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人教八年级地理下册第六章第三节《世界最大的黄土积聚区——黄土高原》导教学设计设计人教八年级地理下册第六章第三节《世界最大的黄土积聚区——黄土高原》导教学设计设计人教八年级地理下册第六章第三节《世界最大的黄土积聚区——黄土高原》导教学设计设计八年级地理下册第六章第三节《世界最大的黄土积聚区——黄土高原》导教学设计【自主学习】一、文明的摇篮地址和范围:东起_____山,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原(大体以长城为界),南抵_____岭。主要包括_____省、陕西省、宁夏回族自治区、甘肃省等省级行政地区的大多数或一部分。黄民俗情:_____是黄土高原特有的传统民居。_____是一种富饶地方民俗特色的陕北民歌。在黄土高原这片黄土地上,奔跑着中华民族的母亲——_____。黄河流域是中华民族古代文明的发源地之一,相传在四五千年前,被尊为华夏始祖的炎黄二帝,在这一带首创了_____文明的先河。二、风吹来的黄土黄土高原是世界上_____黄土积聚区,关于黄土的本源问题,科学家曾提出过多种假说,其中,“_____”获取了广泛的认同。黄土土质_____,极易遇到流水的损害。海枯石烂,流水损害使得黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成_塬、梁、峁、_____等多种多样的黄土地貌景观。三、严重的水土流失1.黄土高原地表千沟万壑,支离破碎,造成这种情况的主要原因,就是这里长远的_____。2.造成黄土高原水土流失的原因,既有自然原因,也有_____。3.严重的水土流失,带走地表肥沃的土壤,破坏农田和农村,使得_____加剧,_____恶化。四、水土保持生活在黄土高原的人们已经认识到,要使社会经济获取可连续发展,必定加强_____,改进环境。一方面采用_____等生物举措与_____、修挡土坝等工程举措相结合,治理水土流失;另一方面,合理安排_____,如斜坡地退耕还林、还草,过分放牧的地方减少放牧的牲畜数量等。【互动研究】研究1运用地形图说出黄土高原的地理地址和范围,所跨省级行政区,并对黄土高原的地理地址做出简要谈论。阅读“黄土高原地形图”,完成以下活动。1)在图上找出太行山、乌鞘岭、长城、秦岭,在图上用彩色笔描出黄土高原的大体范围,说说黄土高原所跨哪几个省级行政区?2)指图说出黄土高原的范围,对黄土高原地理地址做出简要谈论。研究2经过阅读图文资料,认识黄土高原地形地貌及天气对民俗的影响。知道其历史发展及其产生的富饶特色的“黄民俗情”。研究中华民族古代文明的摇篮:黄河流域是中华民族古代文明的发源地之一。悠久的历史,造就了丰富多彩的文化,留下了众多的名胜古迹和文化遗存。认识黄土高原是中华民族古代文明的摇篮。结合黄土高原地形、地貌及天气,研究黄土高原成为文明发源地、形成独到民俗的原因?研究3结合图文资料,经过小组研究,知道黄土高原形成原因以及黄土高原地貌景观的形成。