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文档简介

第页二年级的收获作文4篇二年级的收获作文篇1

星期六那天,阳光绚丽,树上的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停。

我今日的心情特别的困难,因为我今日要和杨国莹老师说再见了!杨老师是担当我这个暑假美术班的老师。在课堂上杨老师教会了我怎样调色和画画的技巧,有几次我画的画还被评为最有创意奖。妈妈看到我得到老师的好评,脸上不由得露出了笑容,我心里也感到美滋滋的!

在画画期间从中得到了许多快乐和欢乐,也结交了许多小挚友,唯一难受是:“我即将要离开小挚友们和老师了”!真的有些不舍,不过天下哪有不散的宴席呢!

最终一节课那么快就来临了。老师给我们每人发一个空白的环保袋,把自己想画的画画在环保袋上,我画了一个六层的汉堡包和一包楼梯型的薯条。画完之后怀着不舍的心情,带着自己的作品恋恋不舍的走出了教室。

二年级的收获作文篇2

蜗牛没有翅膀后,就下决心,今后肯定要一心一意地做完自己想做的事。

一天,蜗牛确定与其它昆虫赛跑。蜗牛原来是跑得很慢的.,谁知蜗牛第一个跑完前三圈,然后起先跑最终一圈。蜗牛心想:我原来就跑得很慢,怎么会跑在别人的前面了呢?哦!原来是有人在帮我作弊。后来,蜗牛不想再让别人来帮它了,就使出浑身的力气往前跑,想自己拿个“第一”。这时,别的虫子起先奋起直追了,蜗牛一看状况不妙,就抓紧使出杀手锏“连滚带爬”可是明显已经来不及了,结果得了个倒数第一。第一名是步行虫、其次名是象甲虫。

虽然是倒数第一,但蜗牛还是觉得有很大的收获:因为生活中原本就充溢了挑战,通过努力战胜了自己的不足,也就证明自己是个成功者。

二年级的收获作文篇3

这学期我学到了许多学问。上语文课,我学会了很多做人的道理,比如我们假如取得了成果肯定不要傲慢,因为傲慢使人落后,对待学习,我们肯定要虚心。我还明白了做错事肯定要勇于承认错误并改正过来。还有遇到困难时不能退缩,而要勤于思索,迎难而上,这样不但可以熬炼自己,还可以增长学问。语文课上我学到的学问还有许多许多呢!

数学课的学习让我收获也不少。这学期我们接着学了乘法、除法,还学会用已学学问提问题,解决问题。品德老师教我们要节约用水,节约用电,我还知道了以前没有纸的时候,人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字,而我们现在用的纸张是东汉的蔡伦独创的。音乐老师教会了我们许多奇妙好听的歌曲,还让我们边唱边跳呢!我们别提多兴奋了!

这些都是我这学期的收获,假如没有老师的辛勤付出,我们也学不到这么多学问,所以我要感谢全部的老师,真诚地对你们说一声:老师,感谢你们,你们辛苦了!

二年级的收获作文篇4

这一学期快要结束了,我有许多收获。我从一个不懂事的孩子变成了一个有学问的孩子。

在语文方面我有了很大的进步,在老师的教育下我相识了700个生字,还学会了写日记写作文,积累了很多好词好句,在妈妈的陪伴下,我读了一本《成语故事》。

在生活上我也有许多收获。我会帮妈妈做一些简洁的家务,比如擦桌子,洗袜子,扫地。我还学会了穿鞋子,叠被子。整理房间

期末即将来到,我会更加努力,争取有更大的收获。我信任,只要有辛

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