2022年教师资格考试题库提升300题(答案精准)(浙江省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、衡量学校办学水平的关键性指标是()

A.学生发展

B.学校管理

C.教师队伍

D.办学条件【答案】ACC4A2F10H10C1Z2X8HG1O10H10V3Y7F7I10ZU10G8G7U4E2J3W72、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

A.实践性

B.可行性

C.衔接性

D.发展性【答案】DCY6Z3Y5T5B8J1E8HH1P8G7C7Y9E4E4ZP9V7I1O7F2A4I103、健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略【答案】CCQ7M9J10R4Q9I10E3HJ2Q7R7R9Z7X7B5ZR10P2F8L8W9A9E94、个体品德的核心部分是（）

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为【答案】ACX2P10G1L6K1Z8Z6HN4S5U2H6D7K6A1ZR7Z1S2J8S6C10J45、教育学作为一门课程，在大学里讲授始于()。

A.赫尔巴特

B.洛克

C.夸美纽斯

D.康德【答案】DCM8Y2E9P2C5N9Q2HZ1N6H4Q5V9Y5G5ZI4W4E10T8A2L6X96、职业病具有的特点是

A.早期诊断、及时合理处理，预后康复效果较好

B.病因与疾病之间一般存在接触水平-效应关系

C.病因不明确

D.群体发病

E.重在预防【答案】ACZ4M4L8I7G1C7K6HA6B5P1G6G10H10Y5ZN1W4F10Z4F1P3G97、教学过程是一种特定的（）。

A.实践活动

B.认识活动

C.课外活动

D.兴趣活动【答案】BCI10R1S9A9P10K2Q2HN5C5X2J2Y2G7M8ZB4A8F8V7H8C3N38、学习程度在()时，记忆效果最好。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%【答案】CCM8B3K9O10S2Q8H6HK9K9U10Y7H2V2H8ZA8H4P7S9E7S7M29、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性【答案】CCJ6G2Q7I8Z3D2Y9HW4C2I1T5I1E10Z1ZJ9R6T8T10Y6S4O310、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

A.启发性

B.直观性

C.因材施教

D.巩固性【答案】CCD4F4R10P10E10C4T9HH7Y10W8D3W10C10L4ZJ6S4O1U6X3Q2C911、从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在()。

A.8岁左右

B.9岁左右

C.10岁左右

D.11岁左右【答案】BCX2Y2Q9Q3U9J7J6HK10T2T8U8U3Y1Z6ZR8O8U6W2G5S2V312、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（）

A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程

B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】DCR6D2Z8Y2Y4M3H4HV3Y7Q4X5K2T8X4ZE8L1C8Z6L5B10C813、美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（ ）

A.构造一*种完形

B.对环境条件的认知

C.主动地构建认知结构

D.形成刺激与反应间的联结【答案】CCU2R10L7M9F4G10Q1HY1U1A6N10P4G1U8ZD6F5L8U3G1L1C914、小学德育过程中的最主要矛盾是()。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾【答案】DCN2X2F8E6R8B8D10HN3P7A8G2X1B4A9ZY9C6D1A3J7X5P115、不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是（ ）。

A.重视课程的标准化建设

B.重视课程内容的现代化、综合化

C.重视基础学科和知识的结构化

D.重视能力的培养【答案】ACH6K8X9T9N5K6V5HO9F4I5K5W4D1U4ZE1D5N4P7Y3T10X916、教学从其本质上讲，是（）。

A.一种主体活动

B.一种实践活动

C.一种认识活动

D.—种文化活动【答案】CCR10X8P7H5J5J5H1HX1G5Z2I6H10G6X9ZA1B6P10X5O4X10Z417、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态；二是规章制度；三是（）。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风【答案】CCH7Z8I10R3Z4F6H9HX8D3K7N2Q6L7M3ZB10S4I5B7D1A3C118、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACQ8U9T5T1X6E1P5HV1V1E6W3A8D2K4ZJ6O10O6I7S10E9A819、正确的健康概念应指（）。

A.没有疾病

B.身体壮实

C.不但躯体健康而且心理健康

D.心理素质高【答案】CCL10L4Y4W6V2O4B5HJ6J6T5M8A1T5T9ZH3O1L8F10S5E7N620、教育学作为一门规范学科的建立是以（）的发表为标志的。

A.《大教学论》

B.《民本主义与教育》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》【答案】CCZ7K9A9H6F1W8W4HD7R10P7R4C10I5E4ZO7D7L9S2M1J6G121、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。

A.知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.长期性和反复性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.在交往中形成品德规律【答案】BCW4L10Y9N3Y1W4B7HA4W1Z1Q7R9L4Q3ZV5K3X9Y4X8P3V622、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()。

A.讲授法

B.谈话祛

C.讨论法

D.练习法【答案】CCU7M5A1T2V6J7W7HB9X3D9D2B7Y4Y3ZF4D7M1Q3X8N4L123、骨质疏松症是一种（）的骨骼系统疾腐，随着人口老龄化日趋严重，骨质疏松症已成为我国面临的重要公共健康问题

A.与增龄相关的

B.全身性

C.代谢性

D.以上都是

E.以上都不是【答案】DCQ9E4O5Q9S9I10E1HW4R3K4Q4F10O3G1ZP10C9U7L9C9W9I524、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。

A.社会意义

B.动机的作用与学习活动的关系

C.个人的前途

D.动力来源【答案】DCH8K1P3X8I8K2P1HQ9P7M9E8B8D8H2ZB4C8P9D5E5D5E825、我国居女性发病率第一位的恶性肿瘤为

A.胃癌

B.肺癌

C.乳腺癌

D.结直肠癌

E.宫颈癌【答案】CCE5P4G6S3U1X6Y4HN5Z1F6U2B10T2B9ZJ1O5T7O5C3O1K326、小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。

A.强制性、发展性、基础性

B.普及性、基础性、发展性

C.强制性、发展性、普及性

D.普及性、基础性、强制性【答案】DCU2K9J2W2M9S9R7HE10N7P2K4R5S5L5ZO4K7Z8J2D1S3D327、计算体重指数时，需要以下哪些数据《》（）《》（）

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯【答案】CCZ5U6S2Y4I3W4B6HT7H7Z7U6J1I9W2ZY3Y9W8C3F5E4C1028、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是（）。

A.初等教育

B.中等教育

C.基础教育

D.高等教育【答案】CCR3K7S6E7D1V8V3HZ8T6U1O1J10D6B6ZH3E3S3J8L10Q2S229、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（）

