人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读

专题七课外文言文阅读（一）夫穷天下之物无不得其欲者，富贵者之乐也。至于荫长松，藉丰草听山流之潺湲饮石泉之滴沥此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐，不一动其心。或有欲于心，顾力不可得而止者，乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣，而其不可兼者，唯山林之乐尔。唯富贵者而不可得兼，然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得，亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵，厌于耳目，又知山林之乐，至于攀缘上下，幽隐穷绝，人所不及者皆能得之，其兼取于物者可谓多矣。（节选自欧阳修《浮槎山水记》，有删改）专题七课外文言文阅读（一）11.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.夫穷天下之物无不得其欲者/览物之情B.顾力不可得而止者/潭中鱼可百许头C.彼富贵者之能致物矣/闲情逸致D.厌于耳目/贪得无厌2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）藉丰草听山流之潺湲饮石泉之滴沥此山林者之乐也。3.作者写“富贵者之乐”的用意是什么？请根据选文内容概括回答。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________D///将“富贵者之乐”与“山林之乐”做对比，突出了李侯能够同时获得更多的乐趣，表现了他的贤达。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分2（二）鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干①齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅;好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。

施氏之邻人孟氏同有二子所业亦同而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王，秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫②而放之。其一子之卫，以法干卫侯，卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。（节选自《列子·说符》，有删改）（二）3【注释】①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.好兵者之楚/予尝求古仁人之心B.因从请进趋之方/千方百计C.以术干秦王/以其境过清D.若全而归之/求全责备2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）施氏之邻人孟氏同有二子所业亦同而窘于贫。3.选文告诉我们哪些道理？请用自己的话回答。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B///①天下没有永远不变的道理，处理事情要随机应变；②他人的成功经验不能盲目照搬；③做事应适应形势，抓住机遇；④劝说他人时要了解对方的需要。【注释】①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的“刖4（三）蜂丈人太祖①微行②至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎？”曰：“否。”“然则何以自给？”曰：“吾恃养蜂耳。”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。”太祖默念曰：“我有两京十三省③，渠④有蜂十五桶。此年月日相合之符。”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听⑤蜂自啖⑥为卒岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量入为出，以糊其口；而蜂亦有余蜜，得不馁。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏（三）蜂丈人5割之，即秋亦尽割之，无余蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹蜂也君人者不务休养竭泽取之民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦不留余蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。”（节选自江盈科《雪涛小说》，有删改）【注释】①太祖：明朝开国皇帝朱元璋。②微行：帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。③两京十三省：两京指南京、北京；十三省指山东、山西、河北、河南等十三省。④渠：他。⑤听：听凭，任凭。⑥啖（dàn）：吃。割之，即秋亦尽割之，无余蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆61.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.太祖微行至田舍/微斯人，吾谁与归？B.皆同上/刻唐贤今人诗赋于其上C.凡几次/凡夫俗子D.故菊花蜜不尽割/尽心尽力2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）民犹蜂也君人者不务休养竭泽取之民安得不贫以死？3.简要分析文中的太祖具有哪些特点？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________D///太祖由蜂丈人取蜜联想到税收，可见他心怀天下，善于思考；太祖认为应该让百姓休养生息，可见他亲民爱民，体恤民情。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分7（四）二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。【注释】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今约河北、陕西南部。③曩：过去，从前。（四）二翁登泰山81.下列各组句子中，加点词语意思和用法不相同的一项是（）（3分）A.甲翁之妻子去乡/去国怀乡B.二人对酌，不亦乐乎/而不知太守之乐其乐也C.向吾远游冀、雍/便扶向路D.越钱塘，绝长江/越明年2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！3.这则故事给我们什么启示？（3分）_________________________________________________________D///只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难。