最新人教版八年级道德与法治下册《二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 依法行使权利》课件-0

依法履行义务

依法履行义务没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

——马克思没有无义务的权利,也没有无权利的义务。依法履行义务

依法履行义务1.理解权利义务相统一，正确对待权利和义务（重点）2.懂得法定义务须履行（难点），违反义务须担责。3.增强义务的观念；自觉履行法定义务；逐步形成社会责任感。学习目标学习目标1.理解权利义务相统一，正确对待权利和义学习目标学习目标权利义务相统一依法履行义务

法定义务须履行违反义务须担责权利义务相统一依法履行义务法定义务须履行违反义务须担责一、权利与义务相统一一、权利与义务相统一目标引领，自主学习1.权利与义务的关系是什么？2.如何正确对待权利和义务？

目标引领，自主学习1.权利与义务的关系是什么？目标理解，交流探讨

思考：有人认为“受教育是自己的事情，与他人无关”，你赞同这种观点吗？请根据所学知识点，并结合实际，谈谈你的看法。

进入初二以来，小明总是上课溜号，导致成绩一落千丈。老师课下找他谈心，他却说：“学习是我自己的事，不用你管！”父母

老师

国家目标理解，交流探讨思考：进入初二以来，小明总是上课法定义务须履行违反义务须担责二、法定义务须履行二、目标引领，自主学习1.什么是法定义务？2.公民如何正确履行法定义务？3.违反法定义务，要承担哪些法律责任？

目标引领，自主学习1.什么是法定义务？目标理解，交流探讨

日常生活中，法律要求我们必须做的事情有哪些？思考：目标理解，交流探讨日常生活中，法律要求我们必须做的事最新人教版八年级道德与法治下册《二单元理解权利义务第三课公民权利依法行使权利》课件_0目标展示，拓展提升1.该女子的做法没有履行哪一项法定义务？没有履行遵守公共秩序的法定义务。目标展示，拓展提升没有履行遵守公共秩序的法定义务。目标展示，拓展提升引发安全事故大批列车晚点耽误大家时间本人受伤后果2.她的做法有可能带来哪些后果？（可从自身、其他乘客、列车、社会等方面进行思考）目标展示，拓展提升引发安全事故大批列车晚点耽误大家时间本人受禁止非法拦截列车、阻断铁路运输，违反该项规定的，由公安机关责令改正，对单位处1万元以上5万元以下的罚款，对个人处500元以上2000元以下的罚款。第二十三条规定，非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的，处警告或者200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，并处500元以下罚款。目标展示，拓展提升禁止非法拦截列车、阻断铁路运输，违反该项规定的，由公安机关责目标展示，拓展提升

3.你会做些什么来避免“扒高铁”事件的发生？要求：请小组内的学生分别扮演“扒高铁”事件中可能会出现的几种不同角色（扒高铁当事人及其亲人、周围乘客、铁路工作人员等），通过情景表演的方式展示出你们的具体做法。【角色扮演】目标展示，拓展提升3.你会做些什么来避免“扒高铁”事目标达成，反馈评价1.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明（）A.权利和义务是对立的B.权利和义务是相统一的C.权利就是义务，义务就是权利D.权利中有义务，义务中有权利B目标达成，反馈评价1.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务目标达成，反馈评价2.自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列属于法定义务的有（）①遵守交通规则②履行受教育义务③保护野生动物④遵守公共秩序A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D目标达成，反馈评价2.自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任目标达成，反馈评价3、张某不赡养年迈的父母，被起诉到人民法院。法院判处他每月向父母支付500元生活费。可见（）A.不赡养父母只是不道德行为B.不履行赡养父母的义务，要受刑罚处罚C.不履行法律规定的义务要承担相应的法律责任D.法律约束人们的一切行为C目标达成，反馈评价3、张某不赡养年迈的父母，被起诉到人民法院目标达成，反馈评价

履行义务承诺书为了更好的行使权利，我郑重承诺：

1.

；2.

；3.