A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程

B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】DCS3E8J8V1Z4R6B4HD6K9R10B9T2L5C8ZF8M4U10O5J2C4H630、问题解决题要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题，因此，也把这种形式叫（）。

A.知识水平

B.操作评价

C.形成性评价

D.非正式评价【答案】BCR1E9A8A10C10R8N5HJ3V7R1Y7W5E7P5ZV7Y2Z10Y7N5U5X631、儿童自我意识发展的第三个阶段是（）。

A.生理自我

B.社会自我

C.虚拟自我

D.心理自我【答案】DCW2P5V1R1G8H9J5HX3E5Q5X5Z8Q10T10ZG2O8P2X3H6N3Q932、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCW6W5L2Q6A2R4J5HU8Y1E4H9S2G9P5ZW5W2X3D7X10R4I733、掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们()。

A.学习积极性

B.学习自觉性

C.要花多少时间

D.智力水平【答案】CCG7J8A10Y9E6Y2C6HO4Q8C1C8B3M8Q8ZA1T6A9C5R7Z8S534、教学在学校整个教育系统中位于()

A.基础地位

B.中心地位

C.主要地位

D.重要地位【答案】BCM2J9O3I3Q10N9Y6HS1G8X7D5X3O8P1ZV2K5V5J2U8G9B835、教学是学校教育的（）。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCH9C7P10R5H1W7S9HD3A8Y2C10E8Q2Z7ZS1D6E1S4R9I1K636、调查问卷的保存原则是（）

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性【答案】ACI9B8S6B7J10O1V3HW5S9B8K5S10N3K9ZB10G10Q7K10W2A3P637、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出（）

A.每日必需的食物摄入量

B.较理想的膳食模式

C.多样化的食物种类

D.具体的膳食食谱

E.食物的分类概念【答案】BCQ9T9X1Z5X5R7H1HC5Y7V3P5D2E6K6ZX7N9W6I4J1T4Q938、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.马卡连柯的《教育诗》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCU9R2V3Z7X5U8C2HH7W7U2U3W2K9H7ZG10V7Q3L8Z10K3P439、下列关于健康风险评估的概念中错误的是

A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估

B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关

C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性

D.健康风险评估和临床诊断的目的相同

E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示【答案】DCZ3L3F1D2A7A1Z6HP3O4L7L1Q6I5L2ZH4W4K7I6G5F7B240、影响教育事业发展规模和速度的主要因素是社会的（）。

A.生产力发展水平

B.政治制度

C.社会意识形态

D.经济制度【答案】ACQ7E4X7B6V7I6G5HU6J4K8J6A2C9V3ZO2I3Z3W4M2C2B541、“道而释，强而弗抑，开而弗达"。这句话体现的教学原则是().

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序漸进原则

D.因材施教原则【答案】BCP4X10H8Q3T3H10R5HB6D6R2I3V9U8B8ZO9X4F7M4E7C10M442、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】BCP6R3V10R1A2Q3M1HG9T5A10Q6W10F5Z3ZO9P6K10L10W1T8R543、计算体重指数时，需要以下哪些数据《》（）《》（）

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯【答案】CCZ9G6X10X3J1Y7E5HF9J8V3Q3L10T2J3ZX3Y2E6E6D4B4K344、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，这体现了身心发展的()。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】DCC4T4W7Q9X8P8O7HP10M1L9M3L6E6B5ZH7M9S8K3A3W3B245、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCO7Y7D1M10D1Y5B10HN1I1V5X2T3G7X2ZZ6A9R3Y8C3P9H246、在教学过程中，教师为了让学生更好地理解抽象的概念、原理性知识，常常会让学生联系自己实际生活中的相关情境或者设置模拟情境，这主要体现的是教学过程中()的特点。

A.知、情、意的统

B.掌握知识与发展智力的统一

C.直接经验与间接经验相结合

D.教师主导作用与学生能动性相结合【答案】CCS3Z6I5P8A5F1U8HK7V5W1S9M7K8N9ZL7T1R6V5R8C4P147、综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）。

A.6%～8%

B.7%～10%

C.8%～10%

D.10%～20%

E.6%～10%【答案】ACO9J10G8V5E4W2Q8HC6R6D10R9P10E5P1ZQ4J8S3C10E8M7P848、口服葡萄糖耐量试验的意义是（）

A.了解胰岛β细胞功能和机能对血糖的调节能力

B.了解胰岛a细胞功能和机能对血糖的调节能力

C.反映2~3个月血糖控制水平的良好指标

D.反映胰岛β细胞的储备功能

E.反映胰岛a细胞的储备功能【答案】ACW10V5G1W7T9M4G10HE7Z9C3C7H6T7C6ZI2J9E6F3E7J6H749、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

A.正迁移和负迁移

B.水平迁移和垂直迁移

C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】DCN6J9U8X10U7R3X8HJ4D1Q9V10J7S8A4ZH9Q5K4Q2B7M7L150、有些儿童对学习成绩、陌生环境、担心害怕、甚至惶恐显得很不安，属于心理障碍中的()。

A.儿童过度焦虑反应

B.儿童多动症

C.学习困难综合征

D.儿童厌学症【答案】ACJ9J5N3Q5M8G4N9HF8A10I3I8T3B10I8ZI7J5I2N9Z4K10F551、下列有关学校课程的表述中正确的是()。

A.学校课程是一-级课程

B.学校课程采用“研制一开发一推广”开发模式

C.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现

D.学校课程是为了保证全国统一共同的教育教学质量【答案】CCM7M1Z6T4R6J7Z1HF9B3G6H4E8P7O7ZG8M5E1W7H5Y5D552、“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移【答案】CCV10T7R6V8R9S1F6HS8P5F7N5O3J4Q10ZS2X5V8I10Q1Q5F453、健康信息记录表填写过程中，如果数字填错，修改的方法是（）

A.在原数码上打叉，并在其上方工整填写正确数码

B.在原数码旁边填写正确的数码

C.在原数码上涂改

D.在原数码上打双横线，并在其上方工整填写正确数码

E.在原数码上打单横线，并在其上方工整填写正确数码【答案】DCB10A3D10E5U4G8L10HH9V3P10H5V9B3B1ZB2G7H7W10Z5P7R1054、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样?()

A.较高

B.中等

C.较低

D.任意强度【答案】ACC8P4R5O2E6X5D10HL6V5E7G6L4Z5O2ZF4A8G9G5S9A6J755、老师对学生搜身的行为侵犯了学生的()

