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第1课时长方体和正方体的认识三长方体和正方体JJ
六年级下册123456提示：点击进入习题知识点1长方体和正方体的认识1．填一填。 (1)长方体有(
)个面，(
)个顶点和(
)条棱，相对的面(
)，相对的棱长度(
)。 (2)长方体的棱可以分成(
)组，每组有(
)条。(3)在有相对2个面是正方形的长方体中，另外4个面的形状(
)，大小(
)。
6812大小相等相等34相同相等(4)正方体有(
)个面，所有的面(
)；有(
)条棱，它们的长度都(
)。 (5)如图，长方体的长是(
)厘米，宽是(
)厘米，高是(
)厘米，它有(
)条长，(
)条宽，(
)条高。6大小相等12相等151264442．填一填。 (1)长方体6个面都是(
)形，特殊情况下有2个相对的面是(
)形；正方体6个面都是(
)形。 (2)长方体最少有(
)条棱长度相等，最多可以有(
)条棱长度相等；正方体12条棱长度都(
)。(3)正方体是特殊的(
)，用集合图表示是： 知识点2长方体和正方体的异同4长方正方8相等正方长方体3.判断。(对的画“√”，错的画“×”) (1)有两个相邻的面是正方形的长方体，一定是正方体。(
) (2)有6个面、12条棱、8个顶点的物体就是长方体。(
) 易错点没有正确理解长方体和正方体的特征辨析：学生易因为对正方体的特征认识不足导致误判。长方体有两个相邻的面是正方形，那么这个长方体的长、宽、高就都相等，所以这个长方体是正方体。4．用一根长2米的铁丝恰好焊接成一个长方体框架，它的长是22厘米，宽是16厘米，高是多少厘米？提升点长方体和正方体棱长的应用2米＝200厘米200÷4－22－16＝12(厘米)答：高是12厘米。5．一根铁丝可以围成一个长18厘米，宽12厘米，高6厘米的长方体框架，如果把它改围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是多少厘米？ (18＋12＋6)×4÷12＝12(厘米)答：这个正方体框架的棱长是12厘米。320÷8÷4＝10(厘米)10×5＝50(厘米)(50＋10＋10)×4＝280(厘米)答：原来长方体木块的长是50厘米。原来长方体木块的棱长之和是280厘米。6．把一个长方体木块截成5个完全相
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