；承诺人：日期：目标达成，反馈评价最新人教版八年级道德与法治下册《二单元理解权利义务第三课公民权利依法行使权利》课件_0

我们每一分钟的义务都让社会和国家更美好；中国每一分钟的成就都为更好的保障我们的权利。让我们从这一分钟开始将义务化为使命，忠实践行。我们每一分钟的义务都让社会和国家更美好；依法履行义务

依法履行义务没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

——马克思没有无义务的权利,也没有无权利的义务。依法履行义务

依法履行义务1.理解权利义务相统一，正确对待权利和义务（重点）2.懂得法定义务须履行（难点），违反义务须担责。3.增强义务的观念；自觉履行法定义务；逐步形成社会责任感。学习目标学习目标1.理解权利义务相统一，正确对待权利和义学习目标学习目标权利义务相统一依法履行义务

法定义务须履行违反义务须担责权利义务相统一依法履行义务法定义务须履行违反义务须担责一、权利与义务相统一一、权利与义务相统一目标引领，自主学习1.权利与义务的关系是什么？2.如何正确对待权利和义务？

目标引领，自主学习1.权利与义务的关系是什么？目标理解，交流探讨

思考：有人认为“受教育是自己的事情，与他人无关”，你赞同这种观点吗？请根据所学知识点，并结合实际，谈谈你的看法。

进入初二以来，小明总是上课溜号，导致成绩一落千丈。老师课下找他谈心，他却说：“学习是我自己的事，不用你管！”父母

老师

国家目标理解，交流探讨思考：进入初二以来，小明总是上课法定义务须履行违反义务须担责二、法定义务须履行二、目标引领，自主学习1.什么是法定义务？2.公民如何正确履行法定义务？3.违反法定义务，要承担哪些法律责任？

目标引领，自主学习1.什么是法定义务？目标理解，交流探讨

日常生活中，法律要求我们必须做的事情有哪些？思考：目标理解，交流探讨日常生活中，法律要求我们必须做的事最新人教版八年级道德与法治下册《二单元理解权利义务第三课公民权利依法行使权利》课件_0目标展示，拓展提升1.该女子的做法没有履行哪一项法定义务？没有履行遵守公共秩序的法定义务。目标展示，拓展提升没有履行遵守公共秩序的法定义务。目标展示，拓展提升引发安全事故大批列车晚点耽误大家时间本人受伤后果2.她的做法有可能带来哪些后果？（可从自身、其他乘客、列车、社会等方面进行思考）目标展示，拓展提升引发安全事故大批列车晚点耽误大家时间本人受禁止非法拦截列车、阻断铁路运输，违反该项规定的，由公安机关责令改正，对单位处1万元以上5万元以下的罚款，对个人处500元以上2000元以下的罚款。第二十三条规定，非法拦截或者强登、扒乘机动车、船舶、航空器以及其他交通工具，影响交通工具正常行驶的，处警告或者200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，并处500元以下罚款。目标展示，拓展提升禁止非法拦截列车、阻断铁路运输，违反该项规定的，由公安机关责目标展示，拓展提升

3.你会做些什么来避免“扒高铁”事件的发生？要求：请小组内的学生分别扮演“扒高铁”事件中可能会出现的几种不同角色（扒高铁当事人及其亲人、周围乘客、铁路工作人员等），通过情景表演的方式展示出你们的具体做法。【角色扮演】目标展示，拓展提升3.你会做些什么来避免“扒高铁”事目标达成，反馈评价1.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”这说明（）A.权利和义务是对立的B.权利和义务是相统一的C.权利就是义务，义务就是权利D.权利中有义务，义务中有权利B目标达成，反馈评价1.“没有无义务的权利，也没有无权利的义务目标达成，反馈评价2.自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列属于法定义务的有（）①遵守交通规则②履行受教育义务③保护野生动物④遵守公共秩序A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D目标达成，反馈评价2.自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任目标达成，反馈评价3、张某不赡养年迈的父母，被起诉到人民法院。法院判处他每月向父母支付500元生活费。可见（）A.不赡养父母只是不道德行为B.不履行赡养父母的义务，要受刑罚处罚C.不履行法律规定的义务要承担相应的法律责任D.法律约束人们的一切行为C目标达成，反馈评价3、张某不赡养年迈的父母，被起诉到人民法院目标达成，反馈评价

履行义务承诺书为了更好的行使权利，我郑重承诺：

1.

；2.

；