国家开放大学：《组织行为学》形考任务1-4答案

国家开放大学：《组织行为学》形考任务1-4答案《组织行为学》形考任务一一、案例分析：王安电腐公司答：(1)从案例我们可以看出王安目光远大，办事果断，懂得人才开发的重要，充分重视人的作用。对于人的使用，自始至终充满尊重、理解和信赖。王安认为，公司是人组成的，能不能把每个员工的积极性发挥出来，将关系到公司的成败。平日里，王安从不插手一个具体项目的日常管理工作，只是在他认为非要他管不可的时候，他才露面。而且公司内部每一个员工的意见他都爱听。公司很少解雇员工，他以最大努力发挥公司里每一个人的积极性。根据西方人性假设理论，王安的人性观属于“自第二、人们在实现他们所承诺的目标任务时，会进行自我管理和自我控制；第三、对目标、任务的承诺取决于实现这些目但懂得接受，而且懂得去寻求负有职责的工作；第五、在解决组织问题时，大多数人具有运用相对而言的高度想象力、机智和创造性的能(2)如果用M=E*V来表示王安激励员工的过程，那么这个模型中目标是自我实现、变量是王安和员工，关系是尊重、理解和信赖。激发力量=效价X期望值(M=V.E)M代表激发力量的高低，是指足个人需要的价值，即一个人对某一结果偏爱的强度。(一1WVW1)。即采取某种行为对实现目标可能性的大小。(0WEW1)o2、季老对这样的部下在管理上应注意：(1)注意性格顺应和互位，各尽其能。(3)从气质方面考虑，注意气质的互补原则，发挥他3、心理学家海德的态度平衡理论认为，个体对单元中两个对象的案例，并在授课老师的指导下，以学习小组的形式(每组5-6A)1、本人分析的观点：(40分)小苗的成长过程中主要是很好地运用了内容激励理论中的需要层次理2、记录同学发言(网上讨论者此处粘贴小组讨论记录，30分)同学发言(只要求记录主要观点):3、同学(只要求记录主要观点):4、同学(只要求记录主要观点):5、同学(只要求记录主要观点):尹鸿彦同学发言：刚刚毕业的小苗承担了企业重要的科研任务从而让小苗很快地成长6、同学(只要求记录主要观点):论者要在此粘贴小组公布的结论，30分)答：(1)由职权之争引发冲突，又因信息沟通障碍产生矛盾。(3)改善人际关系一定要体现平等的原则、互利原则和相容的1、刘工的管理风格是什么样的?请运用所学过的领导理论分析2、院长为什么要撤刘工的组长职务?请用领导素质理论分析刘3、请用领导素质理论分析王工的个人素质特点，他为何不但拒5、这个案例对你有哪些启示?如何认识领导者权力的来源?答：(1)由于程序缺乏公平，刘工缺乏管理能力，既想用权又想(2)刘工的个人素质特点：刘工能力不弱，缺乏创新。(3)王工个人素质特点：比较清高自负，群众基础不太好。(4)院长领导风格特点：管理风格是独裁式的管理，有方法和访问，请围绕如何成为一名成功的管理者，写出一个600字至10004、你的收获是什么?怎样才能成为一名成功的管理者?管理的专业公司，位于佛山市禅城区佛罗公路25号(自编13号)。有限公司),从事客运经营。自2000年07月19日成立，是佛山市首1、部分领导干部政治理论水平不高、学习能力不强，3、思想不够解放，缺乏进取心。部分领导干部和管理员的思想观念、思维方式、工作作风、工作方法仍存在很多不适应的问题，突出表现为：工作责任心不强，行动上慢半拍，精神不够振奋，工作没有激情，办事拖沓；工作开拓性、主动性不强，力度不大，畏难情绪和“等、靠、要”思想严重，回避困难，上交矛盾；对于上级的决策和部署和公司指示精神，敷衍塞责，个别线路的管理干部服务意识不公家私用等不良现象依然存在。这些现象尽管少数，但企业形象，整个队伍的战斗力和凝聚力、公司整体发展均受到一定影响。我在工作中吸取的教训是加强管理知识学习，提高思想认识，提高工作的积极性，要想成为好的领导者应该最好一下几个方面：1、要订适当的目标每一个成熟管理者都有有一个具体的目标，并且愿意为目标努力，这个目标不能订得太高而达不到，它必需适度的激励，同时成熟的管理者知道完成任何事情都要付出代价，不可能无中生有。成熟的管理者也明白资源是有限的，资金、人力、时间等各种资源一定得依照相关完成目标的先后次序分配好。2、树立足够的自信现代管理学著名的霍桑实验证明，与改善工作翁"的尊严和损益共担的归属感，更能广泛而持久地促进工作效率的绝大部分员工能勤奋工作，不怕苦和累，最怕管理者不讲原则；从个人利益、个人好恶出发，待人有亲疏、处事有厚薄，提拔、评优、奖励、晋级等不公正、不公开，使员工失去公平竞争的机会。这也正是有些管理者“其身不正，虽令不从”的原因所在。管理者只有做到公不满源自管理者无情管理有余，融洽和谐不足。古人说："欲谋胜败，先谋人和。"5、成功的管理者要学会激励与控制一个成熟的管理者必需懂得如何激励和控制自己，有时候甚至要强迫自己去做困难。不愉快但必需去做的事，小孩子做事喜欢别人奖励，成人就必需学习在奖励较少的环境中完成工作，多数成人都是靠自我激励来完成工作，控制自己的脾气是对管理者的一种挑战，幼稚管理者，最先学习的应该是控制自己的脾气。6、充分利用时间所希望完成的计划中，往往在做某个号召时会牺牲完成另一件事的机会，最节省时间的办法就是不去做那些不需要完成的事，成熟的管理者能够区分紧急的事和重要的事，因为紧急有事不见得是重要的事，而重要的事又不见得会是紧急的事。7、建立并维持和他人友善的关系成熟的管理者和他人建立并维持良好的关系。这种关系建成立在人与人互相接的基础上，也许在私人方面彼此并不喜欢，但在工作上一定要相处和谐，并尊重他人的工作能力。处处为他人着想是建立良好人际关系的第一步。成熟的管理者必需能了解，接受他人的意见的能力，克服自己的偏见，同时适当的对他人表示出自己的感觉。成熟的管理者听取别人的感觉和意见，并试着去了解他不见得要同意别人，但一定要使别人知道，了解他们的思想，友善的与他人沟通，达到良好的人际关系。8、树立市场观念，应对市场变化(1)要改变观念，面向市场。企业面对的就是市场。过去是有困难找上级、找领导。领导“点头”你就放心办；领导“摇头”你就千万别办，简单得很。可是