关于大学生的学校实习心得

第6页共6页关于大学生的学校实习心得关于大学生的学校实习心得1不知不觉，还有半个月我们就完成支教工作，该分开这里了，我们和学生的感情已经很深沉了，想着以后相处的日子不多了，竟有些不舍。这几天，孩子们似乎也觉察到什么，总是问我：教师，你什么时候回去呀？一听完我的答复，他们总掩饰不了一丝绝望之色，我看到了心里也很难受。在这几个月里我们都有了多多少少的收获和感悟，在教学上，我们讲课更娴熟，能纯熟地将多种教学方式运用到教学中；在班级管理工作上，也能更好地配合班主任；在生活中，能有效处理好各种矛盾，搞好团结；在师生关系上，更是收获了满满的信任与感动。当然，在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。课堂的调控和应变才能还有欠缺，在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理；自身的心理状态也不是很好，站在讲台上，心里还是免不了会紧张，这些都会影响我整堂课的发挥。总之，从这四个月的教学中，我深深体会到，作为一名青年教师，我应该自觉加强政治学习，进步政治思想觉悟。我认真学习了十六大精神，仔细体会浸透在教育领域的意义，并系统的理解和学习了体育新课标。在课余时间，我阅读教育书籍，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策鼓励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中可以求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完本钱职工作。我可以以师德标准严格要求自己，以身作那么，时时处处做学生表率，但凡要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还可以尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听课的时机，向其他的教师学习，汲取别人先进的教育教学经历，理解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主人。在这短短的四个月实习期间，看起来时间不多，可是我得到的经历真的是用一句两句说不出来的。我意识到了当一名教师其实很不容易，除了需要丰富的知识以外，还需要你的工作经历和理论管理，组织才能。我根本上掌握了这些，非常感谢学校给我们培养自己的一个好时机。体会到人民教师的一个职业是多么神圣，体会到自己的缺乏和差距。这次的理论活动已经圆满完毕，之前付出的努力在脑海里仍然明晰，仍然能让我想起每一个细节，每一个幸福的时刻！关于大学生的学校实习心得2阴霾了太多天的天空终于肯向这个安静的乡镇吐出一丝阳光，只一缕，温暖满园。心情随着天气的晴朗开始充满了向往和热情，如今一个人，安静地坐在八中宿舍自己的床上，听着播送里传来的不同人的不同声音，这是我远离整个城市后，离城市最接近的间隔。播送里说中华路又堵车了，播送里说石家庄人民播送电视台，播送里，是我到这个城市的间隔。转眼已经来到这个乡镇半个月左右了，心思开始变得单纯而没有烦恼，不去想那些多余的目光或者想法，生活慵懒而简单，每天和这堆孩子呆在一起，自己也开始不断地回忆起了初中时的那些光阴，就好似如今，什么都不想，就一个人安安静静地去干自己的事情。剔除多余的恐慌，这段时间，或许是我成年后最平静的一段时间，以后以后的某一年某一天，又甚至是某个时间点，再也找不到这样的心境，平如止水，静如处子。怎么样都感觉在这里好似呆了好长好长时间，长到忘记自己已经在某个城市里生长了3年，而这个乡镇的一切，会在一学期开始时开始，又在一学期完毕时，成为记忆中那么美妙的过去，这个世界太复杂，又或者说，成人的世界太复杂，不如埋头扎在儿童的天堂，享受最没有杂质的喜怒哀乐。新舍友都很好，每个人都有自己不同的人生观价值观，大家一起吃饭，一起洗澡，一起上课，虽然对待很多事情的看法都不一样，可是凑在一起却又是一个一起打闹的团体。尤其是一起吃一锅饭的美妙，每一次都会让我很快乐。大家很照顾我，也很容忍我的懒惰，所以到目前为止，都相处的很开心。好了，还要工作，今天就先写到这里了。关于大学生的学校实习心得3实习就剩下短短的一个月了,如何站好最后一班岗，我想了很多方法帮助学生们更快的进步。授人以鱼不如授人以渔，教给孩子再多知识也不如交给他们做题的方法技巧。总说兴趣是孩子最大的教师，所以运用多种方法让孩子们对这一学科更感兴趣，比方说让更加接近他们的现实生活，让评语更加生动活泼都是不错的方法。在学科学习上，语言不外乎听说读写，英语也是这样。所以在学科教学上我将在这四个方面训练我的小孩们。首先说听力，在堂上我已经有意渐渐增加学生们上的堂用语，逐步向纯英授的方向努力，这就在无形中渐渐锻炼他们的英语听力。其次，充分运用发的英语听力练习册，保证每个单元都能跟着进度练下，充分利用早读时间练习，到达在有限的时间里最大限度的进步他们的英语听力才能。说这一方面不仅仅是对于内容的说，更是对于本知识点中语法的运用以及口语练习。让孩子们敢于说，敢张嘴才是目的主旨所在。几十年总在讲我们学的是哑巴英语，卷子做了很多但不敢张嘴，所以要改变这个现象我们就要鼓励孩子们敢于张嘴，大胆的说出。读上说，锻炼学生们fastreading和intensivereading的才能，使学生们到达在有限的时间里最大限度的提取自己所需的知识。与此同时不仅仅将眼界局限于如今，而是推荐他们等多的英语读物，拓宽英语的阅读面。我们常说语感，语感的培养从哪里呢，就是从读和说上，有的时候说得多了，语感就练出了，我们甚至可以利用语感做很多题。写我将会注意两方面，一个是写的内容，做到语法和拼写不出错、少出错，二是做到学生们对于字的书写的进步。一手好字总会加分不少，所以书写也至关重要。此外，成绩从不是判断一个孩子好坏的标准。对于这个阶