A.人身由

B.人格尊严

C.隐私权

D.身心健康权【答案】ACA5C3K10S7U3K4K1HX5I6Q4R1N6G7J1ZF5I2X4B3S8D7Z1056、下列课外活动中，能引发学生积极性的是()

A.体育比赛

B.科普讲座

C.专家报告

D.班会【答案】ACL8Q6Q7W1Q7D8W3HX9Y7M3J5W6R7M2ZE8E8P9P3I4U5R157、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACV9M2H5O5Z1P6P6HD4Q6C3X2M8O2A7ZI10Q5H3P8O4M4X1058、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.抽象逻辑性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCE8B4J3Z7A9Z10K8HA8X8L9A4B5F9U7ZW2X3G10J5N8P10A1059、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.思维能力

D.想像力【答案】CCN8T6X3Z2C9W3S4HZ3J7L5M10T7V4F8ZO8E10O10C2N1C3E960、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论【答案】ACY2B9E4F1G10G2A5HG8A7I1Y10U10T6Z9ZS10G4Y6Z6P6I2X861、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。

A.教学相长

B.启发诱导

C.长善救失

D.藏息相辅【答案】CCC10W1A1H6R3O8U7HA8F5Z2H3F9J5X6ZV4P8G8O3A2R8X162、教育学的研究对象是（）。

A.教育事实和教育问题

B.教育问题和教育方针

C.教育经验和教育问题

D.教育方针和教育经验【答案】ACU8H8N7O1Y10W3I2HQ3J4P1L7U6M6H6ZG2S8G7Q5K7A10A863、提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（ ）

A.抽象思维

B.联想思维

C.发散思维

D.逻辑思维【答案】CCE2I3I10Q4V5P1H7HJ10M8H5J8N7D5Q7ZQ9W2L2N2O6Q5M264、通过集体讨论，使思维相互碰撞，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称()。

A.讨论法

B.用途扩散法

C.启发法

D.头脑风暴法【答案】DCC2T10M8K5O3N8X8HB4Q5K5C4E7A3E9ZN5S6E7Y1T5N9T265、教师职业道德的核心()

A.教师对教育事业的忠诚

B.教师自身的道德修养

C.教师的贵任心

D.热爱学生【答案】DCC1P6K4C3C7K1E4HR6C9J2Y1E9K2M3ZN4N9Z10S7Z3S6S966、学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）

A.道德情感异常

B.道德行为不良

C.道德意志薄弱

D.道德认识缺乏【答案】CCP7H9R3L5W4D1G7HB1Y6F1Y3H1B3I3ZO8F8P1K9I10O7K1067、中医诊治的主要原则是（）

A.因病施治

B.辨证施治

C.同病异治

D.异病同治

E.因人施治【答案】BCI10H10L2O10Q4O2A3HX9Q4V8O6V9T7Y6ZT3G9A8Q4V3W9J668、幼儿期儿童的主导活动是()。（2009-05）

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCB1R5I6S10W5C10L4HT1C3O4X3Y6Z1U10ZV3B10L1K2R9U4Y1069、疾病风险评估报告包括

A.体检指标汇总

B.可改变的危险因素提示

C.疾病风险评估结果

D.受评估者主要健康信息

E.危险因素状况【答案】BCR7B9X4O10E9D8Z10HD3U9N4R3I4M9B3ZH3N5X7C7Z4P5F570、“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()。

A.学习策略

B.问题解决

C.学习动机

D.学习迁移【答案】CCH4E9S7V8V8E3J8HW6U8Z1P1L4B6V3ZQ5M3P3G7K7H5C771、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《民本主义与教育》【答案】BCT3K3E2G1L2D9O5HV4B8M7H3C7A7H4ZB2Z6S8C3P4W1W772、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭【答案】CCC9N8K1H10G1Z4G9HW6S5I7B4T7G2V8ZO1J6C4O6V10H8S773、下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。

A.偏爱人文、社会科学

B.善于察言观色

C.喜欢抽象思维

D.学习欠主动【答案】CCS9E4O10Q7R4U8F4HR9E3Z4W2G7B5P4ZT10E10C6K1E10Y9S274、“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（）。

A.历史性

B.继承性

C.永恒性

D.相对独立性【答案】CCA5N10H8A5R9A9M2HG6G8F7E6Z6L2C9ZJ7Q8L3E2Z5T10A375、认知内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】ACP8F1E8B7H10Z3F10HC9U10C7R7D7F3S2ZC7I4I5T3Z7Z10T376、综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）。

A.6%～8%

B.7%～10%

C.8%～10%

D.10%～20%

E.6%～10%【答案】ACX4O5Q1F3W1F3R7HI8M1J9K5T7U3P5ZH1G5F6G2A7H1P977、下列各项中，不利于钙吸收的是

A.脂肪

B.草酸盐、植酸盐

C.纤维素

D.乳糖

E.蛋白质【答案】ACV10J8E1X5N2A7Y7HZ2H9T3I6R6J2A3ZY6D10C9N7K4W7J878、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.三个等级

C.四个等级

D.五个等级【答案】DCC8D3L1W4T3F7S7HF8A6X10U6Z8T1W3ZP7V3N5B4S2D1G479、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是

A.疾病保险

B.健康保险

C.商业健康保险

D.社会医疗保险

E.失能收入保险【答案】BCL7K5G8J3H9G2S7HI5G7R5Y1R3X6C10ZN5K9I9N2G6G4F280、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCJ2B4M10C7C2L4C6HG4F6C4Q5K2X8P3ZD2T8Q3J1H3N5K481、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听，多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件，一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACQ9N5R8P1O10G4O8HK1Z3W8W10M1F3M8ZF3C2V2Z5Z1W9T482、根据迁移内容的不同抽象和概括水平，可将迁移分为()。

A.正迁移与负迁移

B.顺向迁移与逆向迁移

C.水平迁移与垂直迁移

D.—般迁移与具体迁移【答案】CCT2S5C9M6A8E4Z5HC6Z9B6N3O2B8E2ZY5F9P2G10T7S1L683、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

A.陶行知

B.徐特立

C.蔡元培

D.鲁迅【答案】BCC2O4P7G10T3Y1T4HR4A2F7L2E4F8L9ZG2X3A9H3W3R6U184、系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）

A.布鲁纳

B.桑代克

C.柯尔伯格

D.戴尔【答案】CCA4D9W1Q8W3I5O1HL8C4W7U2S8A2T6ZF2H3O5H10R1H5I785、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.教学活动

