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文档简介
开拓创新,扎实做好学校思想政治教育新安镇一中思想政治教育汇报材料各位领导、评委大家好!我代表新安镇一中向大家简要汇报我校政治思想教育工作情况。几年来,我校坚持德育为首,统筹规划、协调联动、全员参与的原则,形成了各职能部门各负其责,齐抓共管的政治思想教育网络,全面实施政治思想教育,师德水平,学生素质不断提高。一、加强班子建设,提高凝聚力依据《公民道德建设实施纲要》《德育工作的若干意见》以及《德育工作规程》中所提出的目标任务,明确提出:“人人都是政治思想工作者”的工作口号,建立了“一把手亲自抓,主管领导具体抓,全体教师分块抓,社会、家庭协同抓”的工作网络。一是成立了以校长为组长的政治思想工作领导小组;二是成立教师、团总支、班主任和政治教师组成的德育活动小组;三是形成“学校、社会、家庭”三结合教育格局,聘请社会贤达和派出所干警做校外辅导员,定期来校做报告,指导工作,开展活动。二、以“骨干”为榜样,带动师德师风建设我校依托“师德考核”和“优秀教师”评选,广泛开展了多项师德教育活动。我们把政治理论学习与教育理论学习有机结合起来,加强师德修养,通过座谈会、研讨会、经验交流会等多种形式,统一思想认识,增强教书育人的自觉性。建立了由学生、家长、教师、领导“四位一体”的师德评价机制,对每位教师进行科学、合理、公正、公开评价,逐步形成了一种敬业、奉献、争先的良好风气。三、努力提高学生的思想道德素质1、政治学科挂帅,各学科渗透,深入开展政治思想教育教学科研活动。我校严格执行课堂计划,开齐开足思想政治课、思想品德课和品德生活课、品德与政治课,积极改革教学方法和形式,课堂教学质量高,效果好。对如何在各学科教学中渗透思想政治教育,我们进行科学研究,首先要求每位教师认真研读教材,深入挖掘教材中思想政治教育内涵,针对不同学科的特点,在课堂教学过程中,适时地对学生进行教育,其次是要求每位教师将教学中政治思想渗透教育的实践进行总结,并利用每周教研时间进行科学研究,不断提高渗透教育艺术和实效,扩大教育成果;第三是各科教学有针对性地布置学生写政治专题小论文,并在班会上让学生演讲。通过实施上述举措,使师生在课堂教学这一主渠道上汲取了政治思想教育的营养,对于学生政治思想的提高,效果十分显著。2、校园文化建设与学校政治思想工作相结合。我们把校园文化建设与政治思想工作相结合,用浓郁的校园文化氛围,感染教育学生,为其创设出一个理想的健康成长环境。首先,我们建立了德育展室,校园之声广播站、德育宣传栏、图书阅览室,以及校园内的美化、绿化设施等,另外,在学校的任何一面墙上,角角落落里,都留有校园文化见证。我们做到了让“每一面墙都会说话,每一句话都能育人”其次,我们非常重视丰富多彩的校园文化活动的开展。学校成立了国旗班,坚持每周一升旗制度;开展知识竞赛、演讲比赛、专题讲座或报告等活动,使学生一次次受到潜移默化的思想品德教育和高尚情操的陶冶。第三,培养学生良好的行为习惯和道德修养,使他们在这些活动中学会做人,学会生活,学会协做,学会学习,学会创新,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。3、关心帮助问题生、贫困生两类重点对象建立了五联系一帮扶的思想教育体系。对学习和纪律较差的问题学生,班主任、科任教师与他们建立了谈话制度,经常关心他们的学习和生活情况,对学习态度不端正纪律涣散的学生经常敲敲警钟,对学习方法不妥的经常加以指导,并与家长建立长期的联系制度,取得家长的支持,以最大努力转变他们的思想认识,提高学习成绩。关心帮助贫困学生的学习生活,打消他们的自卑心理,确保他们的思想阳光健康发展顺利完成学业。学校积极协调各方力量为特困生解决上学费用。几年来学校为他们争取和减免各种费用两万余元,彻底解决了他们的后顾之忧。使他们感到学校、老师、同学的亲切,政府的关怀和社会的温暖。全校无一名学生因贫困而辍学。四、建立科学的评估机制,充分拓展学生政治思想工作空间。加强学校思想政治工作,建立科学的评估机制是学校思想政治工作的保障。为了有效开展工作,首先建立科学评估机制,我们充分尊重青少年思想形成规律和社会发展要求,根据德育工作的总体目标任务,结合学校实际和学生年龄特点,制定并完善了班级思想政治工作一系列措施制度,如《班级管理工作评估方案》《遵规守纪示范班评比制度》、《卫生保洁示范班评比制度》等。并及时督查评比、每周公布,每月总评,发现新情况,新问题,及时研究解决,确保工作健康有序进行。其次,建立有效激励机制。一是把思想政治工作纳入班级整体工作目标,并直接与班主任的考核挂钩,确保思想政治工作贯穿于教育的全过程,落实在教学,管理等各个环节之上。二是重视典型带动、示范引路。近年来,我们组织开展了“文明学生”“优秀青年”、“优秀团员”等评选活动,涌现了一大批品学兼优的好学生。几年来,由于我校坚持不断地探索学校政治思想教育工作新路,在工作上取得了一定的成绩,我校先后获得市级“德育工作先进集体”、市级“学雷锋树美德做新人先进集体”、市级“落实《行为规范》示范校”、市级“交通安全示范校”、市级“师德建设先进单位”、市级“教育系统先进集体区级”、区级
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