1.下列各组句子中，加点词语意思和用法不相同的一项是（9（五）五帝本纪帝尧者，放勋①。其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。能明驯德②，以亲九族。九族既睦，便章③百姓④。乃命羲和敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。岁三百六十六日，以闰月正四时。信饬⑤百官，众功⑥皆兴。（节选自《史记》，有删节）【注释】①放勋：尧的名。②驯德：顺天应人的美德。③便章：治理。④百姓：百官族姓。⑤饬（chì）：约束，整顿。⑥功：事情。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)（五）五帝本纪2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七101.下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（）（3分）A.其仁如天/余尝求古仁人之心B.就之如日/停数日C.以亲九族/不以物喜D.乃命/乃不知有汉2.请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）乃命羲和敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。3.尧帝为使国家大治，采用了什么治国方法？（3分）_________________________________________________________A///以德治国，管理百官，研制历法。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（）（11（六）孔子谓伯鱼①曰：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其唯学焉。其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名以显闻四方流声后裔者岂非学之效也？故君子不可以不学，其容不可以不饰。夫远而有光者，饰也；近而愈明者，学也。譬之汙池②，水潦③注焉，雚苇生焉，虽或以观之，孰知其源乎。”（节选自《孔子家语》，有删改）【注释】①伯鱼：孔子的儿子，名鲤，字伯鱼。②汙（wū）池：水池。③水潦：雨水。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)（六）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言121.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.吾闻可以与人终日不倦者/渐闻水声潺潺B.其先祖不足称也/铢两悉称

C.夫远而有光者/光彩照人D.虽或以观之/此则岳阳楼之大观2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）终而有大名以显闻四方流声后裔者岂非学之效也？3.请简要概括选文中孔子的观点。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________C///孔子认为，打扮外表让人容貌光彩，学习让人更有智慧，二者道理很相似。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分13（七）武城旋风熙宁九年，恩州武城县有旋风自东南来，望之插天如羊角。大木尽拔，俄顷，旋风卷入云霄中。既而渐近，所经县城官舍、居民略尽，悉卷入云中。县令儿女奴婢卷去复坠地死伤者数人民间死伤亡失者不可胜计。县城悉为丘墟，遂移今县。（节选自《梦溪笔谈》，有删改）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)（七）武城旋风2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七141.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.大木尽拔/见余大喜曰B.既而渐近/既加冠C.所经县城官舍、居民略尽/卿今者才略D.悉卷入云中/铢两悉称2.请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）县令儿女奴婢卷去复坠地死伤者数人民间死伤亡失者不可胜计。3.请在文中找出一个能够表现旋风特点的词语，并说明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D／／/示例：“尽拔”，生动地表现了旋风的威力巨大。（围绕“插天”“尽拔”“卷入”“略尽”“悉”“卷入”“移”等任意一个词语，能说明旋风威力巨大、破坏力强、危害大即可）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分15（八）太夫人①姓郑氏，考讳德仪，世为江南名族。太夫人初封福昌县太君，进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微时，治其家以俭约，其后常不使过之，曰：“吾儿不能苟合于世，俭薄所以居患难也。”其后修贬夷陵，太夫人言笑自若，曰：“汝家故贫贱也吾处之有素矣汝能安之吾亦安矣。”（节选自欧阳修《泷冈阡表》，有删改）【注释】①太夫人：指欧阳修的母亲。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（八）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言161.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.世为江南名族/举世闻名B.自其家少微时/微斯人，吾谁与归C.治其家以俭约/孤岂欲卿治经为博士邪D.吾儿不能苟合于世/苟且偷生2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）汝家故贫贱也吾处之有素矣汝能安之吾亦安矣。3.选文中的太夫人是一个怎样的人？（3分）_________________________________________________________D///她是一个俭约持家、安于贫困、严格要求孩子的人。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分17（九）子鱼论战宋公①及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马②曰彼众我寡及其未既济也请击之。公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈③而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽④二毛⑤。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”（节选自《左传》，有删改）【注释】①宋公：宋襄公。②司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。③陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。