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第11页共11页2022年贫困生资助方案关心资助贫困学生,是教育改革和发展中的一项重要工作,是党和政府重视教育、关心人才、推进科教兴国的具体表现,为了保障我校贫困学生不因经济困难而辍学,保障贫困学生安心学习,正常生活和身心健康成长,特制定本方案。一、加强____领导成立由学校领导组成的资助贫困生管理工作小组,负责制定具体实施方案;建立贫困生档案库;由专人负责资助贫困生工作,并成立由学生家长和教师代表组成的评审小组,负责贫困生的申请和初审,研究拟定受资助学生____。二、扶助步骤:(一)贫困生的界定:1、资助对象为义务教育阶段家庭经济困难学生,包括未入学或已辍学的学生。符合下列情况,品学兼优的贫困生优先资助:(1)烈士子女、优抚家庭子女及少数民族学生。(2)孤儿(3)父母一方死亡、离异的单亲贫困家庭子女;(4)残疾学生(5)经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女;享受城镇居民最低生活保障的家庭子女。(6)因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。(7)子女较多,因上学导致家庭贫困。(8)农村居民年人均收入____元以下城镇居民年人均可支配收入____元以下的低收入家庭子女。2、资助贫困生的方式。补助贫困寄宿学生生活费、免贫困寄宿生住宿费等。(二)贫困生评定及建档:贫困生的评定及建档工作主要由班主任负责审核、报批和存档工作,具体办法是:根据个人申报资料划定为贫困生。贫困生建档程序采取贫困学生本人申请并提供村委会或居委会证明。报班主任审核,审核结束后,报学校评审小组讨论。学校评审小组对申请资助的学生有关情况进行认真审核后,按学生家庭经济贫困程度排序,提出贫困生资助____,在学校和学生家庭所在村(居委会)公示,公示期不得少于____天。公示无异议后,学校将受资助____和评审公示情况上报中心校审核确定。贫困生比例采取动态管理,每学年视学校学生实际情况进行一次调整,时间为____月中旬。三、扶助贫困生的工作监督及处罚:学校资助贫困生遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与扶志相结合”的原则,既帮助他们完成学业,又激励他们克服困难,发奋学习,报效祖国,为了保证此项工作的公正性、严肃性,学校设立____箱,并视情况作以下处理:1、贫困生如有违反校规、校纪行为,受全校通报批评以上处分(含通报批评),学习不努力,成绩明显退步或生活铺张浪费,取消贫困生待遇。2、要按照公开、公正、公平的原则,确保资助资金用于最急需的贫困学生。对于弄虚作假,骗取国家资助资金的,要严肃处理。向社会公布____电话,主动接受群众监督。取消资助资格,已发资助金的予以追回。2022年贫困生资助方案(二)为了帮助经济困难的幼儿解决生活困难,培养贫困幼儿积极进取、勤俭自强的优良品质。同时,也为了规范对贫困生的资助与管理工作,结合幼儿园的特点,特制定本方案。一、成立工作领导组组长:____成员:____二、贫困生资助对象1、家庭人均年收入在____元以下或家庭生活困难,家庭人均收入低于本地区城乡居民收入中下水平的。2、孤儿。3、家庭经济困难的单亲家庭。4、家庭贫困的烈士子女、优抚家庭子女、残疾幼儿。5、经民政部门确认的农村低保或农村特困救助范围的家庭子女。6、因受灾、疾病等导致家庭不能维持基本生活的家庭子女,可以优先得到资助。7、家庭生活水平一般,家庭因疾病、多子女升学或其它意外事故等原因造成生活开支非常困难的“留守儿童”。三、贫困生评审程序1、以班级为单位,班主任负责,通过深入细致的调查了解将贫困生情况、申请及____上报领导小组,进行初审。2、调查小组入户调查、了解,请村委会核实。3、领导小组根据调查小组各方搜集的资料,决定贫困生资助人选,并进行不少于____个工作日的公示。并报教育局备案。四、资金管理贫困生资助金按照每生每年____元资助金实行专户管理。五、贫困幼儿的管理1、幼儿园建立贫困幼儿管理档案,____对贫困生日常表现进行跟踪调查,对反馈内容给予及时记录,保证贫困生日常的管理。2、加强对贫困幼儿的教育,通过激发贫困幼儿的斗志,使其树立艰苦奋斗、自强不息的精神。3、建立受资助贫困生信息反馈和取消资格制。各班级应定期或不定期向幼儿园反馈受资助幼儿的家庭经济情况。六、幼儿园办公室具体负责贫困生资格的____、年度资助计划的制定。七、本细则自公布之日起实施。2022年贫困生资助方案(三)为了贯彻落实《____基础教育改革与发展____决定》,切实保障适龄儿童、青少年就学和正常完成学业。特制订本校贫困生资助实施方案。一、助学对象在校就读的学生中,因家庭经济困难,无力就学和正常完成学业的学生。具体条件如下:(一)、享受最低生活保障待遇家庭的子女。(二)、依法由社会福利机构监护的未成年人。(三)、革____烈士子女;(四)、残疾学生;(五)、少数民族学生;(六)、因受灾、疾病等原因造成家庭经济困难的学生。二、申请及审核程序(一)、低保家庭子女凭《最低生活保障卡》,残疾学生凭《残疾证》,革____烈士女凭《烈士证》,其他学生由本人申请,经村委会、乡镇政府、班主任核实。(二)、学校贫困生助学工作领导小组,根据县教育局下达的指标确定贫困生助学的对象,研究同意后报县教育局审批。(三)、审批结果在学校公示____天,接受村民和学生的监督。(四)、申报时间。每年的____月和____月份。三、助学补助等级助学对象按孤儿、单亲、特困生、贫困生等分类,根据学生具体情况给予补助。