父亲节活动教案12篇

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父亲节活动教案12篇

父亲节活动教案篇1

在父亲节即将到临之即，我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历，让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1910年诞生在美国，知道了父亲节诞生的理由，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主，是家中的顶梁柱。父亲为培育自己不辞辛苦，努力工作，在培育自己的过程中付出了好多的`爱心和艰辛，父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。

为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿为父亲制作了"心卡"，让幼儿当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祈福的话，以表达对父亲的敬重，这次活动的开展，使幼儿更加敬重自己的父亲，更加感恩于培育自己的人，更加了解父亲的艰辛与爱心，并且使父亲更加铭刻了自己应尽的全部责任，教导孩子是应尽的义务。

最近我们计划了父亲节的活动，今天是活动期间上班的结果一天，这次活动理应我参与最多的一次。算是了解整个计划过程。从中学了不少东西，也察觉了一些问题。

事前我们企划部内部议论会上筹划是砸上六七十万，做一次轰轰烈烈的大手笔，甚至涉及到了概括的细节。但是公司上层领导的审批却将我们的理想给扼杀：在原来广告经费不变的处境下，做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。

于是，我们又重新整理方案，筹备了这次正在举行中的活动。

父亲节活动教案篇2

每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不成或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃，孩子与爸爸接触交流的机遇很少。在我国，父亲节远没有三八妇女节和母亲节那样为人们所重视。大量人甚至不知道有这个节日。为此，我园开展了为期一周的“爸爸，您辛苦了”主题活动，供给孩子和爸爸沟通交流的机遇，增进父子、父女间的感情。

在节日到来前夕，我园制定了切实可行的活动方案，并要求各班级分别制定班级活动方案，逐步实施。

按照方案，大中班分别开展了自主活动和集体活动，取得了良好的效果。星期一：通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三：学唱歌曲《感恩的心》和改编歌曲《世上只有爸爸好》，教小挚友朗诵诗歌《父爱》;星期三：回忆小时候和爸爸之间的开心事，引导孩子说出“爸爸，我想对你说„„”;星期四：绘画我心中的爸爸;星期五：亲自为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子，大班小挚友献上为爸爸画的画，中班小挚友为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日：为爸爸做一件事，大班小挚友与爸爸共同完成《爸爸，我爱你》爱心卡片。

最感人的一幕是在星期五离园时，我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲，并送上自己亲自绘制的图画和戴上奖牌时，爸爸们特别感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻，还不停地说：“感谢!”这谢声中，有对孩子孝心的谢意，更有对幼儿园和老师悉心教化的感谢。通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一课，让孩子们了解到母爱如海，父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱，并尝试去爱家人，跟家人幸福喜悦的生活在一起。

这次活动，更增进了幼儿与父亲之间了感情，大量家长不知道今年的6月17号是父亲节，当孩子报告爸爸：“爸爸，6月17号是你的节日。”大量爸爸都惊疑的说：“是吗?还有这个节日呢。你不说，我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸，也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节活动教案篇3

A：父亲是一只船，载着我们的温馨和梦幻，风雨飘摇里，一桨一桨摇去岁月的艰苦。

B：父亲是一辆牛车，载着我们的童年和少年，漫漫人生路上，一步一步碾开勤劳的诗篇。

A:父亲是一棵大树，虽常经风雨，却不折不弯，空旷的原野里，一枝一叶交织着最美的情感。

B：父亲是一部历史，皱纹里刻着困苦也有璀璨，白发里藏着艰辛、也有甘甜，长满老茧的双手，托起的是辉煌的明天。

A：更加的爱献给更加的你，愿我们的父亲，永远平平安安，开开心心。

B：更加的爱献给更加的你，愿我们的父亲，永远健康长寿幸福康宁。

A：勤劳大胆的父亲，

B：朴实良善的父亲，

A：吃苦耐劳的父亲

B：支撑全家的父亲。

A：下面就让我们为您唱出心中最美的赞歌

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父亲节活动教案篇4

父亲节是一中更加感谢父亲的节日，在一篇篇精彩的帖子中我们感受到了父亲那宏伟、无私、沉重、宽广的爱。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动不像对母亲节一般的重视与喧嚷，但是在指导我们的路上父母的关爱却是一致的，当母亲含辛茹苦地照管我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中、逐步衰弱时，他们需要我们的扶助和支持。当你把第一次亲自煎的鸡蛋端给父母品尝的时候，父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时，父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，父母会感觉到你长大了，孝敬父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下全体子女应遵循的道德模范。

父爱更是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情，只有精心的人才能够体会到。燃烧的岁月，已将父亲的青春焚尽，但那固执的信念，仍在父亲额头闪光，父亲在我们心目中永远高大伟岸，父亲的保护、关切和勉励将伴我们信步风雨人生。

在这个节日可能你不在父母身边，不能和父母团聚，但我们孝敬的方式有好多种，现在网络通讯这么兴隆，打个电话问候一下或是悄悄的为我们和蔼的父母祈福，来吧，在这个父亲节到来之时，让我们一起为我们的父母许愿吧。

父爱，伟岸如青山;圣洁如冰雪;和暖如娇阳;宽广如江海!在此，我祝天下的父亲，节日喜悦!

