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第七周工作总结

第七周工作总结

五一假期过后，身心都得到了一些休息，从星期二开头我们又从新踏上了工作岗位。

八一中学上周进行了期中考试，放假之前试卷就已经改完了，利用假期的时间将我班的数学试卷的分析几遍，从中查找同学的薄弱部分。星期二上课时，我并没有发下他们的试卷，上课时问他们考的如何，孩子们嘟着小脸说：“不好。”应他们的要求我把他们的分数念了一遍，，又把我班的总成果和其它班级的成果对比了一下，盼望他们能从中发觉自己的问题，然后自觉弥补自己的不足。可后来在讲评试卷时，才发觉我有些白日做梦，竟盼望他们能够自己主动改正错误。

星期三，是5·4，八一在进行升旗仪式的时候进行了新团员入团仪式和优秀团员的表彰活动。从这一天开头讲评试卷，我这才发觉讲评书卷是最困难的事。由于你在讲台上讲的唾沫横飞，下面的孩子根本就不听。班上的纪律很糟，我只好停下来给他们上一会政治课，可效果只好了一会。过了没几分钟，他们又故态萌苏。两节课下来，嗓子说不出话来了（放大声音讲题为了压住下面的声音，混乱的两节课呀），好无奈的······纪律是我上课时的一道硬伤，我始终都再想方法解决，有时也向别的同学请教如何维持班级纪律，可始终没有找到抱负的方法，这一个星期我都在思索查找。

星期四、星期五开头讲新课，他们这两天的课堂纪律都比较不错（或许他们被班主任训了一顿的缘由，所以才会那么乖）。星期四下午八一中学还进行了期中考试总结表彰大会。这个星期不光要预备上课的教案，还要预备星期六的家长会发言。

昨天，家长会如期进行，班主任在班里和家长交谈，我在办公室正紧急预备着该如何发言，时时喝水为了防止心跳过快以致不能呼吸，紧急啊，以前都是坐在教室看代课老师在我们家长会上发言，没想到现在自己会作为一名代课老师在同学的家长面前发言，尤其是第一次，我的紧急程度可想而知了。在办公室预备了一会，就被同学叫到了班里，看到家长更紧急，刚才预备的发言全忘到脑后了，只好想到什么就说什么了，好没有条理性~~~~(_)~~~~，最终说完盼望他们以后可以给我提一些建议后，就抓紧结束了自己的发言，匆忙下台，自始至终就没敢看过家长的脸。家长会后，几个家长和我聊了一会，也给我提了一些看法。但最主要的一条是我的声音有些小，他们担忧坐在后面的孩子在上课时会听不见我的声音，为此我向他们道了歉并承诺以后会改正，⊙﹏⊙b汗。还和几个家长聊了一下他们孩子的数学状况，也对一些孩子有了一新的熟悉，这都将有助于我的教学。

家长会结束后，我和我班的班主任对于同学的作业状况和如何维持班里的纪律进行了简洁的沟通。也向她询问了一些同学的状况，也向她请教了一下如何管理“特别”同学，她告知了我一些管理这部分同学的技巧，我对如何维持纪律有了一些头绪。非常感谢班主任，老师说的对沟通真的很重要，通过跟当地的老师沟通可以学到一些有用的东西，不仅是学习上还是生活上的，我们要虚心的向他们学习。

明天，又

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