【课程大纲】《城市绿地系统规划》

《城市绿地系统规划》课程大纲一、课程概述课程名称（中文）：城市绿地系统规划（英文）：Planningoftheurbangreenspacesystem课程编号：14371031课程学分：2.0课程总学时：32课程性质：专业选修课二、课程内容简介本课程是园林、城乡规划专业本科生的专业课程。课程任务主要是使学生掌握城市绿地系统规划的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析和解决问题能力，为后续的毕业实习与设计等教学环节的顺利完成奠定必要基础，也为学生毕业后从事风景园林绿地的规划与设计、园林管理等有关工作奠定必要的知识与技能基础。三、教学目标与要求通过学习，使学生能够掌握城市园林绿地系统规划、设计的基本知识和初步的实践操作技能。要求学生掌握城市绿地系统规划的基本知识（绿地概念范畴、绿地系统规划的理论基础、工作阶段、工作范围、功能作用）；城市绿地的分类；各类绿地（包括道路、广场、机关单位、学校、居住区、医疗单位、工厂等）的具体内容和规划设计要点。能运用所学知识分析各类绿地系统规划设计方案的优劣，并初步掌握各类城市绿地规划设计的方法和技能。四、教学内容与学时安排绪论（1学时）1.教学目的与要求：理解城市、绿化、绿地系统的相关概念2.教学重点与难点：概念的阐述第一章城市论（1学时）1.教学目的与要求：了解掌握城市、城市化与城市问题2.教学重点与难点：理清城市发展的脉络城市、城市化与城市问题城市的产生城市的定义城市化的定义与基本规律城市问题中国城市发展简述第二章绿地系统规划理论（1学时）1.教学目的与要求：了解城市绿地系统规划的理论指出体系及发展轨迹、相关的学派、学说。2.教学重点与难点：霍华德田园城市理论第一节现代城市规划的若干理论与方法“田园城市”理论1924年阿姆斯特丹会议的大城市问题对策新建筑运动与“雅典宪章卫星城理论“邻里单位”与小区规划第二节绿地系统规划绿地系统规划的任务

