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文档简介

网络研修心得新乡市实验小学赵崇磊通过网络学习与培训，使我深深地认识到，作为教师要适应时代发展，看清形势，树立终身学习的理念，时时更新观念，坚持把校本研修作为自己专业发展的必由之路。积极响应新课程改革，着力推进素质教育。以前在教学中很容易生气，感觉很累，时常会批评学生，但现在让我有了更好的心态，有了更多的耐心，多亏听了各位专家的讲座，让我有了很深刻的反思。在这次网络培训中，我学习到了很多平时都无法学习到的知识和教学经验。现就我的学习研修情况总结如下：首先，我改变了一些以往都比较注重成绩把严肃的课堂气氛转变为活跃、轻松的学习。培训活动加深了我对课前备课环节的理解，知道了备课的必要性和重要性。在平时教学中，我知道了小学数学备课都应该备什么，都应该关注哪些方面。但具体在实际操作中该怎样去落实，还是做的不够的。在备课方面，教材分析不单单是就教材去谈教材。还要在教材分析中明确编者意图，我们可以借此落实哪些阶段目标？我们应该在怎样的总目标的指引下具体落实到课堂上的目标？我们的教学到底要使学生形成怎样的能力？网络培训为我创造了一个很好的学习的机会。现代的教育强化了学科的整合，要求教师做教育的研究者。这就要求我们教师必须学会学习先进知识，多利用科技手段让我们把课堂变的更加生动有趣。其次，利用业余时间上网与本次参训教师交流、探讨，并观看了专家的教学视频，同时还通过读书、看报等途径来提高自身的精神修养，这使我的教育观念得到了更新。由于有各方面的精神营养，让我的头脑得到了充实。因此自身的素质也得以升华。在教育教学中能结合实际积极主动地利用新理念、新方法进行教学。利用教研活动和课余时间与其他老师一起探讨教学中所遇到的困难。及时写出心得体会，让教学上的缺点与不足得到及时纠正，进一步提高自身的教育教学能力。再次，课前做到根据所教学生实际进行备课，根据学校提出的“五步互动型教学模式”认真备课。积极探究如何让学生能真正地喜欢数学这门课并主动学习，从而提高学习效率。因此我总是尽量贴近学生，为他们创设了比较适合的问题情境，对此学生都能积极参与到教学活动当中，这就有效的调动学生的学习自主性。在教学中做到将所传授的知识从易到难，由浅入深，步步为进，层层深入，让练习与课堂有机融合，使学生在师生互动的过程中加深对知识的领悟，从而激发起学生学习的积极性，让我的课堂教学更加生动有效。最后，课后我总会认真总结并及时反思找出不足，以便今后发扬优点改正缺点，弥补自身的不足。一段时间下来，我发现所教学生的学习兴趣有明显的提高，本人的教学成绩有了进一步的改善。对此我感谢这次培训中各位专

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