分小组谈论(经过观看视频以及查阅资料,分小组研究以下问题,A组同学显现成就的成就由B组同学进行谈论;B组同学显现成就的成就由A组同学进行谈论。):组:经过查阅资料结合教材图文资料,总结黄土高原的主要地貌种类,解析其主要成因。组:观看视频,试一试描述“风成说”的形成过程,并运用“风成说”讲解给出的地理凭据。研究4经过实验及教材图文资料解析,认识水土流失,能列举出造成黄土高原水土流失严重的原因及结果。资料一:黄土高原是世界上水土流失最严重的地区之一,松懈的黄土在缺少植被保护的情况下,水土流失严重。造成水土流失的原因既有自然原因,也有人为原因。资料二:资料三:不相同的土质(沙土和粘土)不相同的坡度(斜坡和缓坡)不相同的降水强度(暴雨和毛毛雨)对水土流失的影响。依据以上资料,结合教材28至29页内容,完成以下活动。分小组谈论:组:说说水土流失与地表植被的关系。组:谈论不相同的土质(沙土和粘土)不相同的坡度(斜坡和缓坡)不相同的降水强度(暴雨和毛毛雨)对水土流失的影响。C组:阅读教材图文资料,就黄土高原水土流失的危害说说你的看法。研究5结合图文资料,经过课堂研究,认识黄土高原水土流失的治理,能阐述黄土高原水土流失的治理举措及经验。打坝淤地表示图分小组谈论(经过观看视频以及阅读教材P30至P31内容,分小组研究以下问题:A组:黄土高原千沟万壑,沟谷和坡地的水土流失特别严重。阅读图和图6.38,说说打坝淤地和林草护坡对水土保持的作用。组:退耕还林、还草是国家保护生态环境的一项大力措。请你参加关于黄土高原退耕的谈论,公布自己的看法。【自主检测】一、单项选择题1.关于黄土高原的表达,正确的选项是()①地表千沟万壑,湖泊星罗云布②全部退耕植树种草,减少水土流失③斜坡地退耕要与发展多种经营相结合④窑洞和信天游是富饶特色的黄民俗情A.①②B.③④C.①③D.②④2.某地民歌歌词:“羊肚子手巾三道道蓝,我们见个面面简单拉话话儿难。一个在山上一个在那沟,拉不上话话儿招一招手。了的见那村村了不见人,泪蛋蛋抛在沙蒿蒿林。”这是因为()A.横断山区山高路远B.青藏高原雪峰连绵C.塔里木盆地黄沙连天D.黄土高原沟壑纵横3.我国的地形复杂多样、山区面积广大,特别是纵横交叉的山脉,构成了地形的骨架,高原、平原、盆地和丘陵镶嵌此间。图中表示黄土高原的是()A.B.C.D.4.就在这大自然无数黄色的褶皱中,“子后代孙生活和繁衍者千千千万的人,无论沿着哪一条‘皱纹’走进去,你都能遇到农村和人烟,而且密集得叫你不可以思议”(引自路遥《平凡的世界》),据此,对文中“黄土地”所在地形区的表达,不正确的选项是()A.位于第三阶梯上,流水损害严重B.熔面比较平坦,适合耕种C.传统民居是窑洞,民歌是信天游D.采用生物、工程举措相结合的方法治理生态环境黄土高原是世界最大的黄土积聚区,生态环境纤弱。读黄土高原图,图中序号代表的地理事物与其特色对应,正确的选项是()①秦岭一长江、黄河的分水岭②太行山—一、二级阶梯分界线C.③贺兰山一黄土高原西部界线D.④长城一季风区与非季风区分界线6.黄土高原是世界最大的黄土积聚区,生态环境纤弱。读黄土高原图,关于黄土高原地理特色的表达,正确的选项是()独到的地貌种类有塬、梁、峁等黄土高原是流水积聚形成的C.水稻和小麦是当地主要粮食作物D.信天游、锅庄舞是当地的传统文化7.