《管理学基础》导学

PAGEPAGE8《管理学基础》导学据**程的导学材料，供会计专业本科的同学参考。第一部分教学的思路与支配一、教学的指导思想解决企业管理问题的力量。二、引导同学自学，适当形式进行集中辅导32余均为自学时间。同学可通过学校的多**组争辩等，充分利用各种教学资源。三、转变教学**单一化，接受多**教学单一的教学**只能使教学回到以教为中心的老路，要体现以同学为中心的新的教学观念，就应摒弃单一的教学**的教学方法，接受多**教学，如接受电脑、网路、幻灯片、等多种**更重要的是让同学有更多想象的空间，拓宽同学的视野。利用多**技术组合教学本课教学全过程运用多**手段组合教学。课堂教学除重投影仪等。依据课程和同学自学的需要。通过定期网上辅导、**四、讲授学问体系和讲授学问点结合本课程的实行把学问体系和学问点结合的讲授方法进**在此基础上把握学问点，达到既把握了学问框架又丰富了学问，通俗的讲就是既有骨头又有肉。讲授时首先讲全书和各章的学问体系与结构，再指明各个学问点，尤其是重点和难点，最终把重点和难点讲深讲透。五、适度开展案例教学过案例讲清楚。其次部分学习指导意见一、指导同学确定个人学习目标己合理的目标是格外必要的。目标，比如：本月书自学到**，本周练习要做完等。只有每个小目标达到了，本课程的总目标才能达到。二、提高同学综合素养，学会从多种**学问，同学要能学会从多种**、多种渠道获得学问。老师的面****而自己却长时间不能适应用电脑、网路、幻灯片、等多种**进行学习，就会失去学习的乐观而掉队。本课程不仅要学全利用多**学习，还要向社会和工作实践学，把这些融会贯穿，才能提高自己的综合素养。三、鼓舞同学建立以“四多”为主的自主化学习习惯多问、多想。多看就是多看课本、教学指导书和金融方面有关的参考书、报刊杂志。多查就是上网查阅金融统计分析的有关内容，比如**深圳之窗等网页上查阅。融会贯穿，达到提高自己的目的。四、合理支配学习时间利用就会大大提高。五、认真完成平常作业练习要想把握学问，认真作好平常作业是重要的一环。同学不为。六、留意期末复习要取得好成果，留意期末复习是格外必要的，这就要上好期末辅导课，争辩一下考试说明，了解考试的资讯，特殊留意从深圳电大和**电大网上查阅资讯。第三部分教学的层次及重点初步运用。个层次及重点内容。第一篇：概论第一章管理与管理学其次章管理理论的形成和进展1理论进展的主要代表人物理理论进展的几个阶段把握：管理的基本职能、管理理论的新进展、管理理论不同理论学派的主要思想其次篇：方案与决策第三章方案第四章目标管理第五章**第六章决策**策目标、方案工作、滚动方案法等概念认知：方案工作的特征、决策的特征、**的程序标管理理论的应用与评价、决策方法、决策程序第七章组织概述情景模拟等概念人员需要量的确定人员考评的内容第四篇：领导与激励第十章领导第十一章激励量结构、激励等概念认知：领导的实质、主要的激励理论第五篇：把握与协调第十四章协调1．了解：把握、前馈把握、现场把握、反馈把握、集通、正式沟通、非正式沟通等概念则、协调组织冲突的对策/r