④禽：同“擒”。⑤二毛：头发花白的人，指代老人。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（九）子鱼论战2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七181.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）（3分）A.宋人既成列/既加冠B.又以告/无可奉告C.宋师败绩/齐师伐我D.不以阻隘也/不以物喜2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）司马曰彼众我寡及其未既济也请击之。3.文中子鱼认为发动进攻的有利时机是什么？造成这场战争失败的原因是什么？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D///时机：“及其未既济”或“既济而未成列”。原因：泓水之战宋公没有听取子鱼的意见，以“君子道德”之义打仗，妇人之仁，固执己见，不能抓住战机，因此失败。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）（19（十）夏日赏荷李盛仙余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚袅娜多姿清丽雅致实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（十）夏日赏荷2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七201.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.临湖赏荷/临溪而渔B.忽有大雨倾盆而至/至于斟酌损益C.荷花为雨所洗/乡为身死而不受D.余以为妙绝/哀转久绝2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）鲜妍明媚袅娜多姿清丽雅致实为花中仙子也。3.周敦颐的《爱莲说》将莲花比作“花中君子”，选文作者又将莲花比作什么？两者有什么区别？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________A///花中仙子。区别在于：“花中君子”强调的是品德；“花中仙子”侧重于其外观与气质。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）21（十一）答李几仲书见足下①题字，以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲②白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人,故为足下惜此日力③耳。（节选自《黄庭坚集》，有删改）【注释】①足下：敬称，您。②偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。③日力：岁月。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（十一）答李几仲书2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专221.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.如是已愈年/而年又最高B.恨未识足下面耳/未尝不叹息痛恨于桓、灵也C.窃观足下天资超迈/鼠盗狗窃D.但为未及古人/若有作奸犯科及为忠善者2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）有亲以为之依归春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。3.文中黄庭坚指出李几仲在学业上的不足是什么？对他提出了什么期望？（3分）________________________________________________________B///不足：学业上没有古人优秀。期望：珍惜时间，努力学习。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分23（十二）蔡洪赴洛，洛中人问曰：“幕府初开，群公辟命①，求英奇于仄陋②，采贤俊于岩穴③。君吴、楚之士，亡国之余，有何异才而应斯举？”蔡答曰：“夜光之珠不必出于孟津之河盈握之璧不必采于昆仑之山。大禹生于东夷，文王生于西羌。圣贤所出，何必常处④。昔武王伐纣，迁顽民于洛邑，得无诸君是其苗裔⑤乎？”（节选自《世说新语·言语》，有删改）【注释】①辟命：征兆、任命。②仄陋：指地位低下的人。③岩穴：指隐士。④何必常处：为何一定诞生在固定的地方呢？⑤苗裔：后裔、后代。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（十二）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文241.下列各组句子中，加点词语意思和用法相同的一项是（）（3分）A.幕府初开/开卷有益B.亡国之余/去国怀乡C.有何异才而应斯举/渔人甚异之D.迁顽民于洛邑/负隅顽抗2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）夜光之珠不必出于孟津之河盈握之璧不必采于昆仑之山。D///2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思和用法相同的一项是（）253.蔡洪对人才持什么观点？对此你是否认同？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________对于人才，蔡洪的主要观点是英雄不问出处（或：“圣贤所出，何必常处”）。示例：我认同蔡洪的观点，要做一个识人才的伯乐，发现他们的才能，重用他们，不应有出身的差别对待。人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读3.蔡洪对人才持什么观点？对此你是否认同？（3分）对于人才26（十三）隋文帝不赦子隋文帝①子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。杨素启奏：“王，陛下爱之，请舍其过。”文帝曰：“法不可违。若如公意吾是王儿之父非兆人②之父何不别制天子儿律乎？我安能亏③法？”卒不许。（有删改）【注释】①隋文帝：杨坚，隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子——房陵王杨勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。②兆人：兆民，万民。③亏：使……受损害。人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（十三）隋文帝不赦子人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外271.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.秦王俊为并州总管/酿泉为酒B.请舍其过／以其境过清C.