2022-2023学年山东省东营市河口区义和镇中学心学校九年级数学上册期末达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.用10长的铝材制成一个矩形窗框,使它的面积为6.若设它的一条边长为,则根据题意可列出关于的方程为()A. B. C. D.2.用配方法将二次函数化为的形式为()A. B.C. D.3.已知关于x的一元二次方程有两个实数根,则k的取值范围是()A. B.且C.且 D.4.某校九年级(1)班在举行元旦联欢会时,班长觉得快要毕业了,决定临时增加一个节目:班里面任意两名同学都要握手一次.小张同学统计了一下,全班同学共握手了465次.你知道九年级(1)班有多少名同学吗?设九年级(1)班有x名同学,根据题意列出的方程是()A.=465 B.=465 C.x(x﹣1)=465 D.x(x+1)=4655.下列事件是必然事件的是()A.抛掷一枚硬币四次,有两次正面朝上B.打开电视频道,正在播放《在线体育》C.射击运动员射击一次,命中十环D.方程x2﹣2x﹣1=0必有实数根6.点M(2,-3)关于原点对称的点N的坐标是:()A.(-2,-3) B.(-2,3) C.(2,3) D.(-3,2)7.如图,AB是⊙O的直径,点C,D在直径AB一侧的圆上(异于A,B两点),点E在直径AB另一侧的圆上,若∠E=42°,∠A=60°,则∠B=()A.62° B.70° C.72° D.74°8.将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣5(x+1)2﹣1 B.y=﹣5(x﹣1)2﹣1 C.y=﹣5(x+1)2+3 D.y=﹣5(x﹣1)2+39.下列函数中是反比例函数的是()A. B. C. D.10.如图,CD⊥x轴,垂足为D,CO,CD分别交双曲线y=于点A,B,若OA=AC,△OCB的面积为6,则k的值为()A.2 B.4 C.6 D.811.涞水县某种植基地2018年蔬菜产量为100吨,预计2020年蔬菜产量达到120吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A. B.C. D.12.如图,是正方形与正六边形的外接圆.则正方形与正六边形的周长之比为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.长度等于6的弦所对的圆心角是90°,则该圆半径为_____.14.某日6时至10时,某交易平台上一种水果的每千克售价、每千克成本与交易时间之间的关系分别如图1、图2所示(图1、图2中的图象分别是线段和抛物线,其中点P是抛物线的顶点).在这段时间内,出售每千克这种水果收益最大的时刻是_____,此时每千克的收益是_________15.如图,已知点A是双曲线y=在第一象限的分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边作等腰直角△ABC,点C在第四象限.随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=(k<0)上运动,则k的值是_____.16.反比例函数y=的图象分布在第一、三象限内,则k的取值范围是______.17.如图,的顶点和分别在轴、轴的正半轴上,且轴,点,将以点为旋转中心顺时针方向旋转得到,恰好有一反比例函数图象恰好过点,则的值为___________.18.抛物线y=4x2﹣3x与y轴的交点坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,是△ABC的外接圆,AB是的直径,CD是△ABC的高.(1)求证:△ACD∽△CBD;(2)若AD=2,CD=4,求BD的长.20.(8分)解方程:(1)(x2)(x3)12(2)3y212y21.(8分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了m人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图.(1)根据图中信息求出m=,n=;(2)请你帮助他们将这两个统计图补全;(3)根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?(4)已知A、B两位同学都最认可“微信”,C同学最认可“支付宝”D同学最认可“网购”从这四名同学中抽取两名同学,请你通过树状图或表格,求出这两位同学最认可的新生事物不一样的概率.22.(10分)如图,二次函数的图象与x轴交于A(﹣3,0)和B(1,0)两点,交y轴于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.(1)请直接写出D点的坐标.(2)求二次函数的解析式.(3)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围.23.