家长会策划文案汇总

家长会策划文案汇总家长会一般是由学校或老师发起的，面对同学、同学家长，以及老师的沟通、互动，介绍性的会议或活动。既然这样，那么你知道家长会的活动策划该怎么写吗？下面我给大家带来家长会策划文案汇总10篇，供大家参考。

家长会策划1

举办形式：会议由同学主持，贯穿期中考试表彰、同学才艺展现、家长阅历沟通、班主任阅历介绍、亲子互动环节、校内生活展现。

详细支配：

(一)人员支配

1)主持人：

2)礼仪接待：

3)后勤保障：

4)电教：__(摄像)、__(摄影)、__电脑掌握

5)组织策划：

6)颁奖嘉宾：班主任和家长委员会成员

优秀同学干部代表:

(二)操作流程

1)原创校内生活纪录片播放《学校生活的`一天》(10分钟)

2)班主任讲话(30-40分钟)

讲话内容：1、介绍训练理念、班级管理模式和科任老师的状况

2、介绍学校学习的特点以及同学前半学期学习上普遍出现的问题

3、分析期中考试的同学成果状况以及学科整体状况

3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演尹乐诗)(5分钟)

4)中期表彰(15-20分钟)(颁奖时背投播放优秀同学幻灯片展现)

班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名同学奖状(家长上台领奖、合影)

班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十同学奖状(家长上台领奖、合影)

班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三同学奖状(家长上台领奖、合影)

班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀同学奖状(家长上台领奖、合影)

班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀同学、优秀同学干部奖状(家长上台领奖、合影)

校内之星：才艺之星：美德少年：优秀同学干部：优秀科代表：优秀组长：

班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)

5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)

6)才艺表演二(小提琴演奏__)(5分钟)

7)同学家长阅历介绍(主题为——如何培育孩子良好的学习习惯和生活习惯)(5分钟)

8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)

9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的同学赠送生日礼物、全场合唱生日欢乐歌)(10分钟)

家长会策划2

以家长会为契机，让家长真实地了解孩子在学校的表现，让家长乐观地投入到我们的训练教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的训练教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校同学家长。

一、活动时间：

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周一以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长支配好他们的工作家庭生活，并尽可能的让同学的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会预备

开家长会之前应布置好教室，给家长以洁净、干净、明快之感，提前通知课任老师做好开会预备;支配同学做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成果。

3、班主任和任课老师汇报本班级的期中考试状况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期同学的学习状况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段同学的表现做以详细讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘同学身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

9、低班级留在校内等候家长一起回家的同学在操场进行体育活动，由任家华老师负责组织，留意同学活动安全。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，预备充分。

2、各老师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、老师着装要得体，大方。

4、语言要精确     、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长训练孩子有信念。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

七、上交材料：

家长签到表、活动记录表、老师发言稿(并用电子稿件传到赵静波老师处，将上传校内网)。

家长会策划3

为了关心家长了解同学在校状况，使家长深化了解学校的现状和有关政策规定，和家进步行沟通,相互了解同学在另一半时间和空间里的状况，使家长和老师都能更全面了解同学，引导家长用更合理的方式训练和管理孩子，现制定六班级8班家长会实施方案。

一、主题：加强家校联系，构建和谐训练

二、目的：

1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展现学校实施素养训练和办学的成果，张扬同学的个性特长。

2、向家长汇报同学在校的学习、生活、成长等状况，了解同学在家中的表现。引导家长形成正确的训练观,亲密家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、欢乐的成长。

三、家长会预备：

1、家长会有关资料。

①家长会签到表、反馈表。

②家长会老师发言稿纸或演示文稿。

2、班主任主动邀请主要任课老师作沟通(如数学老师、语文老师、英语老师)。

3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在同学的课桌上放好同学的作业本等。)

4、预备好发言稿。发言稿应包括以下内容：

①介绍一年来学校、班级基本概况。

②向家长汇报同学学习状况和行为习惯状况。

③向家长介绍学习方法、训练子女的方法，并向家长提出详细要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

五、家长会程序

1、在教室集合，签到.

