2022年小班第一学期总结

2022年小班第一学期总结文章

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一教学内容：

本学期来，是我从学校出来第一次接触教育类的工作。工作了一段时间后，也让我熟悉到了自己很多缺乏之处，以下是我这几个月来的教学工作内容：

九月份时，主要开展的是《嗨，你好》主要是让幼儿学到体会和新朋友一起玩的欢乐；初步感受上幼儿园的欢乐。熟识幼儿园一天的生活作息。要幼儿适应幼儿园与熟识身边的小伙伴，有什么事情都能告知教师，和朋友友好相处。

十月份时，这个月主要开展的是《小手和小脚》，主要是让幼儿了解爱护小手和小脚的重要性。小手和小脚可以做许多事情。学会爱护小手和小脚的方法。同时也要幼儿学会懂得自己的事情要自己做；知道饭前便后要洗手；留意倾听和学习表述自我爱护的方法。在幼儿生活上有不懂的地方时，去教育他该如何做。

十一月份时，主要开展的是《颜色躲猫猫》，让幼儿学会熟悉颜色，如何辨别颜色，让幼儿能说出这一个物品是什么颜色，另外一个物品是什么颜色。有时，在给幼儿发玩具时，都会提问幼儿玩具的颜色，再把发给能说出颜色的幼儿。剩下一些尚未能记住颜色辨别的幼儿，再教育他们记住这些都是什么颜色的玩具，同时也要幼儿学会正确地、按挨次翻阅图书；观看图画，说说自己如何上厕所；学习遵守嬉戏的规章进展嬉戏。

十二月份时，主要开展的是《天才小厨师》，让幼儿学习与熟悉食物方面的学问。鸡蛋可以通过不同的制作方式制作出不同的食物，如蛋卷、蛋糕等。引导幼儿什么食物都要吃，不行以挑食。本月也要求幼儿学习到一下几点：1、学习正确的使用餐具的方法；2、简洁介绍食物的名称和食物的制作过程；3、知道汤圆的文化含义。

一月份时，主题活动《大大和小小》，本月主要是让幼儿学习和熟悉大和小方面的内容。例如：书本上有一内容是一个最大的动物和一个最小的动物做比拟，让幼儿熟悉动物的同时，也熟悉到最大和最小。本月时最主要是搞环境布置，还有一些课程尚未顺当进展。本月主要的也让幼儿学习到：学习快速灵敏地思索问题；体验身体收缩与伸展的变化；学习依据要求制作玩具卡。本学期来也开展了《手工》、《我的数学》这两门课程，刚开头教幼儿动手操作手工时，幼儿的思索力量有限，并没能答到要求把手工纸撕出来。但通过了每周的动手操作，也有了肯定的进步。能自己动手撕出手工纸，不需要教师引导的也有小一局部幼儿。在数学方面里，幼儿学会了能把握住画圆圈的方法把图画圈出来，以及画横线把相对应的图画连在一起。

二保健方面：

每天早上，幼儿来园后，给幼儿的后背垫毛巾、预防幼儿在玩耍时出汗过多弄湿衣服。在室外活动时，幼儿出汗了，会准时的给幼儿取下毛巾。每天吃饭时，提示幼儿米饭不要掉在桌子上。并让幼儿吃完饭后把自己的凳子放到指定的地方。午休前让幼儿脱衣物，盖好被子，再检查幼儿是否盖好被子。每天保育员上班后会整理好班上的一切食物，早餐用完后，会整理好桌子上的杂物，擦洁净桌子，最终把食用后的餐具拿去厨房。每天都会用清水稀释一些消毒粉，擦拭各区域及摆放的物品。平常幼儿上厕所时，保育员会跟在后面，幼儿上完厕所后会准时冲洗洁净厕所。午饭时，擦洁净每一张桌子，用餐过后，整理桌面的杂物后，会坐在一旁观看每个幼儿入睡状况。下午幼儿午休醒后，给幼儿穿衣服，并检查穿鞋的状况。放学前，给杯子洗洁净后进展消毒，最终拖洁净地板，再开启消毒灯。

三、安全方面：每天幼儿上下楼梯时，都会告知幼儿，上下楼梯不要拉衣尾，不许推人，扶着楼梯扶手靠右渐渐走。户外活动时，特殊要留意每个幼儿，幼儿户外活动时会比拟贪玩，在幼儿进展每一个嬉戏环节前，都需要和他们讲好嬉戏要求。每天幼儿都需要做早操熬炼，有时，有些幼儿会有些小动作，我和保育员看到后会提示幼儿做好早操。每天，都会和幼儿讲安全方面的学问。但本学期还是有发生了一安全方面的事故，有一次，放学时间到了潘思哲小朋友，在上校车时，上车的楼梯里没扶好扶手就摔了一跤。当时我看到后没有准时观看该幼儿状况，过了不一会儿跟车教师就抱着他下了车。原来，当时摔跤不当心把嘴唇的上边磕出血了，事情也有了肯定的严峻性。最终是主班黄教师与陈教师把他送去了医院。经过这件事后，让我更加懂得了，应当更关注到每一位小朋友，防止打架、推人等现象。