四、助学金管理1、学校成立贫困生助学工作领导小组,每学期召开一次会议。2、学校常年接受社会捐资助学资金和物资,尽量避免出现重复申报。3、学校开通绿色通道,保证学生入学。4、加强对助学金的管理、确保助学金专款专用,及时拔付。5、加强对助学生的教育和管理。教育他们要珍惜这个机会,勤奋学习、长大报效祖国。贫困生资助申请书我是____中学的一名高一学生,我叫____,来自____后坡村。家里有七十多岁的爷爷、奶奶,父亲、母亲、两个未成年弟弟和我七口人。由于爷爷奶奶、母亲身体长期患病,丧失劳动能力,父亲靠在外给人打零工,一年也只能挣到不足一万元收入,根本无法供我和两个弟弟读书。目前家里为了我和两个弟弟继续读书,已欠____朋友几万余元的欠款。到目前为止,我们七口人还住在租来的两间平房里。鉴于这个家庭状况,我多次向父母提出辍学回家,为他们分担一些负担,可每次都遭到没读过书的父母严厉指责。为了继续在这里读书,所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮____,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢你们。申请人:____年____月____日贫困生资助说明一、时间。____年秋____年春,一年一次。对象。一中在籍学生。(不包括宏志生)。范围。____年秋由班主任上交的申报表,后由学校审核从而确定____。此次资助主要对象是有低保证、残疾证及孤儿证的学生。二、项目。国家助学金,区百万元资助,重大疾病。标准:国家助学金:____元/年;____元/年区百万元资助:____元/年(必须为住读生);____元三、请各班班主任注意:1、再次核对____及证件,检查有无错报、漏报的学生,若有,立即上报学校;若无,请在表格上签字。2、家中发生重大天灾____及重大疾病造成经济十分困难的学生,要立即上报学校并附上详细的证明材料。3、享受国家助学金的学生数到我区只占全体有高中在籍生的____%,我校总共只有____人可享受此资助学金,原来已享受国家助学金而无三证的学生,此次不予资助,请做好宣传工作。4、操作程序:学生填写国家助学金表时必须准确填写学号、____号、____号码。还要按要求贴相片,并将证明材料粘贴在反面。-____夏区贫困资助表中要求盖章的,利用本次两天放假的放假时间到相应地点盖章。____复印件用a4纸复印,不剪小并粘贴在反面。表格内容的填写应字迹清晰、整洁。5、所有资料于星期一上午交齐。2022年贫困生资助方案(四)一、前言:经营近三年,固定的推广语言及内容,已使得顾客对于____的关注度逐步降低。商场需要培养,顾客同样需要培养。不能拿固步的思想去考虑顾客的接受能力。借助六一活动的跳跃优势,尝试进入文化营销及事件营销的时期,从硬到软,用带有故事的情节,感性的开展活动,从单纯的奖品吸引,转向能够触动目标群体的情绪营销。二、活动背景:过儿童节的人都是有童心的人。对于儿童、及此类并无传统商品营销意义的活动而言,参与性与发现性是关键,不会因为你有大型的主题活动而来,而是因为来了之后有很多惊喜的发现和随处可见的童年,三两成群结伴而行。三、活动主题解释:熊孩子,东北方言,是对调皮孩子的爱称。他们年龄在5到___岁之间,有着极大的好奇心,破坏力和充足的时间。他们无厘头的要求往往弄的你不耐烦乃至抓狂。当80后逐渐成长为具有一定社会责任感的中流力量时,与孩子的关系却十分微妙,他们羡慕孩子,却又担心孩子霸占自己的摆饰、电脑,甚至是食品。从孩子变成叔叔、阿姨后,大小孩对于小小孩的看法就是熊孩子。春节期间,熊孩子成为最热的网络词语。无论年龄,其实每个人都有一颗童心。我要给的就是让他们找回童心、追忆童心、享受童心,成为熊孩子中的熊孩子。四、注解:1.整体推广设计,以图书目录形式体现;2.广播系统播放动画片主题曲;3.现场员工着校服工作;4.卡通人偶定时全场互动。活动详解:我们都是熊孩子全民欢乐,一起细数熊孩子的那些事儿!____月____日(星期六)—____月____日(星期日)共2天礼物篇礼物要给最可爱的人,唤醒心底的童真,让快乐没有束缚,让惊喜随时驾到!熊孩子夺宝大作战活动时间:____月____日、____日活动内容:活动期间,每日定时投放藏宝图,提前10分钟在舞台、广场led、大厅水牌处公布投放地点,找到藏宝图的顾客即可免费领取图上标记商品作为奖品。同时,每日固定时段微博发布指令,顾客只要将本人与指令地点景观的合影@____即可领取奖品1份(前____名)。
熊孩子进店有好礼活动时间:____月____日、____日活动内容:___岁以下儿童进店即可领取礼品一份。ps:与去年合作的方便面厂家沟通,如不能达成合作可采购棒棒糖,____根/天____2天____元=____元熊孩子储值送童年活动时间:____月____日、____日活动内容:活动期间储值消费达额的顾客,可获赠海魂衫1件。欢乐篇童年是条河,童年是面墙,童年是和朋友们一起玩耍过的每一个地方,让欢乐撒野,把游戏玩大。凡事都要比一比,这才是童年的欢乐真谛。熊孩子游戏欢乐多
活动时间:____月____日、____日活动内容:皮筋、沙包、跳房子、毽子、大型《破坏王》游戏棋。无论年代,无论年龄,让我们一起放纵嗨起来!熊孩子纸飞机大战活动时间:____月____日活动内容:提供材料,顾客自制纸飞机,进行有奖掷纸飞机大赛。熊孩子电子竞技赛活动时间:____月____日—____月____日活动内容:电子
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