2、班主任班级状况介绍以及对家长的建议和要求。

①班级整体状况介绍。

②六班级同学的特点。

③现在存在的一些问题。(如安全问题，学习问题，同学心理问题等)

④向家长介绍学习方法、训练子女的方法，并向家长提出详细要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

3、任课老师介绍同学状况。

4、邀请有阅历的家长做阅历沟通

安妈妈：如何应对孩子的青春发育这一特别时期?

张妈妈：如何做好学校与中学之间的连接?

5、和个别家进步行单独交谈。

家长会策划4

一、会议目的：

1、整合学校、家庭的训练力气，加强老师与家长的沟通，共同办好训练，促进孩子健康成长。

2、让家长了解孩子课任老师的训练教学理念以及学校、班级开展的各项活动。

3、仔细听取家长对班级管理和训练教学的看法、建议，为班级的进展献计献策，推动训练教学工作更上一个台阶。

二、会议预备：

1、确保教室洁净干净，物品摆放有序，黑板报及班级文化布置要美观，前黑板欢迎标语要醒目、热忱。

2、制作幻灯片。

3、班主任将《家长会活动方案》及发言稿形成书面文字。

三、会议流程：

(一)家长签到。

(二)班主任致欢迎词。

(三)班主任汇报：

1、总结开学两个多月来孩子们的学习、生活状况以及学校、班级开展的一些活动。

2、期中考试状况。

3、本学期主要工作(围绕提高训练教学质量、安全训练、行为习惯养成等工作绽开)

4、讲解家庭训练及家长与学校如何协作、家庭作业布置与检查，班级工作及教学方面需要家长协作支持的方面。

5、班主任就家校协作提一些合理化的要求和建议。

(四)互动沟通

1、家长之间相互争论，相互询问在训练子女方面的方法阅历或困惑，形成比较集中的问题。

2、与家长探讨如何正确看待成果与如何更好地训练同学。沟通孩子的训练方法，班主任回答家长提出的一些管理孩子方面的困惑和忧虑。

3、数学、语文老师与家长沟通。

4、请家长对学校及老师提出合理化的建议。

5、个别沟通：对于在学习和各方面表现令人担忧的同学的家进步行沟通，与家长达成特别训练方案。

四、结束语：

盼望家长与学校共同做好同学的工作。

家长会策划5

一、活动主题：

构建家校和谐，共同关注孩子成长。

二、活动目的：

1、宣扬学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展现学校训练成果，张扬同学个性和特长。

2、向家长汇报同学在校的学习、生活、成长等状况(同学各项作业作品展及活动表现等)，反馈同学的心声，了解同学在家的表现。既要让家长了解学校，了解自己孩子在学校接受训练、学习状况，也要达到老师与家长沟通训练思想、达到训练共识的目的，形成家庭、学校齐抓共管的训练氛围。

3、了解同学家长及家庭的状况：家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和谐与否、家风状况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严峻还是不闻不问，训练内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等，便于老师达到因材施教的目的。

4、通过老师与家长之间的相互沟通和探讨，使家长更好地了解学校办学思路，了解这学期孩子在校的学习状况，同时引领和指导家长借鉴好的家教阅历，科学家教，共同培育孩子良好的学习、生活习惯。

5、阐明、宣扬有关政策，增加理解、消退隔阂、误会。

三、活动的工作原则：

1、敬重。班主任及科任老师应敬重每一位家长，不管同学怎样顽皮，不管家长地位如何卑微，都要敬重。这种敬重不应当只停留在嘴上，而应在心中，落实到工作的每一言、每一行中，渗透到身体形象、语言态度中。这种敬重是我们老师形象的需要，更是工作的需要。假如切实做到了这一点，必将换来丰厚的回报。情感上要敬重他们，使他们及孩子真正感受到一个老师真诚的爱心和期盼，唤起家长对老师的认同和理解。

2、自信。班主任和科任老师应有足够的自信念。这种自信是对自己工作的自信，是对同学前途的自信，是对班级工作的自信。将自信隐藏在自己的微笑中，渗透到自己的言行举止中，可以让家长感受到这种自信，看到孩子的盼望;可以让同学感染到这种自信，消退师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大，自吹自擂，而应建立在对同学的充分了解，建立在班主任思索与周密策划之上，建立在自己职业道德和职业素养之上。