我安能亏法/安求其能千里也D.卒不许/潭中鱼可百许头2.请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）若如公意吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎？3.本文体现了隋文帝怎样的治国思想？（3分）_________________________________________________________C/／／严明律法，以法治国；王子犯法与庶民同罪，公正无私。人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（28（十四）相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如终不能得璧也而绝秦赵之欢不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。（节选自《史记·廉颇蔺相如列传》，有删改）人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（十四）人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人291.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.相如至/色愈恭，礼愈至B.未尝有坚明约束者也/束之高阁C.臣诚恐见欺于王而负赵/臣诚知不如徐公美D.间至赵矣/时时而间进2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）今杀相如终不能得璧也而绝秦赵之欢不如因而厚遇之。3.蔺相如完璧归赵，表现了他怎样的品质？（3分）_______________________________________________________C///有勇有谋、聪明机智、足智多谋、机智灵活。人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（30专题七课外文言文阅读（一）夫穷天下之物无不得其欲者，富贵者之乐也。至于荫长松，藉丰草听山流之潺湲饮石泉之滴沥此山林者之乐也。而山林之士视天下之乐，不一动其心。或有欲于心，顾力不可得而止者，乃能退而获乐于斯。彼富贵者之能致物矣，而其不可兼者，唯山林之乐尔。唯富贵者而不可得兼，然后贫贱之士有以自足而高世。其不能两得，亦其理与势之然欤。今李侯生长富贵，厌于耳目，又知山林之乐，至于攀缘上下，幽隐穷绝，人所不及者皆能得之，其兼取于物者可谓多矣。（节选自欧阳修《浮槎山水记》，有删改）专题七课外文言文阅读（一）311.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.夫穷天下之物无不得其欲者/览物之情B.顾力不可得而止者/潭中鱼可百许头C.彼富贵者之能致物矣/闲情逸致D.厌于耳目/贪得无厌2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）藉丰草听山流之潺湲饮石泉之滴沥此山林者之乐也。3.作者写“富贵者之乐”的用意是什么？请根据选文内容概括回答。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________D///将“富贵者之乐”与“山林之乐”做对比，突出了李侯能够同时获得更多的乐趣，表现了他的贤达。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分32（二）鲁施氏有二子，其一好学，其一好兵。好学者以术干①齐侯，齐侯纳之，为诸公子之傅;好兵者之楚，以法干楚王，王悦之，以为军正。禄富其家，爵荣其亲。

施氏之邻人孟氏同有二子所业亦同而窘于贫。羡施氏之有，因从请进趋之方。二子以实告孟氏。孟氏之一子之秦，以术干秦王，秦王曰：“当今诸侯力争，所务兵食而已。若用仁义治吾国，是灭亡之道。”遂宫②而放之。其一子之卫，以法干卫侯，卫侯曰：“吾弱国也，而摄乎大国之间。大国吾事之，小国吾抚之，是求安之道。若赖兵权，灭亡可待矣。若全而归之，适于他国，为吾之患不轻矣。”遂刖之而还诸鲁。（节选自《列子·说符》，有删改）（二）33【注释】①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的“刖”也是酷刑的一种。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.好兵者之楚/予尝求古仁人之心B.因从请进趋之方/千方百计C.以术干秦王/以其境过清D.若全而归之/求全责备2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）施氏之邻人孟氏同有二子所业亦同而窘于贫。3.选文告诉我们哪些道理？请用自己的话回答。（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B///①天下没有永远不变的道理，处理事情要随机应变；②他人的成功经验不能盲目照搬；③做事应适应形势，抓住机遇；④劝说他人时要了解对方的需要。【注释】①干：这里是劝说的意思。②宫：酷刑的一种。下文的“刖34（三）蜂丈人太祖①微行②至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖曰：“尔有子乎？”答曰：“否。”“有田产乎？”曰：“否。”“然则何以自给？”曰：“吾恃养蜂耳。”曰：“尔蜂几何？”曰：“十五桶。”太祖默念曰：“我有两京十三省③，渠④有蜂十五桶。此年月日相合之符。”太祖又问曰：“尔于蜂，岁割蜜，凡几次？”翁曰：“春夏花多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，听⑤蜂自啖⑥为卒岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量入为出，以糊其口；而蜂亦有余蜜，得不馁。明岁，又复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏（三）蜂丈人35割之，即秋亦尽割之，无余蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹曰：“民犹蜂也君人者不务休养竭泽取之民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？是亦不留余蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。”（节选自江盈科《雪涛小说》，有删改）【注释】①太祖：明朝开国皇帝朱元璋。②微行：帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。③两京十三省：两京指南京、北京；十三省指山东、山西、河北、河南等十三省。④渠：他。⑤听：听凭，任凭。⑥啖（dàn）：吃。割之，即秋亦尽割之，无余蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆361.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.太祖微行至田舍/微斯人，吾谁与归？B.皆同上/刻唐贤今人诗赋于其上C.凡几次/凡夫俗子D.