨别是非的力量。

2、加强检查监督，以逐项落实、分周巩固的方式指导同学形成良好的校内礼仪，。

3、利用各中队的非常钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的争论沟通活动。

(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)

十一月份：安全在我心中

1、用各种形式开展“珍惜生命”主题训练活动，并进行电脑小报的制作与评比。

2、进行一次消防演习，提高同学的防范意识与救生本事。

十二月份：我是北小好少年

1、挖掘同学浅能、发觉同学特长、鼓舞全面进展，广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动，让同学们人人都有争当好少年的意识。

2、通过“队风纪”竞赛，展现我们全校同学的风采。

(二)以夯实队建工作为突破口，扎实开展好少先队各项常规活动，培育队员们的“光荣感、责任感、使命感”。

1、结合少先队编队改选工作，培育好新一届队长，努力实践队长誓词，增加队长的荣誉感、责任感和使命感。

2、连续推动欢乐中队的创建活动，以中队建设进一步促进小队建设，针对学校搬迁实际，重新落实好各中队的.实践基地，督促各中队组织开展好每月一次的非常钟队会活动及社区服务活动。

3、做好以队带团工作，开展身边的手拉手活动，培育好小辅导员，组织好一班级同学的小红星入团活动，以正规的少先队仪式激励人。

4、用以老带新、边用边教的方法，培育新一批红领巾小广播员，提高他们的朗读力量，通过这个窗口为少先队宣扬服务。

5、做好少先队鼓号队员的连接工作，使其能连续在队活动中发挥应有的作用，同时让队员把握一技之长，培育他们的毅力与恒心。

(三)、加强队伍建设。

1、组织好每月一次的中队辅导员例会，推动落实好《少先队辅导员工作纲要》。

2、协作学校管理，做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

附各月板报主题:九月：开学，十月：文明礼仪，十一月：生命安全，十二月：身边的榜样，一月：复习迎考。

3、实行大、中队长例会制度，做到有记录、有检查。

4、做好小辅导员培训工作，上好团课，使一班级同学接受儿童团的训练，真正成为一名光荣的儿童团员。

5、加强对各值勤队员的管理工作，使各项检查评比工作能收到实效。

三、常规工作：

抓好日常行为规范检查工作，努力使每日一查、每周一评都落到实处，真正起到激励作用。

少先队个人工作方案7

一、指导思想

贯彻落实《少先队辅导员纲要》，规范我校少先队工作，“以人为本，以德为先”为宗旨，根据“突出重点，培育特色，深化创新，再上新高”的工作思路，进一步加强我校少先队组织的力量建设，以培育队员的创新精神和实践力量，规范队员的行为习惯，形成校内的文明风尚为核心内容，全面推动素养训练。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成训练，以公民训练、生命训练、感恩训练为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的训练活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品行修养、学问力量、训练教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2.提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德训练。以爱国主义为核心，连续对同学进行爱国主义、集体主义、.主义的思想训练，抓紧、抓实行为养成训练，纪律法制训练，中华民族传统美德训练。学校的德育常规训练，要提倡引导式训练，突出训练对象参加的主动性。

详细抓好：

(1)环境卫生。各中队要组织同学仔细做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要训练、并督促同学有条理的做好课前预备工作，教室内外肯定要保持全天的洁净、干净。

(2)文明礼貌。各个班级都要训练同学无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾的检查力度。

(3)课间纪律。要训练同学自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个同学的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作，促使同学良好行为习惯的形成。要连续指导好每天的评比工作，仔细做好检评结果统计，公正公正的把检评结果纳入到班级评估中，让同学在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成训练系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我爱护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成训练系列训练活动。

3.切实加强学校少先队组织建设。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。乐观提倡建设欢乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展。充分发挥板报的宣扬训练作用，不断提高阵地建设的品位。

4.常规活动。连续常规检查的轮番制度，给广阔队员供应尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

5.班队工作。各中队辅导员要有责任心，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

6.关注弱势群体。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特别家庭孩子的训练和管理，建立学困生档案，实行切实有效措施，做好学困生的转化工作。

7.加强安全训练工作，确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展安全法规、安全常识训练。道路安全训练，以确保同学安全。

8.充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题训练活动。

少先队个人工作方案8

一、指导思想

新学期的德育(少先队)工作，要本着“以人为本，以德为先”的宗旨，努力实现践行文明、传播文明、做文明人，建立和谐人际关系、和美学习生活状态的目标，为打造柏小训练品牌添砖加瓦。

二、工作重点

1.连续抓好班主任队伍建设，不断提高班主任的思想训练水平和管理力量，打造素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