(10分)如图,在中,,,,将线段绕点按逆时针方向旋转到线段.由沿方向平移得到,且直线过点.(1)求的大小;(2)求的长.24.(10分)从甲、乙、丙、丁4名同学中随机抽取环保志愿者.求下列事件的概率:(1)抽取1名,恰好是甲;(2)抽取2名,甲在其中.25.(12分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,E为AD的中点,连接BD,BE,∠ABD=90°(1)求证:四边形BCDE为菱形.(2)连接AC,若AC⊥BE,BC=2,求BD的长.26.如图,在中,∠A=90°,AB=12cm,AC=6cm,点P沿AB边从点A开始向点B以每秒2cm的速度移动,点Q沿CA边从点C开始向点A以每秒1cm的速度移动,P、Q同时出发,用t表示移动的时间.(1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?(2)当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】一边长为xm,则另外一边长为(5﹣x)m,根据它的面积为1m2,即可列出方程式.【详解】一边长为xm,则另外一边长为(5﹣x)m,由题意得:x(5﹣x)=1.故选A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,难度适中,解答本题的关键读懂题意列出方程式.2、B【分析】加上一次项系数一半的平方凑成完全平方式,将一般式转化为顶点式即可.【详解】故选:B.【点睛】本题考查二次函数一般式到顶点式的转化,熟练掌握配方法是解题的关键.3、C【分析】若一元二次方程有两个实数根,则根的判别式△=b24ac≥1,建立关于k的不等式,求出k的取值范围.还要注意二次项系数不为1.【详解】解:∵一元二次方程有两个实数根,∴,解得:,∵,∴k的取值范围是且;故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式的应用.切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.4、A【解析】因为每位同学都要与除自己之外的(x﹣1)名同学握手一次,所以共握手x(x﹣1)次,由于每次握手都是两人,应该算一次,所以共握手x(x﹣1)÷2次,解此方程即可.【详解】解:设九年级(1)班有x名同学,根据题意列出的方程是=465,故选A.【点睛】本题主要考查一元二次方程在实际生活中的应用,明白两人握手应该只算一次并据此列出方程是解题的关键.5、D【分析】根据必然事件的定义逐项进行分析即可做出判断,必然事件是一定会发生的事件.【详解】A、抛掷一枚硬币,四次中有两次正面朝上是随机事件,故本选项错误;B、打开电视频道,正在播放《在线体育》是随机事件,故本选项错误;C、射击运动员射击一次,命中十环是随机事件,故本选项错误;D.方程中必有实数根,是必然事件,故本选项正确.故选:D.【点睛】解决本题要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念,理解概念是解决基础题的主要方法.用到的知识点有:必然事件指在一定条件下一定发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、B【解析】试题解析:已知点M(2,-3),则点M关于原点对称的点的坐标是(-2,3),故选B.7、C【分析】连接AC.根据圆周角定理求出∠CAB即可解决问题.【详解】解:连接AC.∵∠DAB=60°,∠DAC=∠E=42°,∴∠CAB=60°﹣42°=18°,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠B=90°﹣18°=72°,故选:C.【点睛】本题主要考察圆周角定理,解题关键是连接AC.利用圆周角定理求出∠CAB.8、A【解析】分析:直接利用二次函数图象与几何变换的性质分别平移得出答案.详解:将抛物线y=-5x2+1向左平移1个单位长度,得到y=-5(x+1)2+1,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为:y=-5(x+1)2-1.故选A.点睛:此题主要考查了二次函数图象与几何变换,正确记忆平移规律是解题关键.9、B【分析】由题意直接根据反比例函数的定义对下列选项进行判定即可.【详解】解:根据反比例函数的定义可知是反比例函数,,是一次函数,,是二次函数,都要排除.故选:B.【点睛】本题考查反比例函数的定义,注意掌握反比例函数解析式的一般形式,也可以转化为的形式.10、B【分析】设A(m,n),根据题意则C(2m,2n),根据系数k的几何意义,k=mn,△BOD面积为k,即可得到S△ODC=•2m•2n=2mn=2k,即可得到6+k=2k,解得k=1.