3、务实性。细心选择把握有利的时机，达到最佳效果。对班级状况、同学状况的介绍要客观，恰如其分的去评价同学：其一，宜多鼓舞，忌多批判。其二，宜全面忌片面，训练是双向的，谈话同样是双向性活动，要留意彼此间的相互联系。其三，宜多启发，忌武断妄下结论。

4、探讨性。家长会和家访要力求全面，又重点突出;既讲优点，又谈不足;既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓舞，又有要求;既有商讨又有指导。这样，通过沟通，训练者双便利在训练思想上达成了共识，增加训练活力。

5、层次性。由于家长的文化素养、思想道德素养、职业特点千差万别，反映在训练子女的指导思想、方法等方面，也有很大差别。所以，要依据不同的同学、不同的家长，多层次进行，有的放矢。对文化程度较高的家长，可进行训练科学理论方面的沟通与探讨;对文化程度不高的家长可进行训练科学常识培训，从有关事例入手，使家长受到启发。特殊是在指出同学存在的缺点和毛病时，艺术的语言常会被家长和同学感受到老师的批判不仅有合乎情理的严格要求，而且有富于人情味的热忱关怀。从而使他们“亲其师，信其道”，更加支持和敬重老师的工作。

家长会中要切合实际做好充分预备，切忌盲目;要重视德育训练，切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成果报告会。要了解同学心声，关注同学爱好，敬重家长和同学人格，切忌变为训人会和告状会。

家长会策划6

活动目标：

家校联系，形成合力，促孩子新进展。

活动过程：

一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣扬资料等。

二、老师与家长互动：

(一)、家长沟通训练孩子金点子：

1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培育自查、自学的力量。

3、为孩子营造喜爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。

4、平常多鼓舞特殊在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导。

5、使之熟悉到其错误，并保证今后不再犯。

6、仔细对待每一次考试，考好后关心分析考卷，查找其缘由，准时查漏补缺。

7、在校所学学问每天吃透，当发觉作业中有错的地方准时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一学问点有没有真正把握。

(二)、各任课老师针对班级实际对学科提出要求：

语文老师的建议

语文成果的提高重在平常的积累，而后将积累到的学问进行内化。力求每位同学在平常做到以下四“多”：

1、多读，能在读中理解，在读中感悟。

2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清晰，留意用词的精确     性。

3、多记，只有擅长倾听动脑去记，才会积累到丰富的学问。

4、多说，课堂上要擅长发表自己独特的见解，提高口头表达力量。

数学老师的建议

1、充分关注学习状况，关注作业质量，正视考成果，特殊要留心孩子的书写和错题状况，假如这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这就需要适时训练了。

2、常常与孩子进行亲切沟通，和他们谈谈学到了什么新学问，交谈时，要有耐心，不能简洁粗暴。

3、培育孩子养成独立思索，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良好的学习习惯，不要让孩子养成过于依靠家长的不良习惯。

4、关注家校互动上老师的留言，准时与老师联系，共同探讨训练孩子的最优方案。

英语老师的建议

1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多仿照。学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读是关键。应大量阅读英语小短文，培育对英语的感性熟悉，了解英语.的文化背景学问。

2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用学到的学问。最简便的方法是使用英语复述自己感爱好的阅读材料或写英语小短文或简洁的日记。

3、对于语法比较薄弱的同学，可以适当增加一些书面练习。

四)准时关注孩子的学习态度，督促孩子仔细完成每项作业，特殊是听读背的口头作业。

三、班主任汇报班级状况，提出训练孩子的有效建议

1、家庭关系和谐，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境;

2、严多于爱，寓爱于严，忌简洁粗暴;

3、擅长发觉孩子的优点，观赏孩子美的细节，准时赐予确定表扬，培育孩子的自信念;

4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，留意在孩子心中的形象;