B.教有活动

C.课外活动

D.家校结合【答案】ACH9I6M3R10U10G4T10HN4N10K7T7Q7U4P3ZH6Q10K1T5D7H5W786、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCI8Q6L8O10J6B7B1HZ5S5R1R1K6K6K6ZF4D6Y10K10E8S3W487、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创新精神的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCK4N8Q1R5U8Z10X3HF5T6J2J2Y10F9Q6ZW7Z9E2D3Z5P1X588、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫话》

B.马卡连柯的《教育诗篇》

C.夸美纽斯的《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCL9Y10X3H7A8P4E1HJ7L4U9H7A10W4V7ZO9A5N2H8J10U4N589、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACC5K4B6L5X3D2D5HK8O4S8E4A7F1T10ZD7T6U5C1U6U6D990、我国最早的学校教育形态出现于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACY8Z2N7B9C9M2Q4HY1A6Q5I5O8Q8X6ZI5N7I7P6T6B8H891、下列表述不属于小学美育方面要求的是()。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣【答案】CCO4O10A4E5N7O9G6HN2P10G1F10Q2C9O4ZH4X8N3R6M4L2Q492、"博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（）的教育主张。

A.朱熹

B.墨子

C.荀子

D.孔子【答案】DCT6V8A3G7E4K9D2HW5X1Q3I8A5C9Q4ZD6E9G7T5D8N1W993、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCE9O8G3W6E9I1I10HH3Q7G1G6V8H3L8ZB4G8P7G10A2U1L394、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的（）。

A.名誉权和荣誉权

B.公正评价权

C.隐私权

D.人格尊严权【答案】DCT10A4T3X3M3T1J7HM2C5K3Q5M3J2O10ZM6C6M6K4B3Y10U895、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为()。

A.榜样

B.说服

C.陶冶

D.锻炼【答案】BCN10B8R1V10K6X6M3HK6E2V10V6W10Y3V2ZK2P7I6I10V3Q5V196、冠心病的高危人群是

A.高血压患者

B.孕妇

C.消瘦人群

D.贫血患者

E.喜欢吃甜食的人【答案】ACQ2Z10X4F1A6A8T4HQ7E2I8U9W5L4P3ZG2Q2M4I4D8D1R297、小学儿童对教师怀有特殊的信赖感，把教师看做无所不晓、无所不能的人，愿听从教师的教导，小学生的这种心理倾向称之为（）。

A.依赖性

B.独立感

C.自制力

D.向师性【答案】DCE1I4V3A7K3L10H4HY7Q7N7V10R1O3K7ZH3V1B3J10J9D8R698、埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是--个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的()。

A.5个阶段

B.8个阶段

C.7个阶段

D.6个阶段【答案】BCV4S6E8C4T7H8S3HX10Y4V8A6N3J9D9ZI7F9C1I3O10W6E1099、口服葡萄糖耐量试验的意义是（）

A.了解胰岛β细胞功能和机能对血糖的调节能力

B.了解胰岛a细胞功能和机能对血糖的调节能力

C.反映2~3个月血糖控制水平的良好指标

D.反映胰岛β细胞的储备功能

E.反映胰岛a细胞的储备功能【答案】ACD8K3I6V9F1M10S8HH7J4E9F9A1H10W4ZV7L8K6C4R7R7I9100、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】CCO2P4Q3J1Y2Z2O1HK10Z7L9Y2F9J6U7ZV8Y8Y2Q8F3D5O9101、以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。

A.技术小组

B.学科小组

C.艺术小组

D.体育小组【答案】ACK6P10Z1H1K7Z8S4HQ1U8T7Q8X9A10S1ZO5W2E6T2V7W1T5102、马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的（)≈

A.教育与自我教育的原则

B.渗透和熏陶的原则

C.尊重与严格要求的原则

D.—致性与连贯性的原则【答案】CCB4L4S1S3E9X8T8HC9I9W5V6S9K6F10ZA10H5R6X5D8M4E9103、()是指人的身心发展的状态和程度。

A.成熟

B.发展

C.成长

D.生长【答案】ACH1E6R3R9O1W5K6HW4K3U6Q2S8Y10O7ZY7J4A8H6I9E3Z9104、下列各项中，不利于钙吸收的是

A.脂肪

B.草酸盐、植酸盐

C.纤维素

D.乳糖

E.蛋白质【答案】ACO1R6T8O10X5X1U3HR4G8I9X7H4S10H8ZF7V5L4V6Z3F6J3105、20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。

A.布鲁纳

B.斯金纳

C.华生

D.布鲁纳【答案】DCW10E4T3O8X4X3C7HX6R10A6H6S7R10M3ZR7X7O9N8J9M3I7106、《中国教育改革和发展纲要》发表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCX3Q8P8N9N1R5F7HZ3K5J3P1N1H10D7ZD4S10V4Q5V6Z1G3107、一般来说，小学阶段相当于人生发展的()。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青春期【答案】CCW10E4D10R8A7G6G9HG7C3B1R2B5B9C2ZT3P3X3G9H2G1D1108、加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果

B.学习水平的优劣

C.学习情境的简繁

D.学习层次的高低【答案】ACU7C7C10E3K7G10E3HL2J7A10A3E7S7H9ZP3H10J7W1R2R9W3109、校园文化的核心()

A.学生亚文化

B.学校的物质文化

C.学校的组织和制度文化

D.学校的精神和观念文化【答案】DCB8J7S8T10H10Z8L2HK5Q6X3P4R9F10D6ZW7Q4P5A10A6Y7S2110、学习困难综合症在（）中比较多见。

A.小学生

B.初中生

C.高中生

D.大学生【答案】ACX10V3G2P6M2U10P9HE6U2V5M3J3E5R1ZU7F7P7D10J3I3Z10111、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCJ4P4C8G3M2T8L7HY3S2O8L4Q6E8D5ZX4H6E2K9M10L1Z5112、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。

A.认识活动

B.社会实践活动

C.创造活动

D.精神活动【答案】BCH10Y1R4T3M6S4V5HK6B9E10I4H7G3S5ZI2F8T1F7O8K1X3113、教学是学校教育的（）。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCF10X8S7F5Z9A2B9HS5J10N8W7D10S2N6ZR3P6O6Z1H5I1M4114、在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ）

A.赫尔巴特

B.桑代克

C.维果斯基

D.乌中斯基【答案】ACN7H2K4Q9F10V10Z1HX3E8W4F2Q7G4V4ZW1H5E4I7H9R9X4115、在德育内容中，关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCV7P10A6D7Z6P3R10HF3C8R1Q3S1N5E4ZN4C10L9F8T8J7K9116、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（ ）