绿地系统规划工作的基本内容绿地系统规划的工作阶段第三章城市园林绿地的功能（1学时）1.教学目的与要求：掌握城市园林绿地的生态功能、景观功能和经济价值。2.教学重点与难点：景观生态学角度下的景观功能阐述。第一节改善城市生态环境功能园林绿地净化空气、水体和土壤改善城市小气候降低噪声保护农田，增产增收水土保持安全防护监测环境污染文教和游憩功能第二节城市园林绿地的景观功能对城市景观的认识对城市景观的研究城市园林和绿地系统第四章城市园林绿地系统规划（8学时）1.教学目的与要求：掌握城市园林绿地的分类；掌握各类绿地的特征；理解园林绿地指标的确定方法；掌握园林绿地系统规划布局方法；掌握城市绿地系统规划文件编制及审批流程。2.教学重点与难点：园林绿地系统空间布局第一节城市园林绿地系统规划的任务（1学时）第二节城市园林绿地分类第三节城市各类绿地的特征及用地选择公园绿地生产绿地防护绿地风景游览绿地附属绿地街道绿地第四节城市园林绿地指标的确定（1学时）城市园林绿地指标的作用影响城市园林绿地指标的因素城市园林绿地指标的确定城市园林绿地指标的计算方法第五节城市园林绿地系统布局（1学时）城市园林绿地系统布局原则城市园林绿地布局的目的与要求城市园林绿地布局各类绿地布局生态环境景观绿地避灾绿地规划第六节生物多样性保护与城市绿化植物(树种)规划（1学时）生物多样性保护城市绿化植物规划的基本要求城市绿化植物规划的原则城市绿化植物规划的编制内容城市古树名木保护规划第七节城市绿地分期建设规划（1学时）分期建设原则近期建设内容中期建设内容远期建设内容第八节城市绿线管理规划（1学时）城市绿线划定办法城市绿线规划内容城市绿线规定执行第九节城市绿地系统规划文件编制及审批（1学时）规划文件编制要求规划成果审批审批程序第十节城市绿地系统规划的基础工作基础资料收集城市园林绿地现状调查城市园林绿地现状综合分析第五章城市公园绿地规划设计（2学时）1.教学目的与要求：掌握城市公园绿地规划的方法2.教学重点与难点：综合性公园绿地规划第一节概述（1学时）城市公园的发展历程城市公园的分类第二节综合性公园综合性公园的用地选择综合性公园的类型综合性公园的活动内容和设施综合性公园的规划设计第三节专类公园（1学时）儿童公园植物园动物园运动公园第四节城市景观绿地街旁绿地带状公园第六章防护绿地规划设计（1学时）1.教学目的与要求：掌握防护绿地规划的方法2.教学重点与难点：道路防护绿地规划第一节城市防护绿地的作用及类型城市防护绿地的作用城市防护绿地的类型第二节各类防护绿地的规划设计城市防风林带工业卫生防护绿地道路防护绿地，铁路防护绿地第七章居住区绿地规划设计（1学时）1.教学目的与要求：掌握居住区绿地规划的方法2.教学重点与难点：居住区绿地中不同类型规划的异同第一节居住区绿地概述居住区绿地的作用居住区绿地规划的基本要求第二节居住区绿地分类及定额指标居住区绿地的类型居住区绿地的定额指标第三节居住区各类绿地的规划布局公共绿地道路绿地宅旁绿地公共设施绿地第四节居住区各类绿地设计小区游园居住组团绿地设计宅旁绿地设计公共建筑及公用设施地段的绿化居住区道路绿化居住区儿童游戏场的规划设计第五节居住区绿地的植物配置与选择植物配置的原则植物选择第八章道路广场绿地规划设计（1学时）1.教学目的与要求：掌握道路广场绿地规划的方法2.教学重点与难点：城市道路绿化规划第一节道路绿地规划设计城市道路绿化的作用道路绿地的断面布置形式道路绿地规划设计高速公路绿地规划设计第二节城市广场规划设计城市广场的定义城市广场的作用城市广场的类型及规划设计要点第九章工矿企业绿地规划设计（1学时）1.教学目的与要求：掌握工矿企业绿地规划的方法2.教学重点与难点：工矿企业绿化植物的选择第一节工矿企业的平面布局工矿企业的组成部分工矿企业的总平面布局第二节工矿企业绿化的意义及特点工矿企业绿化的意义工业企业绿化的特点第三节工矿企业绿地的规划设计规划设计的基本原则规划设计的依据与指标绿地系统的布局形式各类绿地规划设计要点第四节工矿企业绿化植物的选择植物的视觉空间作用植物选择的基本原则抗污植物的选择方法抗污绿化植物第十章《城市绿地系统规划》课程练习（8学时）1、题目：合肥政务文化新区绿地系统综合调研分析2、目的：调研报告以合肥市政务文化新区景观绿地系统规划为案例,调研城市园林绿地规划类型、城市园林绿地系统布局的原则,并探讨了城市景观绿地的规划设计及应用，是对课堂理论教学的复习、深化和具体运用。3、任务：①合肥市政务文化新区概况②政务区城市园林绿地的分类和分布状况（包括公园绿地、生产绿地、防护绿地、附属绿地、其他绿地等）③绿地系统规划的目标解读④绿地系统规划的指标分析⑤绿地系统规划布局结构特色与评价⑥园林绿地功能效果分析与评价⑦景观风貌分析与评价⑧绿地系统中存在的问题分析4、方法：①合肥园林局、合肥政务区官方网站②校园网电子图书馆、其他网络资源③现场实地踏勘（分组进行）5、具体步骤：①收集政务区相关资料，研究政务区地图、google卫星图，分小组确定调研路线。②按绿地类型、规划布局结构、重点景观节点、景观风貌特色等主题分小组进行现场踏勘、拍照、记录。③对收集的资料和现场踏勘获得的资料和信息进行分析比较、讨论、汇总。6、成果全班共分为6组；每组设立组长负责调研活动的组织和协调；调研结束后每小组提供一篇调研分析报告（PPT格式），并推举一名同学在课堂进行班级汇报交流。7、时间安排：调研及撰写分析报告PPT在第5、6次课进行；第7次课上进行班级汇报交流，计入考试成绩（要点：数据资料的翔实、分析总结的合理性、绿地系统优劣评价及存在问题的发现和对策等）第十一章课程设计（6学时）课程设计1：道路绿地参观测绘（3学时）目的与要求：实地参观测绘，体会道路绿地的特殊要求。主要内容：学习街头游园、带状绿地的一般设计手法。

场地和时间：滨湖新区

1天

能力目标：能进行道路绿地设计课程设计2：居住区绿地参观测绘（3学时）

目的与要求：实地踏察、测绘，增加实地空间、尺度感受；主要内容：学习居住区的典型布局形式、居住区公园、小区游园、组团绿地、楼间绿地的内容和安排；居住区绿地植物配置等。

场地和时间：政务区居住区

1天

能力目标：能进行居住区各类绿地的规划设计五、考核方式与成绩评定1.考核方式：考查2．成绩评定总则考核成绩：其中平时成绩占40%，课程设计占60%。3．平时成绩评定平时成绩：包括考勤、教学实习及调查报告。其中教学实习占20%，调查报告占20%，无故旷课每次扣除总分5分。课程设计：2个，每个采用百分制，各占总评成绩的30%。六、教材及主要参考资料[1]《城市园林绿地规划》；同济大学出版社[2]唐学山李雄，曹礼昆

编著，园林设计[M]，北京：中国林业出版社，1997；[3]胡长龙主编，园林规划设计[M]，北京：中国农业出版社，1995；[4]王晓俊编著，风景园林设计[M]，南京：江苏科学技术出版社，1995；[5]周维权著，中国古典园林史[M]，北京：清华大学出版社，1999；[6]同济大学主编，城市规划原理[M]，北京中国建筑工业出版社，1991；

[7]西蒙兹著，景观设计学[M]，中国建筑工业出版社，2000；[8]麦克哈格著，设计结