5、批判要客观公正，不随便夸大，多一些正面引导，少点责怪训斥。孩子究竟是孩子，许多东西他们并不明白，不能操之过急。

6、坚持家庭训练的原则，不突破底线，不随便妥协。

7、训练要以理服人，忌简洁粗暴，不要走向训练的对立面。孩子一般都服理。

8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培育孩子的自觉主动性，准时赐予引导。

9、订正孩子的关键性缺点要思索成熟，选择恰当的时机和地点。

10、家长双方训练思想尽可能统一，关系务必和谐，一个思想分歧很大或每天斗嘴吵架的家庭是无法训练好孩子的。

家长会策划7

一、工作目标

为了我校训练更好，更快的进展，通过本次家长会，做好与家长沟通，让老师和家长了解同学校内外的表现，以便准时、合理地对同学进行训练与指导，争论科学的.训练方法，相互交换看法，为训练孩子服务;另外，通过本次家长会，可以让老师更多的了解同学在家的表现，让家长了解目前学校训练的形势和教学状况，营造深厚的训练教学氛围，最终形成家庭、学校齐抓共管的良好训练局面，为孩子成长、成才服务。

二、活动时间

____年__月__日星期_下午13：00开头活动。

三、活动要求

1、各班班主任和跟班老师要向同学家长讲明我校的办学思路和宗旨，要向同学家长反映同学在校的纪律学习生活状况。

2、各班班主任和跟班老师要仔细听取家长的看法，加强沟通，并仔细做好记录，对家长的问题要做好解释和引导。

3、各班班主任要细心预备好家长会的发言材料及问题预设。

4、要选好家长代表发言，以便给我们学校工作做好疏通和引导。(有条件的班级)

四、活动领导机构

组长：___

副组长：___

成员：各班班主任

五、活动领导分工

1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本状况

2、谭洁分派各科任老师到班级协作各班主任的会议沟通和接待到会的家长工作，负责写家长会议的欢迎词，负责收集各班级到会家长所提出看法材料和汇总。

3、聂主任负责后勤保障工作。

4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。

5、杨军责支配到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保工作等。

六、活动实施阶段：

(1)宣扬发动阶段：各班主任发放家长邀请函。

(2)预备布置阶段：

1、校内环境：清洁打扫，干净无死角。

2、学校会场布置：活动宣扬标语，迎宾标语。

3、班级预备：教室布置，家长会材料预备。

4、安全保卫。

七、家长会议流程

1、先由简校长给到会的各班同学家长介绍我校办学和培育同学的基本状况。(地点：学校操场)

2、然后再以班级为单位逐项进行(本班教室)。

八、班级家长会议流程支配

1、各班主任要做好到会家长的签到记录。

2、介绍参与会议的学校领导或老师和本班任课老师的基本状况。

3、班主任汇报本学期班务状况。

4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成果，确定成果，指出不足。

5、对本班同学开学以来的表现逐一解析(特殊是学习，纪律等行为有问题的同学)。

6、任课老师与家长深化沟通同学在家、在校的表现，共商同学训练的好方法。

7、家长和学校的电话要随时保持连通，以便准时家校联系。

8、请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议，也可请有关家长介绍训练子女的好方法。

9、向家长们提一些训练子女的合理化建议：

(1)关怀自己子女的学习，常常性过问作业完成状况，翻阅作业，讲义，检查;其字迹端正程度和正确率，督促其完成学习的预习、复习工作，必要时也可当堂检查。

(2)关怀自己子女的生活：

①把握子女上学、放学的时间，关怀他们的交友状况以及他们关注的焦点。

②留意子女生理上的变化。做家长的应准时赐予关怀和必要的辅导。

③严格掌握子女身边的零用钱，原则上除正常的伙食费和购买必要的学习用品之外。

④严格掌握没有必要的玩迷电子嬉戏，不要给同学骑摩托车来学校，男生的不要染头发和穿戴耳环。

⑤严格掌握同学上课时间外出，学校不提倡同学之间有过分男女交友来往。

(3)留意合理训练方式，多鼓舞少打骂。

(4)平常多与班主任和任课老师联系。

家长会策划8

一、活动时间：

____年__月__日(星期_)一、二班级下午4:00开头进校，4:15准时开头,5:05结束;三至五班级下午4:50开头进校，5:05开头，6:05结束。

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任在__下发通知单通知家长开会时间、地点，以便于家长支配好自己的工作家庭生活，并尽可能的让同学的监护人来参与，对有事不能来参与家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会预备

