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文档简介
姓名课题:第一节步完善的交通输网课标与材(一)课标要比较不同交通运输方式的特点;运用地图说出我国铁路干线的分布格局概念体行为词行条行为度
5、学会选择合理的交通运输方式。教学难:1、如何选择合理的交通运输方式。2纵三横”铁路干线的名称与位置教学目:交
交通运输方式选择
比较
运用相关图片资料
比不交运方的点
知与力:1.了解现代主要交通运输方式及其在经济发展中的作用,培养学生运用所学知识分析实际问题的力。通运输
2.知识与能力:记住我国主要的铁路干线,了解铁路线命名的方法,学会使用列车时刻表。3.了解我国重要的交通枢纽,学会根据需要合理地选择交通运输方式。我国铁路干线
说出
运用地图资料
说我铁干的布局
过与法:1.通过读图分析能够说出我国的交通运输网络的大致分布格局;运用地图了解我国高速公路的的分布(二)教材的位和作用交通运输是经的重要组成部分,同时它又是经济发展的“行官放在经济发展的第一节更好的显了它的地位;本节内容共有四个标题,思也非常明确。教材首先强调交通运输在国民经以及日常生活中的重要作用;其次介绍我国要的交通运输路线;接着了解交通枢纽的重要用以及重要的交通枢纽;最后结合实际生活介绍如何选择合理的交通运输方式,这样安排层递进,并把学习生活中的地理,学习有用地理的学科思想更好的展示出来。学情分:交通运输与学生的生活息息相关,便于展开讨论,认识其重要性。同时,铁路干线分布与交通运输方式的择,受学生读图能力、实际应用能力有所欠(学生对城市所在方位及城市间的距离认识不,对运输方式最优的选择能力欠缺师在教学中应注意搭建学习平台。教学重:1、交通运输重要性2、交通运输络的大致分布格局。3、主要铁路线的名称与位置。4、我国主要通枢纽。
分和要线。2.过程与方法:能举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。3.过程与方法:通过读图分析、实例练习和旅游线路计划的设计,学会选择合理的交通运输方式。情、度价观:1.培养学生刻苦学习、掌握科技、立志报国的思想以及环保观念。2.通过交通运输线的建设成就和在经济发展中所发挥的作用的学习,对学生进行民族自豪感和爱主教。3.通过对我国交通运输工具相对滞后的了解,进行国情、国策教育。创新支:充利交干图让生不仅在空间上知道主要干的相对位置,而且让学通过相关课件图识主的路线。备教学价采口头评价或当堂检测的形式来看学生对本节课的掌握情况学习方与体通实和闻料亲体会等,让学生认识到交通输的重要作用。通过读分析,边边,通问设强化训练的方式,形成铁路线网络,同时结合亲身验,让学生与其用丽的外装饰自,不如知识装自己---马思
姓名学会运用列车刻表和认识高速公路的特点。结合地图让学了解交通枢纽的类型与特点;在学生了解各种输方式的特点后,通过实例让学生总结归纳择运输方式的标准,最后通过制作旅行计划得巩固。本节教学,不太局限于教材,抓住课标要求,联系实际,过谈话法、讨论法教学,效果较好第二课时学习目:解代主要交通运输方式及其在经济发展中的作用用所学知识分析实际问题的能力。、运用地图说明我国交通运输网络的分布,了解我国高速公路的发展,了解铁路线命名方法,熟练掌握我国路干线的名称及分布,学会设计经济、合理旅游线路。学习过:【构建场设意:发趣进引学知道交通运输方式的选)利用情境来导新课【自主习学习活一:国铁路线分布(设计图通以释文培学对础识理与掌握)阅读P86-87文字图4.4,成列容(路线线以及航空线像体中的血管一样国济发展
(示从口资、地形等方面去分析)人:人口______部______部少东)资:______矿产资源丰富,向交通输出了高要求东)地:东大部分地区为平原,西部地较______高低地复。学习活二P88“我国路线分布,合识储思完成下要求:知储:省级行政区:南(湘贵州(黔)甘(陇)浙江(浙)江西(赣)新疆(新)北()上海()市级行政区:兰(兰)宝()成(成)昆明(昆)焦作(焦)柳州(柳)连港(海)()到京沪线、湘黔线、兰新线分这三条铁路线的名称看看是怎样给它们命名的。京沪线:湘黔线京是京的简称,湘是_____的简称,沪是海的简称。黔是_____的简称。用起止点城的称或别称命用起止点所在______的简称命名。名兰新线:兰是______的一个字,新是______的简称。用起点_____一个字,用终点所______的简称名。(从国总体情看,
地区交通运输网密度大例:
地陆
()国铁路线的命名规律海、空交通运输网发达;(3)我国铁路线分
地区交通运输网密度小。和
二大组
①从北京出发的路,______字放在前面如京沪线,京九,京广线②南北向的铁路一般先说______面的城市或省如焦柳线,宝成,成昆线③东西向的铁路一般先说______面的城市或省如兰新线,包兰,湘黔线(陇海线是个特例)(4)在各种交运输线中,构成全国交通输网的骨架。
运输是我国最重要的运方。纵横交织的
线,
()P88图4.5我铁干线分”上用不同颜色标注我国的南北、东西向主要铁路干线“五纵三横填表【合探】读4.4,分析我国部交通运输网稠密,西部交通运输网稀疏原因:与其用丽的外装饰自,不如知识装自己---马思
姓名南北向的铁路线(自东西排列)东西向的铁路线(自北南排列)
1.23.4.5.1.2.3.
3、铁路线的命名方法有多种。下列铁路线,哪一条是以起止点所在的省级行政单位的简称来命名呢()A.陇海线.湘黔线C.兰新.京广4、徐州是)A.京沪线与陇海线的交会点B.京沪线与沪杭线的交会点C.京广线与陇海线的交会点D.京九线与陇海线的交会点(4)经过省级政中心最多的铁路干线是,途经10个省行政中心。(5)经过济南铁路干线是。(6)东西最长铁路干线是,是“第二亚欧大桥的部。【合探】设计线:有一旅游团从尔滨乘火车旅游到下列城市:北京故宫,南中山陵,杭州西湖,上海,春城昆明,成都近的都江堰,西安的秦陵兵马佣,泉城济。请你为他们设计最便捷的铁路旅行线。并出中转城市。【整建】、利用课件梳理基础知识、当堂达标:(一)单项选题:1.铁路线的名方法有多种。下列铁路线,哪一条是以起止点所在的省级行政单位的简称来命名的呢?()A.陇海线B.湘黔线C.兰新线D.京广线2.有关我国通运输网络的分布,说法不正确的是()A.东部地区通运输网稠密,西部地区稀疏B.长江中下一带海陆空交通运输网发达C.我国现有高速公路大部分集中在东部沿海地区D.西部还有分省区未通公路
(二)合读分:读“我国某地区路示意图”,做下列各题:()出图中数
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