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文档简介

人版年数下教计一、指思想：;体心;初步学会运用数学的思维方式去观察;二、情分析：((向法计日;两位数乘数积识题;数1不进法()，最后应用计算达到解决问题的目的——这样2

3积(积)单位的认识外，还安排4教材一方面注意利用已有的知识学习新的统计知识——了解不同形法;另一方5题;另一个是能应用集6三、教措施：123四、教进度安排：除法②除法④年、月、平移和旋

乘法⑧乘法①观察物体③轴对称图认识分长方形和长方形统计④认识小开始

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