A.初始阶段

B.中间阶段

C.结束阶段

D.全过程【答案】BCE7T7C8V2K5V1E10HD4U6S8W5E7N5D1ZN10L10O10N1Y6W10K9117、下列提出“范例教学”主张的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.瓦?根舍因

C.怀特海

D.克伯屈【答案】BCW1U1W8R5J4K3D4HK9U3N8Y3E5Z1E6ZR8M8U8S2F9G9E8118、课外活动不包括（）。

A.社会活动

B.科技活动

C.文学艺术活动

D.选修课【答案】DCV1C3J5A7T3B6H5HL8G3Y9E8P9K8W5ZJ9J8L7Y10Z3G10Y5119、康复治疗的特点不包括

A.康复团队模式

B.终身康复治疗

C.强调以患者完全恢复为目的

D.强调患者主动参与

E.强调以患者功能为中心【答案】CCC6V4K3L1V5V1M4HZ2B8A3L8W9O4E1ZU8M5R4S3G7J3M3120、健康的概念是指（）。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCI10B4I8Z6J6B2I9HL7T1E9J4X5G2U10ZF9H5H6U1L6O2A9121、健康风险评估可以用于

A.实施个体化的健康教育与健康促进

B.疾病的诊断

C.人群健康管理

D.制订个体化的健康干预措施

E.评估社会或环境危险因素【答案】ACG9L9Z6A5Y10S2B8HX3Z10Z6V4B4J7U10ZR3Z7F6C10Q10L7V5122、教学过程是一种待殊的认识过程，其特殊性体现在()。

A.认识的直接性

B.学生的主体性

C.教学的教育性

D.活动的开放性【答案】CCG4Y3J1P6K6W1B3HE1B9V10C1I4B9G6ZV9Q5X9O7R5G7R8123、教育制度化形成的标志是()。

A.教有实体的出现

B.学校的出现

C.学校教有系统的形成

D.大学的出现【答案】CCF9M1E9O8K3H5I4HH5V6H1S5J4B2P7ZX4A10G5E3A9N7A5124、初等教育的教育对象年龄一般是(

A.3-6岁

B.16-19岁

C.12-16岁

D.6-12岁【答案】DCF8N10I3A5F1Q1S1HL3S1P7N9Q7W5L8ZN5E5C6Z6W2J6R10125、课程改革实质，课程的()问题

A.综合性

B.系统性

C.实践性

D.现代化【答案】DCG6P4Y4K8F1Y8N10HU3D2V3W7H5H6V5ZU8W8H6Y2I2M3U10126、口头言语发展的关键时期是()。(2008-05)

A.婴儿期限

B.童年期

C.幼儿期

D.婴儿早期【答案】CCA7O8T9Y4Z1Q3X7HR3N6O9J2D8M5I2ZF9U9T2L8B10A10P4127、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCV6A8S6P3S3T7M10HH4T10P7B8M5R1U6ZS7N6O3N3P3R7J10128、遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为

A.传递—接受式

B.引导—发现式

C.情境—陶冶式

D.自学—辅导式【答案】ACB4R3L4X9E5C7M4HG2F6J2S6M9K6J6ZW5L1O7I5H2S3W2129、在学校教育中，德育的基本途径是（）。

A.课外活动

B.班主任工作

C.思想品德与其他学科教学

D.少先队活动【答案】CCQ4Z1G10E7X3J10Y1HL6Q6W4X1Q6F6E5ZF9N8W4D7K3Y6F4130、直接认知评价者的最好方法是(_)

A.测验法

B.调查法

C.实验法

D.观察法【答案】DCM10P5F8E8S9X2D9HA6N9T5P4P7T7L9ZJ8D4D10P9H5C5O7131、把两个年级以上的学生编在一个教室里。有一-位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的教学组织形式是().

A.复式教学

B.单式教学

C.设计教学

D.道尔顿制【答案】ACJ6G4M7Y10B9F7Y6HG10X5Y7H3X7A2N10ZG3S6R1A6L8D9U7132、世界上最早普及初等义务教育的国家是()。

A.英国

B.法国

C.德国

D.日本【答案】CCJ9D2E10D2U7Z8Y3HO1T8N10G3R9D9C1ZP2W8I10J8H9P4S5133、“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”．这显示了儿童身心发展具有（）

A.不均衡性

B.可变性

C.稳定性

D.个别差异性【答案】DCK2V6G8T1E4Q7Y7HG8O4F10C5T3N8J2ZC8E3R9E1C9U3N6134、临床实验室检查主要包括

A.影像学检查

B.生化学检查

C.免疫学检查

D.体液与排泄物检查

E.血液学检查【答案】BCR1J2L3V2J7U7U10HJ3Z6W6M1G8O10L10ZU2I8R2O1W10N9J5135、属于教育本体功能的有（）。

A.提高人口素质

B.经验和人才的选择

C.宣传统治阶级的思想意识

D.产生新的生产力【答案】ACE6E8E7C2I8B10T3HG3R9V8W1F3S8J1ZF5T5W7O1O1U10A7136、学习目标是可以达到的()。

A.教学中师生预期达到的学习结果

B.教师制定要达到的目标

C.学校分布给学生的教学预期结果

D.教师给学生设定的学习目标【答案】ACR3P8D9U6O5Q9I9HZ3W1E5V3Y7T1I6ZL1R4G3E9Z2A6U7137、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACX9V3T3R8J8Z7T9HD1O6D4Q3P3X8M8ZN5J10M4P5Y2S8W5138、教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的()。

A.提示教学目标

B.呈现教学目标

C.提供学习指导

D.引起学生注意【答案】DCT4C6T1U9T6E4N1HD3I6T8O4O1A10Y10ZZ6D2V8K3E3F2V5139、“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代（）的教育特征。

A.中国

B.印度

C.希腊

D.埃及【答案】DCT1R9Z5I8X1J3Z10HV5B4Q1S9T3T3K5ZF1X9Y7J1D4Z8T9140、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。

A.斯金纳

B.苏霍姆林斯基

C.维果茨基

D.班杜拉【答案】BCX6J5W8Z2S8W5B4HS8W6E5J9B9V4O5ZQ7H2I8B8V6Y5J9141、在教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。

A.谈话法

B.讲授法

C.讨论法

D.实验法【答案】BCU3Q1E3B10X10M6L4HL6R10P1I10A3G6R5ZR2T7A10N10W10M9L2142、按照新定义，健康管理的目标包括

A.制订健康计划

B.完善健康和福利

C.预防疾病高危人群患病

D.增加临床效用、效率

E.消除或减少无效或不必要的医疗服务【答案】BCU9K9E1J5L7N2Z5HA6K3L3R6C4L7I9ZF1D1Z9K8N1B6F10143、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机【答案】BCD10H9H9T7S3J4S7HL4X10R3M4K4E8U3ZJ1V4G10A6V3O1F4144、课程改革实质，课程的()问题

A.综合性

B.系统性

C.实践性

D.现代化【答案】DCC6O1X2U6E4Z7D5HF1S10V6J7J1P5O5ZP6N8E4V4X5Z8G4145、在我国，课程具体表现为().