2.连续抓好少先队的思想道德训练，以“感恩”为活动主线，在体验中提高同学的人文素养，为每个孩子供应行之有效的成长舞台。

三、详细措施

(一)加强队伍建设，强化育人意识。

1.抓好“全员德育”建设。连续深化“全员德育”的理念，形成人人参加，齐抓共管的训练合力。在课堂教学中，要有机渗透德育，让每一个训练活动都能体现德育的功能。

2.连续抓好班主任队伍建设。

(1)制定班主任培训方案，连续每月一次开好有明确主题的班主任例会，并努力针对不同班主任群体，进行不同的培训。通过班主任理论培训和基本功竞赛等活动，切实提高班主任的思想训练水平和管理力量，打造素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(2)结合贯彻新《无锡市柏庄试验学校优秀班主任考核条例》，进一步完善班主任岗位职责、工作条例、考核嘉奖制度，把班主任工作的实绩作为晋升、评优、发放津贴的重要依据。

(3)加强青年班主任的培育，开展“师徒结对”活动，充分发挥校、区、市优秀班主任及班主任能手的引领作用。

(二)加强养成训练，提高同学素养。

1.夯实少先队基础建设。

(1)规范基本建设。大队部实行队干部值班制度、大队委例会制度、成员分工负责制度，加强少先队工作档案的管理，准时科学整理少先队工作文件、工作方案、活动记录、图片、音像等资料，并保存在校内网上。充分利用红领巾广播站、宣扬橱、黑板报等设施，让少先队员自主编播节目，培育自办法识和创新精神。

(2)拓展阵地建设。乐观联系社区、交警、环保、城管、消防等部门和江南颐养院等校外训练基地，整合.资源，定期组织少年儿童到训练基地开展体验活动，引导少年儿童利用节假日开展形式多样的实践体验活动，提高综合素养。

(3)健全基层组织建设。定期开展教室布置暨班级文化评比活动，促进师生动脑动手，实现教室的美化、训练化。各中队布置的区角要富有个性、特色，中队委、队员花名册、活动记录齐全，中队的宣扬、工作氛围深厚，中队的队务建设规范完善。准时根据工作方案和活动制度，开展主题鲜亮的中队活动。

2.强化少先队常规工作。

(1)以红领巾监督岗为主阵地，仔细务实地抓好日常检查评比工作。连续发挥红领巾监督岗的监督和激励作用，各中队要充分利用活动课、升旗和品德课，仔细组织学习《红领巾监督岗评比细则》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》。大队部依托红领巾监督岗，对路队、卫生、纪律等进行全方位的整顿，并通过大队值日干部的日常监管，拍摄典型的不文明行为，并在网络、班队课进行案例的评点与剖析，促进同学把日常行为规范内化为自己一言一行，形成良好的校风、班风、和学风。

(2)狠抓路队、集会、两操、升旗、课间纪律和安全训练。

一要狠抓路队纪律。从出教室门开头，就应当保持宁静，整好队伍，由老师带到集合地点，然后由班级组长负责整队工作，准时表扬好的班级、批判训练差的班级。楼梯口支配值日生，检查订正吵闹或无老师带队的班级。增设路队岗位，加强路队检查，整队后的同学由正(副)班主任带到校门口，如无老师带出，由值日老师扣下订正。

二要整治两操、升旗、集会纪律。全面整顿入场秩序乱，唱国歌、诵校训不整齐，集会说话、嬉笑，做操动作不整齐规范等不良行为。准时表扬升旗、做操、集会好的班级，批判差的班级，力求两操、升旗、集会真正达到“快、静、齐”。

三要整顿课间纪律，加强安全训练。加强课间、午间的监管，重点整治同学在教室、走廊和楼梯间的危急活动，在校内内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。要以升旗集会为平台，常常性地批判训练不良典型，争创安全、和谐、文明校内。

(3)加强校内管理，强化卫生观念。本学期大队部将开展“弯弯腰，让我们的校内更漂亮”体验训练活动，要充分利用中队活动课、升旗课和品德课加大宣扬训练力度，让全体同学乐观参加活动，培育同学良好的卫生习惯。各班要按学校要求仔细做好教室、包干区的日常清扫工作。大队部将加大检查的力度，确保校内时时到处洁净干净。

3.丰富少先队主题活动。本学期学校将全面启动“感恩”训练，紧紧围绕“心中有棵感恩树”的主题，结合每个月的重要节日，开展感恩父母、感怀先祖、感恩劳动者、感恩小伙伴等系列主题活动。

少先队个人工作方案9

一、指导思想

以少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德训练，大力培育他们的创新精神和实践力量，努力提高他们的综合素养，进一步加强自身建设。以培育同学学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标，以班队会和课堂教学