【详解】设A(m,n),∵CD⊥x轴,垂足为D,OA=AC,∴C(2m,2n),∵点A,B在双曲线y=上,∴k=mn,∴S△ODC=×2m×2n=2mn=2k,∵△OCB的面积为6,△BOD面积为k,∴6+k=2k,解得k=1,故选:B.【点睛】本题考查了反比例系数k的几何意义,过双曲线上的任意一点分别向两条坐标轴作垂线,与坐标轴围成的矩形面积就等于|k|.11、A【分析】根据2020年的产量=2018年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可.【详解】解:设该种植基地蔬菜产量的年平均增长率(百分数)为x,根据题意,得,故选A.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用(增长率问题).解题的关键在于理清题目的含义,找到2020年的产量的代数式,根据条件找准等量关系,列出方程.12、A【解析】计算出在半径为R的圆中,内接正方形和内接正六边形的边长即可求出周长之间的关系;【详解】设此圆的半径为R,

则它的内接正方形的边长为,

它的内接正六边形的边长为R,

内接正方形和外切正六边形的边长比为R:R=:1.正方形与正六边形的周长之比=:6=

故答案选:A;【点睛】考查了正多边形和圆,解决圆的相关问题一定要结合图形,掌握基本的图形变换.找出内接正方形与内接正六边形的边长关系,是解决问题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】结合等腰三角形的性质,根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图AB=1,∠AOB=90°,且OA=OB,在中,根据勾股定理得,即∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及勾股定理,在等腰直角三角形中灵活利用勾股定理求线段长度是解题的关键.14、9时元【分析】观察图象找出点的坐标,利用待定系数法即可求出关于x的函数关系式,=者做差后,利用二次函数的性质,即可解决最大收益问题.【详解】解:设交易时间为x,售价为,成本为,则设图1、图2的解析式分别为:,依题意得∴解得∴∴出售每千克这种水果收益:∵∴当时,y取得最大值,此时:∴在这段时间内,出售每千克这种水果收益最大的时刻是9时,此时每千克的收益是元故答案为:9时;元【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式、二次函数的性质,解题的关键是:观察函数图象根据点的坐标,利用待定系数法求出关于x的函数关系式.15、-1.【分析】连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,设A点坐标为(a,),利用反比例函数的性质得到点A与点B关于原点对称,则OA=OB,再根据等腰直角三角形的性质得OC=OA,OC⊥OA,然后利用等角的余角相等可得到∠DCO=∠AOE,则根据“AAS”可判断△COD≌△OAE,所以OD=AE=,CD=OE=a,于是C点坐标为(,﹣a),最后根据反比例函数图象上点的坐标特征确定C点所在的函数图象解析式.【详解】解:连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,设A点坐标为(a,),∵A点、B点是正比例函数图象与双曲线y=的交点,∴点A与点B关于原点对称,∴OA=OB∵△ABC为等腰直角三角形,∴OC=OA,OC⊥OA,∴∠DOC+∠AOE=90°,∵∠DOC+∠DCO=90°,∴∠DCO=∠AOE,在△COD和△OAE中,,∴△COD≌△OAE,∴OD=AE,CD=OE,∴点C的坐标为(,﹣a),×(﹣a)=﹣1,∴k=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题是一道综合性较强的题目,用到的知识点有,反比例函数的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质等,充分考查了学生综合分析问题的能力.此类题目往往需要借助辅助线,使题目更容易理解.16、k>0【详解】∵反比例函数的图象在一、三象限,∴k>0,17、-24【分析】先根据图形旋转的性质得BD=BA,∠DBA=90°,再得出轴,然后求得点D的坐标,最后利用待定系数法求解反比例函数的解析式即可.【详解】设DB与轴的交点为F,如图所示:∵以点为旋转中心顺时针方向旋转得到,点,轴∴BD=BA=6,∠DBA=90°∴轴∴DF=6-2=4∴点D的坐标为(-4,6)∵反比例函数图象恰好过点∴,解得:故填:【点睛】本题主要考查坐标与图形变化-旋转、待定系数法求反比例函数解析式,根据图形旋转的性质得出点D的坐标是关键.18、(0,0)【解析】根据y轴上的点的特点:横坐标为0.可代入求得y=0,因此可得抛物线y=4x2-3x与y轴的交点坐标是(0,0).故答案为(0,0).