父亲节活动教案篇5

父爱是一种悄悄无闻，寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天，在这个父亲节，让我们为一向以来悄悄付出，总被疏忽的父亲们送上祈福：爸爸，节日喜悦!

各班老师们首先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们陈述了父亲节的来历，扶助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小挚友彼此陈述自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，知道在生活中要体谅、关切爸爸。

仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园加入父亲节活动，爸爸们向幼儿陈述了自己的职业生活，并且发挥自己的特长与小挚友互动嬉戏：远远的爸爸为孩子们绘神绘色的陈述绘本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子们了解照相机的根本原理、学习摄影“技术”;浩宇爸爸那么和孩子们一起玩耍足球，教给孩子们大量踢足球的小常识……

义班的孩子们带来了爸爸的各种照片，有工作照、生活照、运动照，更多的是与自己嬉戏的温馨画面——孩子们在观看中，在学习赏识散文诗《我的爸爸》过程中，感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛，体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来，制作成了精致的贺卡。

礼班的孩子们那么亲自制作了《送给爸爸的小礼物》：美丽的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。

最小的爱班孩子在老师的扶助下开展了装饰粘贴活动，每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸，您辛苦啦，我爱您!”

在每一个孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太阳，映照和暖着自己，祝天下全体的父亲身体健康!平安幸福!

父亲节活动教案篇6

杨：敬爱的各位家长

蒋：爱戴的小挚友们

合：大家下午好!

杨：今天，我们欢歌笑语，齐聚一堂

蒋：今天是一个宏伟的日子，由于今天属于世界上最宏伟的人--父亲。

杨：父爱没有母爱那么细腻，但它是无微不至的;父爱没有母爱那么明显，但它是沉重的.父亲教会了我们固执，微笑着面对一切挑战。

乙：值此"父亲节"之际，让儿女们把心底的颂歌献给您爱戴的爸爸!

合："父爱如山，母爱如水主题活动文艺演展现在开头。

蒋：为了表示对父母的感恩之情，怀着深深的敬意，小智星艺术中心的老师为在坐的爸爸妈妈们带来一个舞蹈：中国的春天，掌声接待。杨：下面有请中心的孩子为爸爸或妈妈读感恩的话，每人给爸爸或妈妈献上荣誉证书

蒋：下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈《___》，大家掌声接待。

杨：有句古语说得好："百善孝为先。"意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一向具有这种尊老敬老的优良传统。孝敬父母，敬爱长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提，因而历来受到人们的称赞。让我们以实际行动报答父亲的爱，现在请现场的小挚友给爸爸或妈妈、爷爷、奶奶捶捶背，揉揉肩。

蒋：下面有请舞蹈班的孩子带来的舞蹈《》，大家掌声接待。

蒋：爱戴的家长挚友们，"父爱如山，母爱如水"文艺活动到此终止!杨：让我们每个人都去保护这份与生俱来却又珍惜难得的父爱。

合：结果让我们共同祝愿普天之下全体的爸爸：--节日喜悦，健康长寿，幸福百年!

父亲节活动教案篇7

一、活动目的：

通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动主题：感恩父母

三、活动口号：感恩父母，从小事做起

四、活动内容及程序：

1、老师推举名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教导空气。

2、通过班队会：

(1)让学生估算一笔培育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)

(2)陈述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈陈述自己成长的体验，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦扰时，父母是如何照管、开解、激励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

推举歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

用心选择一组亲情文章，专心开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实根基。

5、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动，如：清洁卫生、叠被、洗碗、洗衣物、房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母培育之恩。

(3)自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祈福语。

(4)牢记四个感恩节(母亲节：5月的第2个星期日，父亲节：6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头，给父母一个拥抱等)。

为更加有效落实社会主义荣辱观教导，进一步深化感恩教导，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，用心组织计划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教导活动。

活动分四步举行。大队部在周一升旗仪式上首先举行鼓动，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生举行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。概括要求全体少先队员开展“四个一”活动：

1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习处境。

2、做一件力所能及的家务事。

如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

3、送给父亲一件自制的小礼物。

(如情意卡等)

4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教化，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。

连日来，学生用心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祈福。同时发放提议书，提议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的繁忙和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

父亲节活动教案篇8

每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

在父亲节，我们小二班开展了一周的父亲节活动。星期一：父亲节的由来，星期二：爸爸的爱，星期三：爸爸辛苦了，星期四：爸爸，我想说……星期五：我的小礼物，星期六：我陪爸爸一起玩。

通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们大量家长都不知道6月19号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去报告了自己的爸爸：“爸爸，6月21号星期天是你的节日哦。”家人惊疑的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。

星期四，我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是缺乏的地方是：欣赏量不够。所以下次在开展这个活动的时候理应组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。

在星期五的时候，我们组织幼儿自己动手制作一个太阳帽送给爸爸，报告爸爸夏天太阳很大，要留神防晒，避暑。我们班有一位幼儿晚上把礼物拿回家的时候妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物么?”幼儿回复说：“是啊，我祝爸爸父亲节喜悦，但是爸爸的头太大了，戴不进。”搞得家里面的人都被幼儿的笑话笑倒了。