读以下列图,关于图中山脉的描述不正确的选项是()该山脉为东西走向该山脉是我国1月份0°C等温线经过的地方C.该山脉是我国800mm等降水量线经过的地方D.该山脉是我国半湿润区与半干旱区的分界线8.读以下列图,图中数字代表的省级行政区与其简称、省会般配正确的一组是()A.①一秦一太原B.②一鄂一武汉C.③一渝一重庆D.④一宁一兰州9.我国季风区河流的上游地区存在的主要生态问题是()A.泥沙积聚,以致河床抬升B.植被破坏,水土流失严重C.洪涝灾害频发D.水污染严重“你可别吃醋啊”平经常常听到这样的讽刺用语,“。吃醋”一词不是真切的吃了“醋”这种食品,而是比喻某种感情的体验。但中国确实有个地方的居民口味偏酸,以能“吃醋”出名。这个地方的居民主要生活在哪个省区)A.上海B.山东C.山西D.四川11.以下列图为黄土高原景观图,造成该地地表现状的人为原因是()A.地面坡度大B.黄土土质松懈C.夏季多暴雨,降水集中D.开垦、采矿、砍伐等活动12.黄土高原南连秦岭,北抵长城,西起乌鞘岭,东至()A.太行山B.大兴安岭C.贺兰山D.武夷山13.下面三幅图片是黄土高原地貌景观。三幅图片反响的地貌依次是()①黄土塬、②黄土梁、③黄土峁①黄土梁、②黄土峁、③黄土塬C.①黄土峁、②黄土塬、③黄土梁D.①黄土峁、②黄土梁、③黄土塬14.读以下列图,图示地区大多数位于()A.华北平原B.四川盆地C.黄土高原D.内蒙古高原15.俗话说“跳进黄河洗不清”,说明黄河含沙量十分严重。黄河的泥沙主要来自()A.华北平原B.青藏高原C.内蒙古高原D.黄土高原16.我国“吃小米、住窑洞、唱信天游”的地区是( )A.华北平原B.东北平原C.黄土高原D.东南丘陵某同学做了以下实验:考据在相同降水强度、相同土质条件下,地表植被、地形坡度与水土流失的关系。经过实验,图中四个杯子中泥土量有可能最大的是()A.甲B.乙C.丙D.丁模拟实验:研究影响水土流失的自然因素。可以说明地表植被对水土流失影响的是()A.Ⅰ组B.Ⅱ组C.Ⅲ组D.Ⅳ组模拟实验:研究影响水土流失的自然因素。在其他因素相同的条件下,实验结论正确的选项是()A.地面坡度越小,水土流失越严重B.地表植被越稀罕,水土流失越严重C.降水强度越小,水土流失越严重D.粘土土质比沙土土质松懈,水土流失严重20.以下列图为我国黄土高原景观图,针对该地地表现状,应采用的治理举措是()①植树种草,增加植被覆盖率②合理安排生产活动,退耕还林还草③杜绝放牧,禁止发展畜牧业④整修梯田、修筑挡土坝等工程A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④以下列图是黄土高原的地貌景观图,图示地区所表示的地貌种类中,要实现经济的可连续发展,应该()A修筑梯田,大力发展粮食生产B打坝淤地,大力发展粮食生产C引进外资,大力发展出口加工工业D植树造林,发展林果业生产读“黄土高原环境问题成因表示图”解析造成黄土高原水土流失的原因。图中①②两个自然原因是()A.土质松懈,过分放牧B.降水集中,过分垦荒C.土质松懈,降水集中D.植被破坏,垦荒造田23.可以正确反响黄土高原人地关系恶性循环的表示图是( )①农作物产量下降,再扩大荒地开垦②人均耕地减少,燃料需求增加③破坏植被,开垦荒地,砍伐森林A.B.C.
