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农业系统工程课程教学大纲(SystemsEngineeringinAgriculture)一、课程基本信息课程编号:14184309课程类别:专业选修课适用专业:农学专业、种子科学与工程专业学分:1.5总学时:24其中理论学时:24,实验学时:0先修课程:生物统计学、农业经济管理、农业生态学后续课程:无课程简介:农业系统工程是运用系统工程原理与技术,对复杂的农业系统进行规划设计与组织管理的学科。介绍系统工程基本原理以及农业系统预测、评价、决策、优化等基本的定量分析方法。主要教学方法与手段:本课程以讲课为主,等教学手段为辅,课堂教学注重结合农业系统特征,突出系统工程系统思想、定量分析、实践优化主线,强调基本计算方法的学习,通过典型案例分析,增加感性认识。选用教材:王福林主编,农业系统工程[M],北京:中国农业出版社,2006必读书目:1、梁荣欣主编.农业系统工程简明教程M],北京:农业出版社,19922、朱永达主编.农业系统工程[M].北京:农业出版社,1993选读书目:张晓冬主编.系统工程[M].北京:科学出版社,2010二、课程总目标:通过本课程的学习,培养学生的系统观及综合与定量分析农业系统的能力,为农业系统的决策管理提供科学方法。三、课程教学内容与教学要求1、教学内容课程总学时:32其中讲授学时:32实验(上机)学时0序号教学章节与名称学时分配序号教学章节与名称学时分配讲课实验讲课实验1绪论204第四章农业系统线性规划402第一章农业系统工程基本原理405第五章农业系统决策403第二章农业系统预测40444第三章农业系统评价合计242.教学要求:使学生比较系统地了解系统科学的基本概念,农业系统工程的基本原则与工作步骤,掌握农业系统预测、评价、决策、优化等常用的系统分析方法,能初步运用系统工程的理论与方法分析一些农业系统的实际问题。绪论(2学时)教学目标:了解系统工程的的特点、作用和发展历史。教学内容:系统工程兴起的背景,系统性问题及其特点,系统工程发展历史,系统工程特点。教学要求:了解本课程的特点,系统工程的特点。重点难点:系统性问题及其特点,系统工程特点。第一节系统科学与系统工程的兴起与特点一、系统工程兴起的背景二、系统工程的任务第二节系统工程的发展历程一、国外系统工程的发展二、国内系统工程的发展第一章农业系统工程基本原理(6学时)教学目标:运用系统方法和程序分析问题。教学内容:系统、结构、功能、环境、农业系统、模型、模拟、仿真、模型群、灵敏度分析等基本概念,农业系统工程的基本原则,农业系统模型的类型与建模基本步骤,模型在系统研究与分析中的意义,灵敏度分析和模拟的意义。教学要求:了解对实际问题的系统思考方法,初步掌握系统建模与分析的基本方法。重点难点:系统的整体性,农业系统工程的基本原则,机理模型建模的步骤,灵敏度分析与模拟方法。第一节农业系统工程的概念和特点一、系统的概念及其基本特征二、农业系统及其特点三、农业系统工程主要任务第二节农业系统工程的原则与步骤一、原则二、工作步骤第三节农业系统模型论一、模型法在系统工程中的意义二、农业系统模型的类型三、农业系统数学模型的建立四、农业系统模型分析第二章农业系统预测(4学时)教学目标:运用预测的基本方法进行农业系统有关的预测。教学内容:预测的类型与基本步骤,特尔斐法预测技术,平滑预测的计算方法,粮食的气象产量预测、系统综合因素产量预测的基本原理。教学要求:初步掌握系统预测的基本方法以及粮食产量预测的基本方法。重点难点:预测的基本原则,回归分析预测,粮食气象产量预测方法。第一节预测的概念、类型、步骤一、预测的概念与意义二、预测的分类三、预测的过程与步骤第二节定性预测技术一、定性预测的概念和主要方法二、德尔菲法预测技术第三节定量预测技术一、平滑预测技术二、回归分析预测技术第四节粮食产量预测一、粮食产量预测的意义和主要方法二、气象产量预测方法三、系统综合因素产量预测第三章农业系统评价(4学时)教学目标:运用系统评价的基本方法进行农业系统有关的评价。教学内容:系统评价的特点,评价指标确定的原则,综合评价法、层次分析的计算方法,农业现代化、生态循环农业、农业可持续发展的评价方法。教学要求:初步掌握系统评价的基本方法以及农业现代化、生态循环农业、农业可持续发展的评价。重点难点:评价指标的无量纲化方法,判断矩阵的一致性检验。第一节系统评价的特点、原则与方法一、系统评价的概念和特点二、系统评价的原则三、系统评价的程序与方法第二节综合评价法一、综合评价的基本步骤二、综合评价实例第三节层次分析法一、层次分析法的意义二、层次分析法的步骤三、应用实例第四章农业系统线性规划(4学时)教学目标:掌握线性规划模型的基本结构,农业生产结构优化的线性规划建模方法。教学内容:线性规划模型结构,线性规划解的特点,农业系统线性规划模型的建立。教学要求:了解线性规划模型的特点及在农业上的主要应用。重点难点:“线性”的概念与实际意义,可行解域的概念。第一节线性规划模型与应用一、线性规划模型二、线性规划在农业中的主要应用第二节线性规划解的性质与求解一、两个变量的图解法二、线性规划解的特点第三节农业系统线性规划模型的建立一、线性规划模型的基本假定二、模型设计三、线性规划在农业中应用第五章农业系统决策(4学时)教学目标:运用系统决策的程序和方法进行农业的决策分析。教学内容:系统决策、风险型决策、转折概率、半结构化决策等基本概念,系统决策的类型,决策的过程,风险型决策、不确定型决策的计算方法。教学要求:了解系统决策的程序、决策分析的常用方法及决策支持系统的基本功能和结构。重点难点:期望值准则,各种不确定型决策的基本思想,决策支持系统的结构和功能。第一节系统决策的特点、程序和类型一、系统决策的概念和意义二、系统决策的程序三、系统决策的分类第二节风险型决策一、风险型决策模型、决策准则、计算方法二、决策树三、多级决策四、转折概率第三节不确定型决策一、悲观准则二、等可

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