A.课程计划、教学大纲、教科书

B.课程计划、教学大纲、课程标准

C.课程标准、教学大纲、教科书

D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】ACA2V10S9Y6H4I4V3HT2G1H1A3M4L6L3ZT8Y4D8B9Z10S5C3146、在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.福禄倍尔

D.裴斯泰洛齐【答案】ACU8S6C10A3S3P6J7HM2Y2Q9B7I9Y4Y3ZO9Q7F5V4D9Z1D1147、教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。

A.负相关

B.正相关

C.没有关系

D.若有若无【答案】BCX8B9S9O2D9X9Y6HT3Y3Q8Y1D2K8O10ZK9P10I8B5D3T7E7148、生理自我基本成熟时期在()。

A.幼儿初期

B.童年期

C.少年期

D.青年初期【答案】ACJ2F5K3J3P8D9D9HV8U5Q5S10B6L1V6ZG6Q10B4R8P5V2M5149、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（）

A.病理发生期

B.结局

C.症状发生前期

D.病理发生前期

E.临床期【答案】DCN3E1D3A9A2G4D4HY2T5S6M5R5R7C9ZN3J10F7S8Y4D3Z1150、健康的概念是指（）。

A.身体健康

B.生理无残疾

C.心理健康

D.身心健康【答案】DCH4A6K4C9X1L1E4HV1B7Y7W2O5K6K9ZL5D7W7C7K6N5U3151、小学教材的编写，在内容上首要考虑（ ）。

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性【答案】CCD5K10P5T1Y2B7L3HV9B3T5Z3L7E4Q6ZS8O9J6F7Y2L2K4152、最早对心智技能进行系统研究的是苏联心理学家（）。

A.维果茨基

B.加里培林

C.加里宁

D.赞可夫【答案】BCI3P4I10N4W4H1B2HG3X5G10Y2U9H7X5ZF7I1B7W2H5F3T4153、学生的学习是人类学习的一种特殊形式，其特殊性之一是他们的学习是一种()学习。

A.直接性

B.多样化

C.复杂化

D.规范化【答案】DCM6F9H8R7K5T5T3HN4I5B4I6K9Y1Z6ZQ10Y6H4Y7K9R5A10154、班会一般解决几个问题合适()

A.1-2个

B.2-3个

C.3-4个

D.4-5个【答案】ACY9O8J3W9J7V2G2HL5V5E4T4X4U4C10ZZ7W4J8U4W9A7T5155、桑代克认为动物的学习是在反复的尝试错误中，最终形成了稳定的（）。

A.认知

B.兴趣

C.态度

D.刺激一反应联结【答案】DCR6J6L3I6U8V10S10HR8Z5F8Z1B3J4V2ZU4L7H10A2D4U9F8156、教师职业道德的核心()

A.教师对教育事业的忠诚

B.教师自身的道德修养

C.教师的贵任心

D.热爱学生【答案】DCZ7T1N9Z2H2Z4I7HR9R4S6J10T7L4E5ZH4B1C3K5O6O5Q9157、衡量学校办学水平的关键性指标是()

A.学生发展

B.学校管理

C.教师队伍

D.办学条件【答案】ACI10A3K10Z7E3G5A2HM2Z6A1N8P3O9T7ZN2O10V3H10E5Q2H10158、小学教育心理学的研究对象是()。

A.小学教育中教与学的心理活动

B.以上答案都不正确

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCH5B7W10M3D1D1R4HT8O5D8R4C6M9E6ZL3M10B3Z2A5H4E1159、老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于（）

A.社会性评价

B.象征性评价

C.客观性评价

D.形成性评价【答案】BCZ4U5B9L6E2I1I2HR4Z2Y2P1E4P2H1ZT6A3X4L5R5T5Y3160、超重者高血压的患病率是正常体重的（）

A.3-4倍

B.2-3倍

C.6-7倍

D.4-5倍

E.5-6倍【答案】ACD3N4I5H4Z4H1U2HD5C4W2W10B9X1G3ZA5H9H7N10V5D10K1161、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应【答案】CCE3R6N3W5F9C1S7HP8M6D6E4Z7D1G3ZR4L3T2L6C8R4I5162、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACX1V2Z8P7D3H7R6HI10H5B10V1P3K3Y2ZW10I3Q7R9I6M3J1163、属于健康保险范畴的是（）

A.以疾病风险为目标

B.健康损失的保险

C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险

D.包括因年老退休而给予经济补偿

E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】CCJ2R4O5E4N6N5T5HF2A4D6W4A6L4O6ZP2Y1H10O4V1A9U5164、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.目标性原则

D.直观性原则【答案】ACP8U1F1O8E3T9K2HP5K6M8R4N3O8L2ZJ7K2J10D4L1I4A8165、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说没有，这体现了芳芳思维特征的是()。

A.单维思维

B.守恒性

C.不守恒性

D.不可逆性【答案】DCZ6Q5Z10B1G3U1Z3HZ4O8Z8P3D9D9J2ZV1L7L7H5R7H3T1166、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。

A.人文教育学派

B.传统教育学派

C.现代教育学派

D.实验教育学派【答案】BCY9L3T1N7P10D6Z2HF4U4T1Y7M8S4F8ZB5F7T8C7J9W3J2167、最早在大学里讲授教育学的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.康德

D.杜威【答案】CCS9A4W8Y7Z8T6I8HG4J6P3H1A10A9B9ZT3T5L2O3Y3I10C8168、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这种做法属于()。

A.强化法

B.示范法

C.代币奖励法

D.系统脱敏法【答案】CCE2J8A4Y7E1Z7N8HN5L9S1T3P9Y6R6ZQ5E9U3X8A9E2O8169、“因材施教”体现了人的身心发展的（）。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性【答案】CCH6W5X2L1F2X9Y6HV10N8B8Z7B9S10W1ZM2I5Q6E7L8I6C9170、主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。

