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文档简介

汕大医学护理实习自我鉴定报告学院坚持精品教育，以培养七年制学生和研究生为16201397.47%，连续13全省高校前列。2003~201210200EIP9545%，居全（含医学影像诊断方向、儿科方向、眼科方向、肿瘤学方向5（第一附属医院、第二附属医院、附属肿瘤医院、精神卫生中心、眼科中心5（广东省人民医院、粤北人民医院、深圳市龙岗中心医院、深圳市儿童医院、海南省三♘市人民医院。在李嘉诚先生亲自倡导和关心下开展的宁养医疗服务计划、医疗扶贫行动和彩虹计划，成为打造奉献文化、构建和谐社会的三大特色项目。学院在国内率先推行系统整合新教学模式，实施英（USMLE2007年起开设医学教育全英班，实行全额奖学金；2011年与香港中文大学医学院联合培养本硕连读生。2009程4211专业11二等奖4项。英国、加拿大、日本、法国、澳大利♘、香港等国家和地区及国内著名医学院校建立协作关系。199916教学教务：围绕高素质医学人才培养目标，对传统课程进行改革，在国内率先实施以系统整合为基础，以能力培养为（人文社科、系统整合、技能、临床核心课程（早期、后期（通科实习，选择实习1、系统整合模块的构建15基础课程与相应临床课程整合为人体结构、基础学习、神经学、疾病机制、药物治疗、机体平衡、生殖－性－122、技能模块的构建3～6以此命名的国家级精品课程。学批判性学习的能力，为毕业后继续教育奠定基础。403、人文社科模块的构建（6）物、心理、社会、环境等综合因素来认识健康与疾病的关系，更加关爱病人和提高法律意识。二、更新教学理念，改革教学方法及手段教学理念从以教师为中心向以学生为中心转变；从以学科为中心向系统整合转变；从以授课为主向自主学1、广泛开展互动式教学PBL1999PBL2、现代教育技术的充分应用桥梁。3、理论与实践教学并驾齐驱（实验教学环节，技能模块中理论与实践1：2；四个学期的临床实践（见习、通科实习和选择实习4、多元化考核体系的建立①实施基础综合考和临床综合考。②坚持“四种技能考试”：实验课程操作考核；技能模块以技能考核为主；临床实习转科技能考核；毕业实施客观结构化临床考试（OSCE）。③2007年

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