故菊花蜜不尽割/尽心尽力2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）民犹蜂也君人者不务休养竭泽取之民安得不贫以死？3.简要分析文中的太祖具有哪些特点？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________D///太祖由蜂丈人取蜜联想到税收，可见他心怀天下，善于思考；太祖认为应该让百姓休养生息，可见他亲民爱民，体恤民情。1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分37（四）二翁登泰山昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第①，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍②，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩③者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。【注释】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今约河北、陕西南部。③曩：过去，从前。（四）二翁登泰山381.下列各组句子中，加点词语意思和用法不相同的一项是（）（3分）A.甲翁之妻子去乡/去国怀乡B.二人对酌，不亦乐乎/而不知太守之乐其乐也C.向吾远游冀、雍/便扶向路D.越钱塘，绝长江/越明年2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！3.这则故事给我们什么启示？（3分）_________________________________________________________D///只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难。1.下列各组句子中，加点词语意思和用法不相同的一项是（39（五）五帝本纪帝尧者，放勋①。其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。能明驯德②，以亲九族。九族既睦，便章③百姓④。乃命羲和敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。岁三百六十六日，以闰月正四时。信饬⑤百官，众功⑥皆兴。（节选自《史记》，有删节）【注释】①放勋：尧的名。②驯德：顺天应人的美德。③便章：治理。④百姓：百官族姓。⑤饬（chì）：约束，整顿。⑥功：事情。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)（五）五帝本纪2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七401.下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（）（3分）A.其仁如天/余尝求古仁人之心B.就之如日/停数日C.以亲九族/不以物喜D.乃命/乃不知有汉2.请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）乃命羲和敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。3.尧帝为使国家大治，采用了什么治国方法？（3分）_________________________________________________________A///以德治国，管理百官，研制历法。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一组是（）（41（六）孔子谓伯鱼①曰：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其唯学焉。其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名以显闻四方流声后裔者岂非学之效也？故君子不可以不学，其容不可以不饰。夫远而有光者，饰也；近而愈明者，学也。譬之汙池②，水潦③注焉，雚苇生焉，虽或以观之，孰知其源乎。”（节选自《孔子家语》，有删改）【注释】①伯鱼：孔子的儿子，名鲤，字伯鱼。②汙（wū）池：水池。③水潦：雨水。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)（六）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言421.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.吾闻可以与人终日不倦者/渐闻水声潺潺B.其先祖不足称也/铢两悉称

C.夫远而有光者/光彩照人D.虽或以观之/此则岳阳楼之大观2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）终而有大名以显闻四方流声后裔者岂非学之效也？3.请简要概括选文中孔子的观点。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________C///孔子认为，打扮外表让人容貌光彩，学习让人更有智慧，二者道理很相似。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分43（七）武城旋风熙宁九年，恩州武城县有旋风自东南来，望之插天如羊角。大木尽拔，俄顷，旋风卷入云霄中。既而渐近，所经县城官舍、居民略尽，悉卷入云中。县令儿女奴婢卷去复坠地死伤者数人民间死伤亡失者不可胜计。县城悉为丘墟，遂移今县。（节选自《梦溪笔谈》，有删改）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)（七）武城旋风2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七441.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.大木尽拔/见余大喜曰B.既而渐近/既加冠C.所经县城官舍、居民略尽/卿今者才略D.悉卷入云中/铢两悉称2.请用三条“／”给文中画线的句子断句。（3分）县令儿女奴婢卷去复坠地死伤者数人民间死伤亡失者不可胜计。3.请在文中找出一个能够表现旋风特点的词语，并说明理由。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D／／/示例：“尽拔”，生动地表现了旋风的威力巨大。（围绕“插天”“尽拔”“卷入”“略尽”“悉”“卷入”“移”等任意一个词语，能说明旋风威力巨大、破坏力强、危害大即可）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分45（八）太夫人①姓郑氏，考讳德仪，世为江南名族。太夫人初封福昌县太君，进封乐安、安康、彭城三郡太君。自其家少微时，治其家以俭约，其后常不使过之，曰：“吾儿不能苟合于世，俭薄所以居患难也。”其后修贬夷陵，太夫人言笑自若，曰：“汝家故贫贱也吾处之有素矣汝能安之吾亦安矣。”（节选自欧阳修《泷冈阡表》，有删改）【注释】①太夫人：指欧阳修的母亲。