1.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以洁净、干净、舒适之感，提前通知好配班老师做好开会预备。

2.政教处成员，门卫、后勤工作人员，负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校内的停放指挥，以及出校门的通行指挥。

3.家长会活动记录表

五、开家长会的要求：

班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数:

1.班主任先解读学校日常管理要求，再与科任老师对同学的学习及完成作业状况提出一些合理化的建议和要求。

2.总结同学期中考试成果。指出下一阶段工作重点，明确工作内容。班主任对同学家长要多点名表扬班级同学身上的闪光点，让家长看到盼望，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导看法及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作，帮助家长在家监管好孩子的学习。

3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子，确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的同学讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

4.对于接送同学的家长要求在校门口南北路上留意讲究卫生，不要处处乱抛、乱丢杂物，影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要留意交通安全，不要闯红灯，给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

5.森林防火，按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

6.成立班级家长委员会。

7.由于我校今年刚刚独立，现已更名为__新区试验学校，从学校的文化建设、活动需求考虑，需要重新订做同学校服，请家长协作。

8.引导家长加强同学冬季安全卫生、文明礼仪训练。

9.个别沟通。

六、对老师的要求:

1.家长会要提前入手，预备充分。

2.各老师仔细预备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3.老师着装要得体，大方。

4.语言要精确     、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长训练孩子有信念。

5.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出老师的职业素养。

6.要求在班级黑板上写上“同学成长指导家长会”字样。

7.尽量使用投影。

七、上交材料：

家长会活动记录表、家长委员会上报教育处(报过没有更改的不用再报)

家长会策划9

一、活动时间：20__年__月__日下午

二、活动地点：

三、活动目标：

1.为幼儿园与家长搭起了一个沟通、研讨、切磋、沟通的平台。

2.让家长了解什么是早期训练，知道早期训练的重要性，并乐观、适时、有效对幼儿进行早期训练。

3.在心与心的沟通中，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况，而且拉近了家长与老师的距离。

4.促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动预备：

1.通知家长来园参与家长会。

2.老师，家长预备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期训练?(张莉负责)

各个班家长代表发言，详细谈育儿心得。(指导：各班老师)

3.布置活动场地;

详细负责：

五、详细活动方案：

1.主持人：首先，我代表全体老师对家长的到来表示热闹的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转瞬已经有两个年头了，感谢你们一贯对我们工作的支持和关心。今日我们全体大班的家长团聚一堂，今日的会议有两个议程：一是由我就早期训练简洁和家长沟通一下，其次个议程是请各个班级的家长代表来沟通自己的育儿阅历。

2.张莉老师沟通《家庭如何对幼儿实施早期训练》。

3.主持人：刚才由我就早期阅读简洁地和大家沟通了一下，说的不当之处，还请大家见谅。在科学育儿的道路上，我想我们做家长的最具有发言权了，所以今日我们有幸请到了各个班级的家长代表，下面就有请他们来和大家来共享他们胜利的科学育儿阅历吧，掌声有请!

4.活动结束，各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换看法。

5.请家长填好反馈卡。

家长会策划10

为了提高同学家长的训练水平和训练力量，让家长了解学校办学状况，沟通中同学学习、生活、成长状况，讨论家校共育工作，听取家长对学校、老师工作的看法、建议，学校打算召开____年下期同学家长会。

一、会议时间：____年__月__日上午

高中部8:30-12:00，学校部9：00-12:00

二、会议地点：同学家长到孩子就读教室参与会议。

三、与会人员：学校、高中同学家长及老师。

四、会议形式：先分学部召开家长视频会议，再分班召开家长会。

五、会议议程：

1、学部家长会：由__同志主持，高中部由__同志主讲(8:30-9:00)，学校部由__同志主讲(9:00-9:30)，通过闭路电视传输会议视频信号，各班主任组织同学家长及科任老师在本班教室收看。