D.24.在黄土高原生态环境建设中可采用的举措有
(
)①植树种草修梯田堤坝②退耕还林还草③减少放牧的牲畜数量④开垦坡地扩大耕地面积⑤把地承包给个人种植果树建立水果基地A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤以下列图为我国黄土高原景观图,造成黄土高原水土流失严重的人为原因,主若是()A.退耕还林还草B.植被遇到人为破坏C.黄土土质松懈D.降水集中,多暴雨26.以下列图是黄土高原的地貌景观图,图示地貌名称为()A.黄土塬B.黄土峁C.黄土梁D.黄土坡27.以下列图是黄土高原的地貌景观图,在图示地区极易发生的自然灾害是()①坍毁②涝灾③洪灾④滑坡A.①②B.②③C.③④D.①④28.读以下四幅我国不相同地区景观图,回答以下问题四幅景观图所在地区中,水土流失最为严重的是()A.①B.②C.③D.④29.黄土高原生态、经济恶性循环的根本源因是()A.土质松懈,降水集中B.耕种技术落后,农业产量不高C.历史悠久,战争破坏D.人口增加过快,人地矛盾尖锐30.治理黄土高原水土流失问题的根本举措()A.在下游加高、加固黄河大堤B.在上游进行梯级开发C.在中游植树造林,搞好水土保持工作D.在下游多开挖几条入海河流31.黄土高原人地矛盾尖锐,要点问题在于()A.资源过分开发B.人口过分增加以致生态恶化C.工业污染日益严重D.自然灾害频频二、综合题读图下面三幅关于黄土高原的图,完成以下各题.(1)黄土高原东起E山,西至乌峭岭,,北连内蒙古高原,南抵D(山脉);(2)黄土高原为我国最严重的地区,其中自然原因有:植被、降水、土质等;(3)图中A处为,B处为;(填写省级行政区全称)(4)因黄土高原的大量泥沙汇入,使得河成为世界上含沙量最大的河流。33.读图,完成以下问题。写出字母所代表的地形区名称。A高原,B山脉,C山脉,D河。写出数字所代表的城市名称。①②③④(3)黄土高原从温度带看,属于带;从四大地区的地址看,位于地区;从地势三级阶梯看,位于第级阶梯。34.阅读资料,回答以下问题。资料一:黄土高原经常遇到旱灾,只能种些耐旱的作物,如高粱、谷子等。有时,居民的饮用水供应也很困难。资料二:黄土高原有暴雨时,又会发生洪涝灾害,还会惹起泥石流、滑坡、塌陷等灾害,农田、住所、道路常遇到破坏。(1)经过资料一可知,黄土高原地区经常遇到旱灾,会以致紧张。(2)经过资料二可知,有暴雨时,黄土高原又会发生灾害,还会引起、、等灾害,带来的危害是、、常遭到破坏。以下治理黄土高原水土流失,进行生态建设的举措中,最合理的是( )A.斜坡建梯田B.缓坡全部退耕还林还草C.全部退耕后种树D.合理放牧参照答案1.答案:B解析:黄土高原地表千沟万壑,支离破碎,黄土高原的大多数地区为减少水土流失要退耕植树种草,在黄土高原斜坡地退耕要与发展多种经营相结合,窑洞和信天游是富饶特色的黄民俗情,湖泊星罗云布的高原是指青藏高原。2.答案:D解析:黄土高原土质松懈,植被破坏严重,一遇雨天,水土流失严重,其地表景观是沟壑纵横,因此在黄土高原地区“我们见个面面简单拉话话儿难。一个在山上一个在那沟,拉不上话话儿招一招手”。应选:D。3.答案:C解析:本题观察的是山脉两侧的地形区的名称。①阿尔泰山和天山之间是准噶尔,天山和昆仑山之间是塔里木盆地。②大兴安岭东侧是东北平原西侧是内蒙古高原。③太行山东侧是华北平原西侧是黄土高原。④昆仑山以南横断山脉以西是青藏高原。应选择:C。4.答案:A解析:“黄土地”所在的主要地形区是黄土高原;它位于第二级阶梯,水土流失严重;黄土高原传统民居是窑洞,民歌是信天游;该地采用生物。工程举措相结合的方法治理生态环境;该地熔面比较平坦,适合耕种;应选项A吻合题意。应选:A。答案:A解析:图中①秦岭是长江、黄河的分水岭;②太行山是二、三阶段分界线;③祁连山一黄土高原西部界线;④长城是农区与牧区分界线,季风区与非季风区分界线是大兴安岭——阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山。