三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)由垂直的定义,得到,由同角的余角相等,得到,即可得到结论成立;(2)由(1)可知,得到,即可求出BD.【详解】(1)证明:∵是的直径,∴.∵,∴.∵,∴.∵,,∴.(2)解:由(1)得,∴,即,∴.【点睛】本题考查了圆周角定理,相似三角形的判定和性质,同角的余角相等,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定和性质进行解题.20、(1),;(2)【分析】(1)首先把方程整理成一元二次方程的一般式,然后利用因式分解法解方程即可;(2)首先把方程整理成一元二次方程的一般式,然后利用因式分解法解方程即可.【详解】(1)方程变形为:即,因式分解得:,则或,解得:,;(2)方程变形为:,因式分解得:,则,解得:.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解法,关键是掌握因式分解法解方程的步骤.21、(1)100、35;(2)补图见解析;(3)800人;(4)【解析】分析:(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得其百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占百分比可得答案;(4)列表得出所有等可能结果,从中找到这两位同学最认可的新生事物不一样的结果数,根据概率公式计算可得.详解:(1)∵被调查的总人数m=10÷10%=100人,∴支付宝的人数所占百分比n%=×100%=35%,即n=35,(2)网购人数为100×15%=15人,微信对应的百分比为×100%=40%,补全图形如下:(3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为2000×40%=800人;(4)列表如下:共有12种情况,这两位同学最认可的新生事物不一样的有10种,所以这两位同学最认可的新生事物不一样的概率为.点睛:本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及扇形统计图与条形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22、(1)D(﹣2,3);(2)二次函数的解析式为y=﹣x2﹣2x+3;(3)一次函数值大于二次函数值的x的取值范围是x<﹣2或x>1.【详解】试题分析:(1)由抛物线的对称性来求点D的坐标;(2)设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c常数),把点A、B、C的坐标分别代入函数解析式,列出关于系数a、b、c的方程组,通过解方程组求得它们的值即可;(3)由图象直接写出答案.试题解析:(1)∵如图,二次函数的图象与x轴交于A(﹣3,0)和B(1,0)两点,∴对称轴是x==﹣1.又点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,∴D(﹣2,3);(2)设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c常数),根据题意得,解得,所以二次函数的解析式为y=﹣x2﹣2x+3;(3)如图,一次函数值大于二次函数值的x的取值范围是x<﹣2或x>1.考点:1、抛物线与x轴的交点;2、待定系数法;3、二次函数与不等式(组).23、(1);(2)【分析】(1)根据旋转的性质可求得,AD=AB=10,∠ABD=45°,再由平移的性质即可得出结论;(2)根据平移的性质及同角的余角相等证得∠DAE=∠CAB,进而证得△ADE∽△ACB,利用相似的性质求出AE即可.【详解】解:(1)∵线段AD是由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,∴∠DAB=90°,AD=AB,∴∠ABD=∠ADB=45°,∵△EFG是由△ABC沿CB方向平移得到,∴AB∥EF,∴∠1=∠ABD=45°;(2)由平移的性质得,AE∥CG,∴∠EAC=180°-∠C=90°,∴∠EAB+∠BAC=90°,由(1)知∠DAB=90°,∴∠DAE+∠EAB=90°,∴∠DAE=∠CAB,又∵∠ADE=∠ADB+∠1=90°,∠ACB=90°,∴∠ADE=∠ACB,∴△ADE∽△ACB,∴,∵AC=8,AB=AD=10,∴AE=12.5.【点睛】本题为平移的性质,旋转的性质,相似三角形的判定与性质的综合考查,熟练掌握基础的性质与判定是解题的关键.24、(1)14;(2)1【解析】试题分析:(1)根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.因此,由从甲、乙、丙

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