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文档简介
201*-2023学年度第一学期第七周教授教化工作总结每年春季开展的全区田径活动会因青岛峰会推迟到本周,筹备活动会的各项工作千头万绪,尤其在方队演习上下了很多精力,无视影响了跳动活发动的训练。周一对跳远场地进展了筹划;周二开头对学生的坐位体前屈进展了测试,个别学生的柔韧素养急需增加演习;周三扈从学生到城市阳台拓展嬉戏训练和参不雅本地区的非物质文化遗产;周四下午参与了区活动会的彩排工作,最终方队落选本次活动会的正式竞赛参演;周五和周六参与了全区活动会。
在测试坐位体前屈历程中,创造个其余男女生髋关节僵硬,肌肉和韧带伸展性和弹性太差,应当斟酌对这些学生做针对性训练。同样在测试中也创造有舞蹈功底的学生身体柔韧性不错,进一步说明练与不练的后果截然不合,这就要求应当开展适量的运动和演习。让学生正直态度仔细介入到运动中来,绵绵用力久久为功,演习不必定能进步造诣,但不练必定不会进步。
从14号周五接到练方队的看护,到18号班主任的共同选人,连续3天雨直到周五下午的踏步演习,再到25.26.27.28课间操演习起步和正步,30号上下午个两节课的强化正步演习,8号上午2节课的训练,10号9:00高职校初选,学生兴奋声势浩荡;12号开会接到看护继承演习,参与现场彩排,当天下午继承分化动作长光阴演习;就这样15.16.17.18课间操和下午最终一节继承强化强化训练,呈现后果。18号中午12点去石油大学参与彩排,颠末近7个小时两轮的排练,最终圆满落选。其实介入的孩子们努力了,每个人都把本身最好的一面完善展现,唯独我们的服装和道具必要改良,走的后果不错,口号嘹亮清亮,唯独正步走照样快了一点。但照样感谢学校、级部、班主任和科任教师的共同,感谢孩子们的费劲支付和尽力拼搏,你们呈现了滨海中学莘莘学子优越的精神风貌和奋斗姿势,在我眼里,你们是最棒的。
跳动队共4名队员,704徐卓凡;803李荣齐;906马熙玉;907纪清雲。方队训练占据太多光阴,只在29下午最终一节.和几个课间光阴进展简洁的指导,竞赛前马熙玉阑尾炎手术,李荣齐训练手腕挫伤,两人不能参与活动会。只带身体瘦弱的徐卓凡和学习任务紧的纪清雲参会。19号开幕式出色纷呈,锣鼓齐鸣,掷地有声,学校的校长和局属领导悉数参与,有出色的大型腰鼓表演,校园集体舞展现,篮球、足球、排球三大球的出色展演,展演在动感的音乐伴奏下的确很出色,但华而不实更不要谈普及,开幕式持续光阴长,各类表演大饱眼福。上午男子跳高动身点为1.2米,三次试跳均未过镌汰,实力的差距很明显;下午女生跳远达标线为4.1米,结果第一次入围的仅有7人,这和客岁4.2米10多人有明显差距,一次靠近达标线,其次次尽力照样差一点,又补录三名,共计10人参与正式竞赛,最终我在原单位训练的学生4.28米得到第四名,感到程度越来越降低。20日上午,原定10:00进展的女子跳高,提前到八点进展,我们还没到最终错过光阴,但在尽力图取下跳了一次,没热身没做任何筹备结果1米的达标线没过。其实我观察她才能在1.1-1.2之间,但竞赛存在变数,在和学生攀谈的历程中她禁不住落泪,劝慰竞赛便是一个历程,跳高最终都是以失败而了结,何必自责;赛场信任的是汗水而不是泪水,擦干泪勇往直前,不惧失败和挫折,学生悟之事理。男子三级跳最具技巧含量的竞赛,及格线从8米开头,身单力薄的小队员我很担忧,让他本身量力而行。活动会重在介入但更应当介入的根基上争取好造诣。
听闻引体向上1次并列第六名,教职工女子400米3分28秒前八名,这些数据直接奉告我们,身体必要演习,动作测试有待标准统一。只有依照统一的标准来测试,竞赛的结果才公正、公正。素养测试工程急需统一培训、统一标准、统一测试。
15号上午把跳远场地应用自喷漆进展划线,筹备训练和活动会,喷了一手,星星点点,任劳任怨。17号下午伴随初二学生到城市阳台参与社会实践运动,通过拓展嬉戏创造,班级与班级的分散力差异很大,纪律严明的班级得胜概率大。格外是“车轮滔滔”、“十人绑脚前行”两个嬉戏最能表现团队的互助和拼搏,呈现集体的战斗力,“喊数抱团”组织不是很恰当,我们喜爱我行我素,以至于组织方难于治理和组织;进而走马不雅花不雅看了我们当地的非物质文化遗产,学生重视的是华丽的外表,有用的操作,没有呈现骄傲感。
本周有幸收到杭州王德刚先生的专著《根基教育学生体质康健监测与改良》,等候仔细阅读和真心沟通,为学生体质成长和改良一起尽力。周五夜间有幸和天津李哥在西海岸新区见面,三年前的一个美妙愿望在繁忙的周末因你的到来得以实现,完全遗忘一天活动会的疲乏和午夜时分睡意来袭,无话不谈,攀谈甚欢。兄弟见面没有间隔和生疏感,彼此不必要酬酢问候,甚至团结影也不必要,彼此真情沟通、居心交往封存脑海,永记心间。无声却有情,陪伴是最好的谜底,感谢李哥和勇哥专程来访。
成功之举:组织参与大型运动,劳绩各类阅历。带队参与竞赛,明确目标和偏向,做好训练和竞赛的总结,仔细介入网络研讨做好实践。
败笔之处:训练要坚持,不要临时抱佛脚,不打没有筹备的仗。没有科学舷持续地训练,就弗成能有好的造诣。体质监测方面要严格统一,最好借助电子设备,包管公正、公正、公开。照样脚踏实际从简洁做起,做好本身的本职工作。
教授教化机智:测试坐位体前屈从身体肌肉、关节、韧带拉伸开头,思想教育做好,正直测试态度,明确测试目的,掌握测试措施,把握测试标准,标准测试法度榜样。适当斟酌团队嬉戏进讲堂,培育学生互助意识和团队精神,借助绑缚消除差距,帮扶进步。
学生意见:芳华不轻易言败,失败并弗成怕,挫折有利进展。不为失败找托言,多为成功找来由,我代表学校我荣耀,我要把最好的本身完善展现。创造差距就应当认可,阐发缘由马不停蹄急起直追,让差距渐行渐近。
再设计:柔韧性演习开拓多种嬉戏,在玩中练,在练中玩。髋关节尤为紧急,静止拉伸跟上。斟酌双人动作运动参加到筹备运动中,演习力气和柔韧,加强关节的机动性和弹性。
本周工作目标杀青环境:测完坐
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