人教部编版历史七年级下册导学案第10课 蒙古族的兴起和元朝的建立

人教部编版历史七年级下册导学案：第课蒙古族的兴起和元朝建立第蒙古族的起与元的建立班级：__________

姓名：__________【学目】1.了解铁木真统一蒙古的基本史及建立蒙古政权的时间，知道蒙古灭西夏与金的史实2.识记元朝的建立与统一的相关实3.理解忽必烈推行汉制的原因及响【学重】蒙古族的兴起；元朝的建立【学难】成吉思汗统一蒙古的积极作用【自学】一、成思统蒙1．背景：族中国北一个古老的民族，过着游牧的生活12世时，蒙古草原上频繁发生战争，人们盼望草原统一起来，结束战争。2一年______统一了古立了蒙古政蒙古国拥为大汗尊为________二、蒙灭夏金_______年，蒙灭夏蒙古和南宋结盟，南北夹击金朝_______年蒙古金金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面形成。三、元的立统1．攻宋：金灭亡后，蒙古军队下进南宋双方之间的战争前后持续了40多年。2．建立：年，________继蒙古汗位。1271年改国号为________，年定都_____（京3．统治在11课学）4．一：元朝建立后，继续进南宋。_____，元军攻入南宋都城_，宋灭亡。南宋大臣陆秀夫、等继续展开抗斗争_____年，元军攻灭南宋残部，统一全国。5．意义：元朝的统一结束我历史上较长时期局面，统多族国的一步发展奠了础。▲▲元是我国历史上第一由数族族主立全国的一朝。元朝的图是我历上最的从分裂割据到大统一的朝代秦朝、朝元）【合探】/

人教部编版历史七年级下册导学案：第课蒙古族的兴起和元朝建立“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥的著名诗句。既然肯定元朝统一全国的历史意，为什么还要赞扬文天祥抗元？文天祥有哪些精神值得我们学习？【练巩】1.蒙古史书中记载有逃避方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐改这种局面的是以下哪位历史人物（）A.铁木真B.忽必烈C.阿机D.骨打2.成吉思汗被美国《华盛顿邮报评选为“千年风云第一人列内容与成吉思汗有关的()①统一蒙古各部②立蒙古政权③灭亡南宋④定国号为元A.①③②C.②D.③④3.南宋和蒙古直接对峙局面开始成于（）A.西夏灭亡后B.金亡后契丹灭亡后D.匈奴灭亡后4.在我国历史上，蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝，其建立者是（）A.成吉思汗B.忽烈C.阿骨打D.阿保机5.下列不属于忽必烈即位后采取措施是（）A.广开言路B.整吏治C.重农桑D.改汉姓6.统一是一个国家和民族的主流我国历史上结束了五代十国、辽、宋、夏、金分裂，实现大统的朝代是（）A.秦朝B.隋朝C.朝清朝7.阅读下列材料，回答问题。材一代天骄”结束了蒙古大草原部落间的纷争，建立了强大的蒙古汗国。忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。（）料一中的“一代天骄”是谁？（国史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝”是指哪个朝代？四、课反思/

人教部编版历史七年级下册导学案：第课蒙古族的兴起和元朝建立参考答：一、1.蒙古2.铁木真蒙古草原成吉思汗3.12275.对峙6.治国安民7.忽必烈大都8.1276临安文天祥9.1279分裂割据二、肯定元朝的统一是从中华民族发展史上的地位来说的，而赞扬文天祥则是从反对民族掠夺和民族压迫的角度出发，具有