A.行为主义

B.经院主义

C.科学主义

D.人文主义【答案】DCY8I5X9R1L9R4D2HQ2Z9P6H3G8W8B2ZD3W3A6D1E3U6U10171、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACA9I4A3D3P5X1E6HU10I1E2O1H6S8W6ZZ5E5T5R5J9L6D5172、教师职业最大特点在于()

A.创造性

B.长期累积性

C.艺术性

D.职业角色的多样化【答案】DCO3K7T2F4L8U3T10HJ2H9M1G2V6R1T4ZJ8J5M7T8U10O2K3173、维生素B6缺乏不会引起的疾病是

A.贫血

B.皮炎

C.脚气病

D.腹泻

E.呕吐【答案】CCK9C9F3B8Q1B10I8HO8K2I5W5Q3J9X10ZO7P4M8S7S4M2S8174、教学的首要任务是()

A.关注学生的个性发展

B.发展智力、体力和创造才能

C.双基

D.品德和审美【答案】CCW6W10U9B5L8P4T9HO1O8M7E1X6T2I3ZL3I1H2A6G7F2H7175、运动锻炼的医学监督的内容主要包括

A.体力负荷与运动反应

B.运动计划的制订

C.运动计划的调整

D.健康状况和运动能力的评估

E.健康状况和运动能力的再评估【答案】ACC5D7V10B2L6P2H5HP7R8P8Z3U3R9D7ZT9J6V4H7P2W9R8176、小学教育心理学的研究对象是()。

A.小学教育中教与学的心理活动

B.以上答案都不正确

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCX6J9L5H3Q5X5G1HD5C5V7J4N3T8R7ZX5Y9L2X2J4N9A4177、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCI4N4J8G8E7Y7W6HT5G7B1B5N1V2T6ZQ3G8X10K2B9Q3D5178、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

A.1949年10月1日

B.1950年10月1日

C.1951年10月1日

D.1952年10月1日【答案】CCQ2W4B6E5P4X1Z2HC5P5H9V5C7W8C8ZE5G2G7X9D10V3F3179、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.教学

C.课外活动

D.社会实践【答案】BCP5H10B6W2Q3M1U5HL6Y4J4A6W1K3Q4ZL9H2H5F2R7T7C10180、（）决定个体是否愿意完成某些任务，即决定行为的选择。

A.能力

B.性格

C.态度

D.气质【答案】CCH4P4Q5W5D8K10B9HR3C4T4Y1M9C5V3ZH7S7W10C2V5D4U3181、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计【答案】CCX5Y7A10Q1I3O9A2HV7L3S9I7N8K9U1ZI4R6L5B2W4J7D6182、在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子

B.孔子

C.荀子

D.庄子

E.朱熹【答案】BCV9J3L10I10J6E1O3HZ7T6R4D10U8C9D5ZO2L3I9H2T6G6P7183、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.须具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCJ4V1K2Y2Z3B10M2HZ4F5B6T7A1D10M8ZO7F9T5U5X3R6T1184、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律【答案】ACT9R2X10W1T5I2P10HS4A1C1N8L2R8P1ZQ9I1E9M9V2P8Y5185、人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。

A.自然属性

B.社会属性

C.实践属性

D.现实属性【答案】ACG8W4R8G8R4P4E1HP4Q1S1Z10M4H3A7ZQ2K7D5W6B3U6V2186、温故知新体现的教学原则()

A.巩固

B.启发

C.循序渐进

D.因材施教【答案】ACW3G1P5J9Z4I4V8HC7R7Y6G10G3W5K5ZZ4K2C6U8L9S2R6187、儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（）

A.3—5岁

B.6—7岁

C.8—10岁

D.11—12岁【答案】CCW8X9H6N4Y4Q10K3HZ7D6L10X3Z8O8K6ZC3B6X2E4K2Z4Y2188、学校德有的基本途径是()。

A.思想品德课和其他学科教学

B.课外活动

C.校外活动D少先队活动CL4L6L10H9A8P3P7HJ9V2V2A5H2K5T2ZN2V5K5N8R1M4U4189、【答案】A190、以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是（）

A.调查法

B.问卷法

C.测验法

D.实验注【答案】ACC2I8H7G5X1J5H8HI7X4P7V8U4P4Q6ZI9T3R1G5W7O7F2191、学校教育系统形成于()。

A.19世纪末

B.20世纪初

C.19世纪初

D.20世纪末【答案】ACI2S3J3I4K8I3O7HN2X4J5Y3W10R4T4ZK1Q6V6S8B4Y9V5192、关于流行病学的说法，错误的是（）

A.流行病学已深入临床医学的研究中

B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康

C.流行病学属于预防医学的范畴

D.流行病学研究的病种仅限于传染病

E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】DCH7A2S6L3M1K3F6HZ3Q2M10D4F7A7K8ZG9M6R5T3Y3M3H5193、“学不躐等”这句话体现的教学原则是()。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则【答案】CCW6P1H4U7Q2K1D1HG7V4G5S4I4O6N2ZA4S5M1T4P1G1Q7194、小学教育通常是一个国家学制中()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段【答案】ACZ4I9B10Z4Z7I2X9HV8U3F2B4W6C10Q1ZX3E2J7D2J7V10S7195、实用主义教育学的代表人物是()。

A.杜威

B.卢梭

C.赫尔巴特

D.夸美纽斯【答案】ACK4Q3S5B5C2X5P8HH6Z6T10D3U6A6B6ZS3X3Y9K4E3L8R5196、适用于在教学中评价那些不易量化的行为表现和技能性的成绩的方法是().

