班主任一日常规工作流程

班主任一日常规工作流程班主任一日常规工作流程班主任一日常规工作流程V:1.0精细整理，仅供参考班主任一日常规工作流程日期：20xx年X月班主任一日常规工作流程1、每日清早到校，正班主任督促教室卫生、负责早读，副班主任督促清洁区及厕所卫生，干干净净迎接新的一天。2、周一升旗仪式前，班主任按时组织本班学生排队到升旗台前集合并认真参加升旗仪式，出现问题及时解决。（要求学生统一穿校服并佩戴红领巾、胸卡）3、第二节下课后副班主任督促全体学生按时出操，铃响5分钟后老师到位，组织学生排队做到“静、齐”，配合体育教师认真纠正学生做操动作。课间操时教师不随意交谈。正班主任督促整理教室卫生。4、上技能课前要提醒学生带齐用具，按时上课，课后及时了解学生上课情况，并配合技能课教师做好教育工作。（特别要配合体育老师做好早上训练工作）5、中午放学，必须有一名班主任按时组织学生有秩序下楼站队，并护送路队至索河路。6、下午上课前20分钟，正班主任在周一、三、五组织好早到校学生的自学秩序，副班主任在周二、四组织学生认真收听广播或收看电视。7、下午放学前两位班主任分别组织学生搞好教室和清洁区的卫生，放学铃声响后组织本班学生排队尽快离校，强调路队纪律并督促学生按时回家。8、学生放学后应查看教室是否有学生，并关好灯和锁好教室门窗。9、督促学生按时参加课外小组活动，并及时了解学生活动情况，重视学生的全面发展。10、指导值日生做好每日值日工作，培养学生的劳动习惯及技能，重视日常保洁工作，培养学生从小树立环保意识。11、经常与家长取得密切联系，及时向家长汇报学生在校情况。客观、全面、发展看待每一位学生。12、学生生病应一边通知同班教师管理班级一边及时送往医院，并及时与家长取得联系，重大情况立即报校务处。13、重视学生的生理、心理发展，重视与学生情感交流，善于发现学生情绪波动，主动沟通，从心理健康角度关注学生的身心发展。14、积极与副班主任协商搞好班级管理工作。若班主任有外出学习任务或请假必须主动与副班主任沟通，做好交接工作。15、迅速及时地处理当天的偶发事件。16、每天上课前要清查学生到校情况。未到校者一定要弄清原因，特殊情况应立即报政教处，若未清查而造成的事故由教主任教师负责。小学教师一日常规（讨论稿）规范的工作常规，是做好教师专业工作的重要保证；良好的常规风貌，是衡量一所学校管理质量的标志之一。以现代学校教育发展为背景，根据有章可循、严而有度的的原则，制订我校教师在校一日工作常规如下：晨间活动1.教师早晨应按时到校上班。如遇特殊情况不能按时到校，应及时电话通告学校领导，以便安排工作。一学期迟到超过5次以上者，按有关规定扣除考核奖（有长时间病事假者另外处理）。2.校领导、当日值勤老师提前20分钟到校，班主任（或当班副班主任）适当提前到校，到校后应立即巡视学生的早读、晨扫情况，处理有关事务，并按规定做好办公室的卫生保洁工作。3.全体教师应准时参加教师集体晨练，如因家长来访、外出办公或处理其他突发事件，可作为办公特例，立即向当日值勤组长或考勤人员说明。4.班主任应全程参与学生晨练，给予学生必要的指导与帮助，行政人员、值勤老师巡视全校情况，因故不能参加时，及时向当日值勤组长说明情况。5．晨会课应进行常规教育或组织学生进行相关活动，任何人未经学校允许不得挤占挪用。课上课间：1.教师应按照有关操作要求及校领导的工作安排，认真完成当天的课务。在教学中应注重因材施教、因势利导，及时调节自己的情绪状态，避免在学生面前出现不适当的教育言行；通信工具应调在静音状态，不在上课期间接听电话。2.值勤教师应及时到岗，按规定巡视护导，并佩带标志，仪容举止得体。