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用多大的声音口语交际教师:张志娜用多大的声音口语交际教师:张志娜1课前三分钟咏柳凉州词画咏鹅长歌行回乡偶书课前三分钟2大家好！我是聪聪。大家好！我是聪聪。3学习目标：

能够根据具体环境知道什么时候大声说话，什么时候小声说话，逐步养成良好的说话习惯。学习目标：4用多大的声音公开课公开课获奖课件5用多大的声音公开课公开课获奖课件6用多大的声音公开课公开课获奖课件7用多大的声音公开课公开课获奖课件8用多大的声音公开课公开课获奖课件9用多大的声音公开课公开课获奖课件10用多大的声音公开课公开课获奖课件11公共场合要小声说话！公共场合要小声说话！12我的收获说话有时用大声，有时用小声。该用多大的声音我们要根据说话的场合、说话的对象来决定。我的收获说话有时用大声，有时用小声。13作业：请同学们把今天学到的知识讲给爸爸妈妈听，请他们也和我们一起用最合适的声音说话，做文明的人。作业：14用多大的声音公开课公开课获奖课件15用多大的声音公开课公开课获奖课件16用多大的声音公开课公开课获奖课件17用多大的声音公开课公开课获奖课件18用多大的声音公开课公开课获奖课件19用多大的声音公开课公开课获奖课件20用多大的声音公开课公开课获奖课件21用多大的声音公开课公开课获奖课件22用多大的声音口语交际教师:张志娜用多大的声音口语交际教师:张志娜23课前三分钟咏柳凉州词画咏鹅长歌行回乡偶书课前三分钟24大家好！我是聪聪。大家好！我是聪聪。25学习目标：

能够根据具体环境知道什么时候大声说话，什么时候小声说话，逐步养成良好的说话习惯。学习目标：26用多大的声音公开课公开课获奖课件27用多大的声音公开课公开课获奖课件28用多大的声音公开课公开课获奖课件29用多大的声音公开课公开课获奖课件30用多大的声音公开课公开课获奖课件31用多大的声音公开课公开课获奖课件32用多大的声音公开课公开课获奖课件33公共场合要小声说话！公共场合要小声说话！34我的收获说话有时用大声，有时用小声。该用多大的声音我们要根据说话的场合、说话的对象来决定。我的收获说话有时用大声，有时用小声。35作业：请同学们把今天学到的知识讲给爸爸妈妈听，请他们也和我们一起用最合适的声音说话，做文明的人。作业：36用多大的声音公开课公开课获奖课件37用多大的声音公开课公开课获奖课件38用多大的声音公开课公开课获奖课件39用多大的声音公开课公开课获奖课件40用多大的声音公开课公开课获奖课件41

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