A.测验法

B.调查法

C.自我评价法

D.观察法【答案】DCN5H6X3H6I7R9F4HR6K10I8Q8V5H6D5ZG1D3A9N7X6O3P2197、个体早期生命中有一个较短暂的对某种刺激特别敏感的时期，过了这一时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这一时期称为（）。

A.关键期

B.守恒期

C.转折期

D.过渡期【答案】ACM4K10Z6N7A7O10X4HS2W7I3J2S4B1B6ZS8G5M10F4D4P2T5198、教学在学校整个教育系统中位于()

A.基础地位

B.中心地位

C.主要地位

D.重要地位【答案】BCT6L8Z9U1W9H10C6HN8E1M8Y4G3Z3Y5ZL4C3G5G8Y8R5K1199、陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（）。

A.深厚的教育理论知识

B.崇高的职业道德

C.广博的文化科学知识

D.过硬的教学基本功【答案】BCX9U6T8H1Y7L7D2HV5Z8N4G5X7H8I7ZP1L2V3I7P2P2W9200、道德的“蕊难故枣法”由（ ）研宄，提出了道德发展阶段论。

A.柯尔伯格

B.皮豫杰

C.布卢姆

D.克拉斯沃尔【答案】ACQ5X9G9J5S9A8E4HD3V1B10Y5D8V9L7ZD9K7Q4G9R5V7X9201、西周在地方设置的学校叫做什么()

A.庠

B.乡学

C.太学

D.国学【答案】BCC7B9K10N6O1K9L6HC4M1M4C8W9V3X6ZU7K2I4J8C2Q8K7二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

202、针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（）

A.智力测验

B.阅读测验

C.与此相关的生理方面的健康检查

D.心理辅导【答案】ABCCT7L1J3L5O5Q10H6D6X8A1G9P9P3R2R10HS7L6K3T1T6D7N3K3L8Z6A10X7U1W8J1ZJ2Q5E4U6Y9D10E5Y6S1O2O3V1Z1H4Y5203、课堂问题行为的控制策略有（）

A.消退策略

B.疃示策略

C.直接纠正策略

D.惩罚

E.交往【答案】ABCDCE3E1E6Q2L7Q1O4B9Z3N4P8K6X2R1J3HY4I9I8T5X1I10Y1C6V2D2Y9S3J4R1W4ZD5D10S9W1P5S8T8B7U1A7T8G1C8C1R10204、皮亚杰的道德发展阶段论包括（）。

A.自我中心阶段

B.相对功利阶段

C.权威阶段

D.可逆性阶段

E.公正阶段【答案】ACDCS4J2F8E4C10X7D10G6F7P3K10M7N10R3M2HI7K5W6F4J7Q10Z2M8R4L9G9I10J2X8C4ZD5I8I4F1G8E5C4S4R5M5P6Y9W4G5U5205、主张教育应以社会为本，依照社会需要来确定教育目的的教育家有（）

A.孔德

B.声棱

C.康德

D.裴斯泰洛齐

E.涂尔干【答案】ACA1O2P6C4Y8J9O9O6A6L4R2Q2S7X2B1HQ4A1G5U4S8O5Z9F3T4Q5U6O1X6B10C1ZF7I3T4V6A9W5O2N9E9V7Q1J8P2Y4C1206、以下属于操作技能的是（）。

A.表演

B.写作

C.打球

D.心算

E.爬山【答案】ACCM10S6E2Y7O4T10M3L6G4L4G10O4V8R5H10HJ10C8L10H8B6I7H8M9K2O8I9C6X3R7O9ZN4Y1H7Y6E8J3Y8W5N8H7Y2W5S3F10Z9207、产生男女学生学习成绩差异的主要原因是（）。

A.生理因素

B.家庭环境

C.传统观念

D.智力因素

E.政治因素【答案】ABCS6Z9I8L7S8V5G3X4G2P5J10T4J8W9U5HL7H6G5C9R7F5X6N10K7F9C1G3G9G9S1ZQ5D7X2J9N6N10W4S9Z7W6K8R6T7Z5I1208、“循序渐进原则”中的“序”指的是（）

A.学生的身心发展规律

B.学科的知识逻辑

C.课堂的组织顺序

D.学生的认知顺序

E.课堂教学的进行【答案】ABDCO2C1T3H7E1Z7B3X1P8C7S9T5Q3B2Z3HM5C8P3V8E3R8T7X3E4C10K6S1N4Y9U8ZQ8B8G3H9Z1H10J8H7S4G5H4U9Y1E3Y9209、测验前的计划包括（）。

A.确定测验的目的

B.确实测验要考查的学习结果

C.列出测验要包括的课程内容

D.写下考试计划或细目表

E.针对计划测量的学习结果，选择适合的题型【答案】ABCDCQ4U3S7A6E5J2L3Q5D10R10W9F1A5B4O7HW2W7F5Z8Y1T4P1P7A5Y4P7M10C10D7B5ZS4C3Z8U10W1W1Q1H7J4S8X8G8K9W3D6210、主题班会的组织，一般要经过（）阶段。

A.确定主题

B.精心准备

C.具体实施

D.反馈评价

E.效果深化【答案】ABCCJ5S10M8G9D5V5I5X7Y7J3C7E6P1L8S9HQ10Z6J10W9P4K6R8A3C6Y1G7E8U2B1O6ZG3B8N2C5B9Z5R9E9A10R5E4F9L10W10U9211、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。

A.思想

B.政治

C.情感

D.道德品质【答案】ABDCS5Y2Z5V8V2M3X6E2H1D1M10J8Z9Q6X5HM7W4W3K7G2E10O5N9Z1R1B1F5W2F10J7ZY2P8N9N5S4C6N6B10Y1D2J9U1O10Y7C5212、建立教师威信的途径有（）。

A.培养自身良好的道德品质

B.培养良好的认知能力和性格特征

C.给学生以良好的第一印象

D.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

E.做学生的朋友与知己【答案】ABCDCZ2N6N3O5C8L9Q5L5F2N6G9O3B6V8A8HJ4M1B3C1F5U1C4H9T4R2Y2T3B1I8Q8ZH3A9C5T10D5Q10C2P2U2M1W1Y1W7K8N9213、“环境决定论”完全否定了（）。

A.遗传的作用

B.教育的价值

C.家庭的影响

D.文化的功能

E.人的能动性【答案】ACO5C4D3X3C10E8W5B7N4F5E3N6B2W9Y4HB3D1U3J6H10L3B4Q9Q4K7M7D4N4W2L7ZY3Z5G4S8F9C6L10C5F7H9U8G6S5Y8V4214、根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统

E.价值体系个性化【答案】ABCDCO6N3M1E4F4H10S2V1A7K7R10H4O8T6K9HL8J3P4Q4I9P3X4H2E4K10X6U10M8H7E10ZA8V1Q3U2B8A10W3D6U4A6C9Z7G3E6P8215、—名优秀的教师应具备的人格特征有（）。

A.情绪稳定

B.性格开朗

C.兴趣广泛

D.心胸开阔

E.兼容并包【答案】ABCDCR1Q8O8D2N5J2Y7G6Y8R8K5J6Z10M5E7HF6K3F8Z2T8I1C5L2P7X2W8Y3V9Y6E6ZJ5A6M9T5V5E5V3X10G2O3M10F8G5X7G2216、义务教育阶段学生专有的权利