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文档简介

第第4页共4页第一学期高一级英语导学案【单元标题】Book4Unit4第3课时usinglanguage导学案【单元主题】本单元围绕“肢体语言”(Bodylanguage)这一主题,介绍了不同国家、不同文化、不同场合、不同语境中的肢体语言所表达的意义。引导学生充分关注文化对比,培养学生的文化意识。【学习目标】1.readandtalkaboutyourbodylanguageinclassroom.2.canfinishquestionsbyteamingupwithyourpartner.3.canunderstandandusesentencespatternscorrectly.【重点难点】1.canfinishquestionsbyteamingupwithyourpartner.2.canunderstandandusesentencespatternscorrectly.【学习过程】Step1LeadinLookatthefollowingphotosofPage45.Ingroups,discusswhatthesepeoplearedoingandwhattheirbodylanguageistellingyou.(Page45)Step2BeforelisteningDiscusswhenandwherepeopleneedtousebodylanguagetocommunicateeffectively.Step3WhilelisteningTask1Listentoaconversationaboutbodylanguage.Thenanswerthefollowingquestions.Howdidthemangettheideaofusinggesturestocommunicate?2.Whatdidthepoliceleadertellhisteambyusinggestures?3.Whatdidthewomansayabouttheactingclassesthatshe'sbeentaking?Whatdidthemanmeanbysaying"It'sgoodyoutried"attheendoftheconversation?Step4:WhilelisteningTask2Listentotheconversationagain.Arethefollowingstatementscorrectinferencesfromtheconversation?InfermeaningInfermeaningSometimesthingsarenotsaiddirectly,andsoyoumustguessthemeaning,relationshipofthepeople,orcontext.Youcandothisby:drawingconclusionsfromthebackgroundinformationyoualreadyhave.lookingatcluesthattellyouthecontext.usinglogictoworkoutthemeaning.1.Thetwospeakersaremarried.2.Makingtoomanygesturesincommunicationisnotpolite.3.Thepoliceteamwereprobablysuccessfulincatchingthecriminals.4.Bothspeakersthinkbodylanguageisuseful.5.Thewomanisnotveryconfidentabouthersilentactingability.Step5:Afterlistening2.Iflanguagewasgiventomen|toconcealtheirthoughts,|thengesture'spurpose|wastodisclosethem. ―JohnNapier3.Bodylanguageisapowerfultool.|Wehadbodylanguage|beforewehadspeech,|andapparently,|80%ofwhatyouunderstandinaconversation|isreadthroughthebody,|notthewords. —DeborahBull【自我评价(self-evaluation)】Thinkaboutthispassagelearningandcompletethefollowingform.Rateyourselfonascaleoffive:onebeinglowandfivebeinghigh,andputitintoyourportfolio.ThingsIcandoEvaluationIcanconcentrateonthelesson54321Icanthinkactively54321Icanunderstandthewordsandexpressionsinthisunit.54321Icanremembertherelatedwordsofthesewordsandexpressions.54321Icanlearntousethewordsan

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