四家长方面：

每天，都没有按时回园的幼儿，我会给该幼儿家长打电话，询问家长幼儿为何没来幼儿园，若是身体不舒适，嘱咐家长在家多让幼儿喝水。每周填写《家园联系手册》放映幼儿在园状况。有时有些接送的幼儿，我会和家长说一下幼儿当天发生的状况。本学期，每月份都会邀请各班里的一两位家长参与一月一次的观摩团活动。期末时开展了一年一度的校运会，当天，幼儿园幼儿的家长都邀请了，只有一些工作忙没能参与的家长尚未到来。该校运会开展了：亲子操、《爸爸去哪儿》、亲子嬉戏、等一些好玩的活动，幼儿玩的特别的快乐，家长也很积极的协作。

五个人工作：

本学期来，学到了不少的学问。从刚开头来到这里，到现在经过的点滴。记忆犹新。虽然学到了不少，但还是发觉自己很多方面的缺乏。每天，面对班上的幼儿时，脾气还是会很急躁，没有急躁。现在，在班上还是会对幼儿很凶，可能是由于自己一个人带班压力大，讲他们的时候，他们也不听。所以我的坏脾气还是会消失。争取在下一学期里，能改掉这些坏脾气。文章

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篇2:2023年秋季幼儿园小班班务总结

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制度大全课件**年秋季幼儿园小班班务总结

时间飞逝，刺眼又到了岁末。本学期的教学工作也就接近了尾声，细细回味，这是一个多么具有代表性的一年。这一年最终我拥有了一个崭新的班级，同时迎来我的新伙伴----李教师。面对崭新的挑战，我们班上三位教师同心协力，无论在学习还是生活方面都赐予孩子们无私的帮忙和细心的照看，让每一个孩子都感觉到班级的暖和，我们能严格遵守幼儿园的各项规章制度，顺当完成各科的教育科研规划，使幼儿能够较快的适应幼儿园的生活。现将整体状况作简洁总结，以便今后吸取阅历，取长补短：

一、班级概况：

1、幼儿状况

本班共有幼儿24名.这些孩子共性活泼开朗，但共性鲜亮，由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参与幼儿园这个大集体生活，所以开头都有舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不情愿参与集体活动等现象。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，现在他们已根本上改掉了依靠性过强的毛病，大局部孩子都能喜爱上幼儿园了，喜爱教师，还能积极参加各项活动。让全部幼儿在适应幼儿园生活的前提下，养成良好的生活、学习、作息习惯是我们本学期工作的主要内容之一。

在生活力量上，由于全班幼儿都是刚入园的新生，大多幼儿有需要帮助喂饭、穿脱衣服等需求。在三位教师的手把手、口传身教的途径下，孩子们经过了一个学期的学习熬炼，有了很大的提高。目前大多孩子能够独立进食，午睡习惯良好，会自己相互帮助穿脱衣物。

2、教师状况

本学期，是我教学工作的转折点，我工作6年以来第一次接手一个崭新的班级。面对刚入园的班级孩子，我顿感责任的重大。因此，我努力去走近每一个孩子，尽自己最大的努力有秩序地安排班级的治理工作。让孩子们在一个良好的气氛下生活、学习。在环境创设方面，自己也花了许多的心思，尽自己最大的努力去诠释自己对孩子们的爱与理解。

庆幸的是，本学期我们班新参加成员----李教师，她是一位优秀的年轻教师，在仔细完本钱职工作的同时，能时刻关注班级动态，合作完成许多班级治理工作。我们的阿姨也和我有了多年的合作阅历，所以她对孩子的了解是最深入的，在完成她的保育工作的同时，时常赐予我们许多教学工作上的帮忙。

总之，我们三位教师亲密合作，细心备课，仔细预备每个主题活动。我们以务实求新、创设宽松、自由的班级文化气氛为目标，引导孩子在与环境的互动中学会自我成长。

二教学方面

本学期遵循纲要的要求，使用主题活动教材，我们制定了符合小班幼儿进展水平的各科的教学规划。在实施规划的过程中，结合班级幼儿的现有实际进展水平，有目的、有规划地将教育教学活动开展