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（八）2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言461.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.世为江南名族/举世闻名B.自其家少微时/微斯人，吾谁与归C.治其家以俭约/孤岂欲卿治经为博士邪D.吾儿不能苟合于世/苟且偷生2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）汝家故贫贱也吾处之有素矣汝能安之吾亦安矣。3.选文中的太夫人是一个怎样的人？（3分）_________________________________________________________D///她是一个俭约持家、安于贫困、严格要求孩子的人。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分47（九）子鱼论战宋公①及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马②曰彼众我寡及其未既济也请击之。公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈③而后击之，宋师败绩。公伤股，门官歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重伤，不禽④二毛⑤。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓不成列。”（节选自《左传》，有删改）【注释】①宋公：宋襄公。②司马：统帅军队的高级长官，此指子鱼。③陈：同“阵”，此处意为摆好阵势。④禽：同“擒”。⑤二毛：头发花白的人，指代老人。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（九）子鱼论战2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七481.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）（3分）A.宋人既成列/既加冠B.又以告/无可奉告C.宋师败绩/齐师伐我D.不以阻隘也/不以物喜2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）司马曰彼众我寡及其未既济也请击之。3.文中子鱼认为发动进攻的有利时机是什么？造成这场战争失败的原因是什么？（3分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D///时机：“及其未既济”或“既济而未成列”。原因：泓水之战宋公没有听取子鱼的意见，以“君子道德”之义打仗，妇人之仁，固执己见，不能抓住战机，因此失败。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（）（49（十）夏日赏荷李盛仙余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚袅娜多姿清丽雅致实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（十）夏日赏荷2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七501.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.临湖赏荷/临溪而渔B.忽有大雨倾盆而至/至于斟酌损益C.荷花为雨所洗/乡为身死而不受D.余以为妙绝/哀转久绝2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）鲜妍明媚袅娜多姿清丽雅致实为花中仙子也。3.周敦颐的《爱莲说》将莲花比作“花中君子”，选文作者又将莲花比作什么？两者有什么区别？（3分）__________________________________________________________________________________________________________________A///花中仙子。区别在于：“花中君子”强调的是品德；“花中仙子”侧重于其外观与气质。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）51（十一）答李几仲书见足下①题字，以为是必磊落人也。如是已逾年,恨未识足下面耳。庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲②白发,不得已而从仕。故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进,至今落诸公之后也。窃观足下天资超迈,有亲以为之依归春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人,故为足下惜此日力③耳。（节选自《黄庭坚集》，有删改）【注释】①足下：敬称，您。②偏亲：黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。③日力：岁月。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读（十一）答李几仲书2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专521.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A.如是已愈年/而年又最高B.恨未识足下面耳/未尝不叹息痛恨于桓、灵也C.窃观足下天资超迈/鼠盗狗窃D.但为未及古人/若有作奸犯科及为忠善者2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）有亲以为之依归春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。3.文中黄庭坚指出李几仲在学业上的不足是什么？对他提出了什么期望？（3分）________________________________________________________B///不足：学业上没有古人优秀。期望：珍惜时间，努力学习。2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)2019秋人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读(共30张PPT)人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读人教部编版九年级语文复习课件：专题七课外文言文阅读1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分53（十二）蔡洪赴洛，洛中人问曰：“幕府初开，群公辟命①，求英奇于仄陋②，采贤俊于岩穴③。君吴、楚之士，亡国之余，有何异才而应斯举？”蔡答曰：“夜光之珠不必出于孟津之河盈握之璧不必采于昆仑之山。大禹生于东夷，文王生于西羌。圣贤所出，何必常处④。昔武王伐纣，迁顽民于洛邑，得无诸君是其苗裔⑤乎？”（节选自《世说新语·言语》，有删改）【注释】①辟命：征兆、任命。②仄陋：指地位低下的人。③岩