通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福喜悦的生活在一起。

父亲节活动教案篇9

感恩教导需要通过主体的参与，首先在既定的情境中，让孩子们知道什么是感恩，为什么要感恩。为此我用心计划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信。孩子们把童年生活中父母对自己关爱的照片收集起来，用文字记录照片拍摄时间、地点，以及简要的情节，并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐步明白原来平淡的生活中四处弥漫了爱的哲理。孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平日视而不见的却是一笔笔多么昂贵的资产呀!而这一笔笔资产又蕴含了父母多少深切的爱呀!感想万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的斟酌，再到心灵的碰撞，让孩子们体验了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。就让孩子把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。于是我们把感恩教导活动的平台移至生活世界，引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。

为了让感恩行动看得见，摸得着，我运用以大见小，以点带面的策略，提出了三项感恩作业，就是让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消释疲乏;一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是，通过与父母交流他们开头关注父母的喜好，了解他们的心愿，记住他们的生日。孩子们会在不经意中给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、告成的喜悦。为了得到家长的合作，学校还特意拟写了一份致全体家长的公开信，梦想家长们能够促使孩子积极加入感恩活动，多给孩子赞美和激励，多为孩子供给机遇，培养他们知恩报恩的行为习惯;同时也梦想家长们能做孩子的模范，孝敬长辈，心存博爱，多带孩子加入社会公益活动和爱心捐助等。家长们把孩子在家中的感恩行动记录下来，譬如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说：生活就是教导，教导就是生活。当我们把感恩教导切入实际生活之时，当孩子把感恩之心化为感恩行动之时，我们的教导理应是初见成效了。

父亲节活动教案篇10

甲：敬爱的老师，爱戴的少先队员挚友们，大家早上好!

乙：本次升旗仪式由我们__中队主持。

甲：我是主持人__

乙：我是主持人__

甲：节分端午自谁言，万古传闻为屈原;

乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

甲：他纵身一跃，汨罗江的水，此后多了一份悲情，民族的河堤，两千多年来，不得不一次又一次加固。五月初五，黄土地上的每一个角落，此后迷漫着粽子的馥郁。

乙：一朵苍白的浪花，在历史深处，在人心最和暖的地方，结果一次冲刷报国无门的哀怨，终究掀起经久不息的波澜。

甲：又是一年端午，一缕粽香，寄托着我们浓浓的思念。

乙：五彩花线，裹着我们深深的祈福。

合：宣布“浓情端午节，弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开头!

甲：本次升旗仪式的升旗手是我中队的__两名少先队员。

乙：护旗手是__两名少先队员。

甲：下面请__介绍升旗手护旗手事迹。

乙：下面请中队辅导员__老师和校外辅导员__为升旗手和护旗手佩戴荣誉的升旗手护旗手授带!

甲：请升旗手和护旗手步入荣誉的升旗台。

合：升国旗，奏国歌，唱国歌!

甲：有一首歌，飘荡在我们的校园，成为童年最美好的回忆，唱校歌!有请指挥__

合：请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。

我们的校风是：乐学创新求美简体

我们的学风是：学会做人学会学习学会合作学会进展

我们的校训是：求真求实求新求特进展特色创造名校

甲：今年的端午节是6月_日，也就是本周六，同学们，你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的__为大家介绍端午节的来历和习俗。

乙：真没想到，在端午节的背后还有这么多的故事。

甲：是啊!两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原喜欢自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，下面请__演讲。

乙：接下来有请_校长做国旗下讲话

甲：感谢_校长的教导讲话。两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的一瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，但这个节日却始终传承了下来。

乙：当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时，不要忘却2000多年前那位爱国大诗人——屈原。梦想我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个发愤图强，能为祖国创办付出心智的人，做一个能回报自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。

合：宣布：“浓情端午节，弘扬民族魂”主题中队会到此终止。感谢大家!

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父亲节活动教案篇11

六月份的第三个星期天是父亲节，宝宝们好早就不停地问老师：老师，什么时候到父亲节啊?我得给爸爸打定礼物啊。

于是，太阳班的宝宝们就和老师一起打定计划如何给爸爸们过节日了，结果，我们太阳班抉择举行三个方面的活动内容。

第一：送给爸爸一幅美观的画，把宝宝自己最想给爸爸的礼物画出来，也可以给爸爸挑毛病，如：爸爸热爱喝酒，爸爸热爱抽烟，都可以警告爸爸，戒酒，戒烟。孩子们感觉好骄傲，监视爸爸们戒酒，戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立模范。

其次：给爸爸比力气，看谁的力气大。宝宝们在幼儿园学会和小伙伴们掰手腕，回家跟爸爸比赛，让宝宝们更深刻的感觉到爸爸是多么的强大。

第三：送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱你。”让爸爸知道我们是爱他的，虽然平日有些淘气。

通过这次有意义的父亲节，宝宝们都分外爱好这样的活动，爸爸们也分外的欣喜，还分外感谢我们老师，