引导学生大胆与人交往精彩评语

本文格式为Word版，下载可任意编辑——引导学生大胆与人交往精彩评语你，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩服，那灵巧的思维更是让人羡慕。所有这一切，都是你用汗水换来的。特别是你面对荣誉不高傲，难怪你在同学的心中威信那么高。我为有你这样学生感到骄傲！

你是班中的一名优秀干部，更应当敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。

你脑子灵活，别人不能回复的问题，你能卓越地回复出来。可不知什么时候，你交上了一个“坏朋友〞，它往往使你考试时失去了得优秀的机遇。唉，多惋惜呀！想知道这“坏朋友〞是谁吗？它就是“马虎、马虎〞！不过，老师相信你很快与它绝交，会交上“认真、细心〞这个新朋友。你说是吗？

在班上，老师和同学很少听到你的笑声，每次考试你常落队，因而你常与同学不合群，单独一人呆呆地望着窗外。老师想告诉你一个小机要：同学们和我都很想你参与班集体中来，一起学习，一起玩耍。不知你可否改变一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

假如说，每个人都有属于自己的知识海疆，那么，你的海疆无疑是十分宽广的。在吸取课外知识方面，你付出了极大的热心，但在课内知识的稳定上，你是否同样毫不松懈呢？假如你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会很卓越的！

由你设计的写着全班同学真挚祈福的那张贺年卡，老师一直珍藏着。看着它，我仿佛看到你好宽额头里的聪慧，还有你设计的手电筒，黑板擦……无不显示着你的创造才华。

你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。

你很良善，你希望每个同学都如你一样卓越，这是多好的美德。

生活中总会有委屈与误会，假如能用你的聪慧去化解误会，能用你的心承受点儿委屈，这不也是一种很好的锻炼吗？

无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声：“老师，您好！〞你是个有礼貌的孩子。

无论于何种劳动场合，你的身影总是最为繁忙，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。

老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。假如这样，你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而骄傲。

你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高明的技艺使对方措手不及，深得老师的赞许，同学的喝彩，要是有一天，你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真，那更会博得同学们的称颂，老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰！

你往往紧簇双眉，面对一切而思考，而且有着独到的`见解，老师喜欢你那灵活的头脑，每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆，永不褪色，用的时候，便从你笔下源源不绝地流出，让人惊叹不已。你其实富有幽默天才，你（作文）里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干，但大海却永不会枯竭，请到集体中来吧，以你的机灵和幽默将会被大家所欢迎！

在校运会上，你得了双项第一，厉害；在拔河比赛中，你起到了中流砥柱的作用，为集体争得了荣誉，厉害；在赛跑时，你就像踩着飞轮，厉害。你发现没有，只要努力一下，上课一心听，让脑子多思考问题，确定会更厉害。

你的画儿，那大胆的勾画，那潇洒的劲儿，可见你的心中有着一片广阔的天地，不知可有那宏伟的蓝图？你那聪明的头脑足够装着下书本的知识，眼睛一骨碌，老师知你已消化了，