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低年级“感恩”讲故事比赛方案低年级“感恩”讲故事比赛方案低年级“感恩”讲故事比赛方案V:1.0精细整理，仅供参考低年级“感恩”讲故事比赛方案日期：20xx年X月低年级学会“感恩”讲故事比赛活动方案一、活动目的：雄鹰高翔，白云逸飞，那是蓝天对大自然的感恩；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对阳光雨露的感恩；羔羊跪乳，乌鸦反哺，那是子女对父母的感恩„„在我们的生活中,你收获了多少的给予你又回报以多少的感恩

为了让每一位学生学会感恩，学会关心，学会回报；为了体现新课程有关要求，为丰富学生的学校生活，加深对生活的理解，提高学生对语言的感受能力、表达能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，语文组一、二年级决定开展“感恩”主题的讲故事比赛。二、参加对象：一、二年级每班在班级初赛的基础上推荐1名学生参加比赛。三、比赛要求：1、参赛选手自选有关感恩的小故事，能用普通话连贯地讲故事。2、故事内容健康、主题生动鲜明，表达内容连贯贴切、充实具体，符合学生年龄特征和心理特点，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌，能使学生从中受到教育。3、讲故事要求：普通话标准，语言速度适中，口齿清楚、表达流畅，脸部表情丰富，语调抑扬顿挫，精神饱满、仪表端庄自然，也可适当布置道具、配置音乐等。4、讲故事时间不得超过3分钟，能在规定时间内讲述完整的故事。5、各班围绕以上要求，发动班上同学在家长的配合下，积极准备全员参与，先在班级内开展一次讲故事大赛，然后在此基础上推荐出班级“讲故事大王”。6、比赛通过抽签决定选手出场顺序。四、比赛时间和地点：2016五、评分标准：1、故事内容健康 (10分)2、声音响亮、口齿清楚(20分)3、普通话标准 (20分)4、讲得通顺、流利(20分)5、表情自然 (15分)6、动作恰当(15分)六、评委名单：胡盈、周丽华、孙燕燕、刘芬香、蒋铝芬、吴帆七、奖项设置和评奖办法：1、本次比赛设一等奖6名，二等奖6名。2、比赛实行百分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者。2016、11

校“讲故事比赛”评分表参赛学生班级：姓名：故事题目：总得分项目评分标准满分实得分1故事内容健康10分2声音响亮、口齿清楚20分3普通话标准20分4讲得通顺、流利20分5表情自然15分6动作恰当15分评委签名常州市西林实验学校参赛学生班级：姓名：故事题目：总得分项目评分标准满分实得分1故事内容健康10分2声音响亮、口齿清楚20分3普通话标准20分4讲得通顺、流利20分5表情自然15分6动作恰当15分评委签

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