全体老师都有在可视范围内监护、指导学生安全的职责，发现不良苗头，及时处理，并不得在学生活动场所吸烟。3.教师在办公期间尽量减少外出，外出超过半小时以上者应自觉请假；上班时间原则上不接待亲友，如有特殊需要，应自觉控制时间。4.教师在校期间，应特别注意自己的言行对学生成长的影响及学校对外形象，尽量使用普通话交谈。避免衣冠不整、举止懒散、零食满桌、聚众闲聊等情况。对待家长来访应热情、礼貌，不得有侮辱家长人格的言行；对待学生应保持关爱态度，展现自己良好的师德素养，逐步杜绝有辱学生人格的言行。5.班主任及搭班老师在学生课余时间不定时到教室巡查秩序，指导学生的卫生保洁、用品整理、节约水电和文明休息。6.组织学生活动是学校工作的组成部分，教师应将活动过程视作教育教学的一部分，并特别注重学生的安全监护，绝对禁止在此时自行离开、安排个人娱乐、个别闲聊等活动。7.遇到开会、学习等活动，教师应及早安排好工作，准时参加，不得在会议期间夹带其他工作，保证会议效率。午间活动：1.教师中午必须准时放学，低年级学生由班主任整队护送到指定地点。值勤老师到指定地点值日。所有教师不得留学生，如有特殊情况教师必须陪同学生，并事先通知家长。饭后可以安排个别辅导。2.午间是教师自由支配的时间，但在校休息的教师仍应注意师表形象，上款第4条仍适用。班主任及配班老师按规定时间进班。3.值勤老师按规定岗位巡视校园，做好值勤护导工作，预防出现事故隐患。静堂清校：1.班主任（或当班副班主任）老师每日按规定时间负责放学静堂，对当日班级情况略作小结，协调各科教师布置回家作业及必要的家庭生活指导，安排好值日和次日早读晨扫等事宜，并关好电器、锁好门窗，必须等学生离校之后，自己方可离校。2.放学后如有需要进行个别辅导的，班主任与当班教师有责任做好协调工作，禁止出现教师离校后所任班级还有学生在校的情况，极个别个别辅导时间较长（超过清校时间10分钟以上）的学生教师应护送其回家或等候家长来接回。当日值勤组长全权负责静堂清校。赵店中心小学教师工作一日流程时间工作要

求7：20—7：30晨检☆学生整理学习用品，班主任进班，开展晨检。7：30—7：55晨读☆语文教师进入教室指导学生诵读经典。9：25—9：55课间操☆全体教师站在指定位置，和学生一起参加锻炼。☆体育教师巡视，指导学生“精神饱满、动作规范”地做操。☆班主任组织学生及时到操场站队，做完操有秩序回教室。8：00—8：358：50—9：259：55—10：3010：45—11：20上课☆提前做好课前准备，听到候课铃声后，准时进教室。☆根据班级情况，组织学生有序整队，安静快速地到专用教室或操场上课。☆上课应保持良好的精神面貌，仪表大方，态度亲切。☆精心设计教学内容，并加以细致落实。☆不在上课期间接听手机，没有特殊情况，不坐着上课。☆不擅自离开教室。如遇紧急情况，请事先作好安排，保证有教师进教室继续教学活动。☆准时下课，不得拖堂，保证每位学生有充足的课间休息时间。☆无课教师要在办公室批改作业、备课、学习等。8：35—8：509：25—9：5510：30—10：45课间休息☆班主任尽量进班，提醒学生喝水、上厕所、整理好学习用品，指导学生文明休息。12：30—13：20午间休息☆值班教师按时到岗，组织学生休息，维持午休秩序13：45—13：55练字☆语文教师按时到岗，指导学生练字。13：55—14：3014：50—15：2515：40—16：15上课☆上课要求同上。15：25—15：55课间休息☆课间休息要求同上。14：30—14：50眼保健操☆眼保健操要求同上。16：15—16：25放学☆班主任组织学生有序地整队离校；离校时，队伍整齐，班主任须等到最后一名学