答案:A解析:黄土高原是风力积聚形成的,目前千沟万壑的外面形态是流水损害形成的,形成塬梁峁独到的地貌种类;水资源紧张,不适合种植水稻,小麦、谷子是主要粮食作物;信天游是当地传统文化,锅庄舞是藏族舞。7.答案:D解析:图中山脉为秦岭,为东西走向,是我国1月份0°C等温线经过的地方,该山脉是我国半湿润区与湿润区的分界线。8.答案:B解析:①是山西省,②是湖北省,③是四川省,④是宁夏回族自治区。山西省的简称是晋,行政中心是太原,湖北省的简称是鄂,行政中心是武汉,四川省的简称是川或蜀,行政中心是成都,宁夏回族自治区的简称是宁,行政中心是银川。①一晋一太原,②一鄂一武汉,③一川或蜀一成都,④一宁一银川。答案:B解析:我国季风区河流的上游地区存在的主要生态问题是植被破坏,水土流失严重。答案:C解析:黄土高原土壤呈碱性,人们吃醋以中和。山西以能“吃醋”出名。答案:D解析:地面坡度大,黄土土质松懈,夏季多暴雨,降水集中,这些都属于黄土高原水土流失的自然原因。开垦、采矿、砍伐等活动是造成黄土高原水土流失的人为原因。答案:A解析:黄土高原南连秦岭,北抵长城,西起乌鞘岭,东至太行山。答案:C解析:在黄土高原中部,切割比较完满广阔的高原面,称为“塬”。在高原边缘地区,一条条狭窄的山梁,当地称为“墚”;有的只剩下一个个馒头状的山丘,当地称为“峁”。答案:C解析:黄土高原超越山西省的全部和陕西、甘肃、宁夏三省的大部,兼有青海、河南和内蒙古等省(区)一隅,纵横七省(区)。读图可知:图示地区大部分位于黄土高原包括山西、陕西、甘肃、宁夏、青海、河南和内蒙古等省。15.答案:D解析:黄河中游流经黄土高原,黄土高原土质松懈,植被破坏,土壤裸露,一遇雨天水土流失严重,河流泥沙大增,使黄河成为世界上含沙量最大的河流。应选项D吻合题意。应选:D。16.答案:C解析:窑洞是黄土高原拥有地区特色的代表性建筑。答案:D解析:读图可知丁坡度最大,植被最少水土流失最严重。影响水土流失的因素:⑴植被:植被覆盖率越高,涵养水源的能力就越强,水土流失的情况相对不会特别严重。⑵土质:沙土土质比粘土土质的水土流失严重;⑶坡度:斜坡比缓坡的水土流失严重;⑷降水强度:降水强度大水土流失严重。答案:B解析:解析:第I组,坡度越大水土流失越严重;第II组,地表植被覆盖越差水土流失越严重;第III组,降水量越大水土流失越严重;第IV组,沙土比粘土水土流失严重。答案:B解析:解析:第I组,坡度越大水土流失越严重;第II组,地表植被覆盖越差水土流失越严重;第III组,降水量越大水土流失越严重;第IV组,沙土比粘土水土流失严重。答案:C解析:答题时不认真审题,未看清题目要求,把水土流失严重的人为原因回答成自然原因。黄土高原水土流失治理举措可从生物举措和工程举措二方面回答。答案:D解析:黄土高原主要的生态问题是水土流失,举措是植树造林,发展林果业生产。答案:C解析:黄土高原水土流失的原因主若是黄土土质松懈,降水集中,植被破坏,平川少斜坡多。过分垦荒、过分放牧、植被破坏、垦荒造田不属于自然原因。23.答案:B解析:解答该题的要点是理解人地关系的因果联系。人口增加,造成人均耕地减少,燃料需求增加,为此,人们就破坏植被、开垦荒地、砍伐森林,这样就会造成生态环境恶化,自然灾害频频,结果就会造成农作物产量下降,再扩大荒地开垦。24.答案:B解析:在黄土高原进行生态治理,一方面要采用植树种草等生物举措和修梯田筑堤坝等工程举措相结合,另一方面还要合理安排生产活动,积极退耕还林、还草,减少放牧牲畜的数量。开垦坡地简单惹起水土流失,不利于生态环境的治理。把耕地承包给个人建立水果基地可以增加地面植被,有利于生态建设。答案:B解析:答题时不认真审题,未看清题目要求,把水土流失严重的人为原因回答成自然原因。黄土高原水土流失治理举措可从生物举
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