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人教版二历史必修第15课新文化运动与马思主义传播》导学案（无答）第15文化动导学案2、文化动的兴起【学习标】一程标准】概述新化运动主要内,探讨其对近代中国思想解的影响。简克主义在中传播的实，认识克思主对中国史发展的大意义二点与难点重点：文化运的主要内；马克思义在中的传播。难点：文化运的影响及面评价；克思主在中国广传播的原。【导入课一青年》的生：1、新文化动的背景【合作探究】读材料材料一“材料；

【自主习】阅教材概括文化运动起的标、阵地和表。（）兴起标志：（）主要地：（）主要表人物：【探究习】材思考：元培提的“兼容包，思想由”主意思是什？其本质的何在北京大学什么能成新文化运动主要活基地？主要意：本质目：主要原：二、新化运动1、文化动的旗帜【探究习】阅材料

材料三材料四根据材并结合学知识分新文化运发生的景。

1据材指出陈独所说的位先生指是什么？涵是什？2什么高举这两旗帜呢2、文化动前期内【自主学习阅材概括新文运动前的主要内。（）内容13

人教版二历史必修第15课新文化运动与马思主义传播》导学案（无答）（）评价【自主习】阅材料新阅读材并结合材知识，要评价新化运动（）实质（）进步﹙影响﹚﹙﹚局限：

【本课结】【课堂测】“和过空招牌作为现代家基础的国民，没有伴随国而自然生。因，宣传新想、培养新国似乎已刻不容缓，进的中国（）进行新变法B发动昌起义C．传实救国．起新文化动“国爱国旧文，反帝却拜帝国主文化对列一重大史事件的价（）洋务动B．戌变法．革．新文运动年胡适撰文年来，有个名词在内几乎做了无上严的地位无论懂与懂的人无论守旧维新的，都不敢然对它表轻视或侮的态度所的“词”应该（）变法B．革命．科学D．民以是世北京普市民的两对话背景话1912年清帝退位三清朝灭了，在是民，你还敢辫子，小被当成清余孽赵四我赶剪掉辫子1917年复

赵四清皇帝来了，你不赶紧条假辫子上，小心当成革党【合作探究3】近代前资产阶维新派和进民主主者对待子和儒学态度的特及原因三、马思主义入中国【自主习】阅教材简要括马克思义传入国的背景大在马克思义传入程中的主贡献。

文三里卖我得赶快买一条当时某刊对上行为进行论，下列题比较切的应是民风新B．智未开．兴．民族觉醒梁超在《五十中国进化论》中说十来，中人渐渐知自己的不了……一期，先□□上感觉足……二期，是eq\o\ac(□,从)上感不足…第三期，是eq\o\ac(□,从)本上感不足略的三词分别是()1、背景

器物制度

文化器物文

制度C．化制度

器物．度文化

器物（）国内（）国际2、李大钊贡献：

“洋护、赛两生，闹了少年，流多少血德、赛两生才渐渐黑暗中他们救出，引到光明世洋在领里拥护、赛两先的重大事是指（）文艺兴运动B宗教革运动C．蒙运．新文化运陈秀旧想与国问题》一中指出不发,民共和可安稳…非先将国脑子里所有反对和的旧,一一洗刷干净”此而发起的一思想解放运的主要绩是（【自主习】阅教材，简概括五四动后马思主义在国的传播况，并此做简要价。

推封专制政

动了传统

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