七年级生物上学期第一次月考试卷含解析苏科I

七年级生物上学期第一次月考试卷含分析苏科版I七年级生物上学期第一次月考试卷含分析苏科版I16/16七年级生物上学期第一次月考试卷含分析苏科版I2021-2021学年七年级生物上学期第一次月考试卷〔含分析)苏科版(I)一、选择题〔每题3分，共60分〕1．以下现象中的物体属于生物的是( )A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出C．电脑病毒D．蝌蚪2．在使用显微镜察看玻片标本时，假定光芒太强，那么应该使用( )A．小光圈、凹面镜B．大光圈、凹面镜C．大光圈、平面镜D．小光圈、平面镜3．在载玻片上写下数字“69〞，用显微镜察看时，会看到放大的图形形状是( )A．69B．96C．66D．994．用显微镜察看时，假定转动目镜和搬动玻片都未能把视野中的污点移走，那么污点在( )A．目镜上B．反光镜上C．物镜上D．玻片上5．对好光后，从目镜中看到的视野应该是( )A．白亮圆形的B．圆形有直射阳光的C．光明椭圆形的D．惨淡圆形的6．某学生使用的显微镜有以下一些镜头可供参照〔见以以下图〕．使用该显微镜察看某组织时，要使视野中察看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是( )A．③和⑤B．④和⑥C．①和④D．②和⑥7．使用光学显微镜时，必定要使其光路畅达，以下有关描述显微镜光路畅达的正确表达是使反光镜反射来的光芒依次经过( )A．通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜B．光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜C．通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜D．光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜8．如图是?用显微镜察看植物细胞的叶绿体和细胞质流动?实验中的两个视野，要把视野中的物像从左图转为右图，以下操作步骤正确的排序是( )①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③搬动装片④调治光圈⑤转动变换器．A．③一⑤一②一①B．④一③一②一⑤C．③一①一④一⑤D．③一⑤一④一①9．要使镜筒上升，可调治( )A．变换器B．粗准焦螺旋C．遮光器D．反光镜10．欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向( )A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方11．科学研究常要进行比较实验，实验中应注意( )A．除实验变量外，其他变量都同样B．所有变量都同样C．所有变量都不同样D．除实验变量外，其他因素都不同样12．在研究“光对鼠妇生活的影响〞的实验中，最少应在每个实验装置中放几个鼠妇，这样做的原因是什么( )A．10；利于察看B．5；使鼠妇自由地运动C．10；减少误差D．5；利于察看13．某生物社团为“研究食品腐败的原因〞，将如图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后察看．本实验的实验变量是( )A．空气B．微生物C．玻璃管D．温度14．科学家珍妮?古多尔在深人坦桑尼亚国家公园长远从事野生黑猩猩行为特点的研究过程中，所采用的主要研究方法是( )A．察看法B．实验法C．测量法D．检查法15．某生物小组为了研究光对豌豆萌芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计以下实验．在这一实验中，你以为应该改正的错误是( )花盆阳光温度水A旭日光20℃充分B暗室30℃充分A．两个花盆都应该放在旭日的地方B．两个花盆都应该放在暗室里C．两个花盆都应该放在同一温度的环境中D．两个花盆浇的水不应该同样充分16．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽开〞，造成这一差别的环境因素是( )A．光B．水C．温度D．湿度17．以下现象属于生物影响环境的是( )A．根深叶茂B．大树底下好乘凉C．大雁南飞D．秋风扫落叶18．以下不属于环境影响生物的是( )A．春江水暖鸭先知B．葵花朵朵向太阳C．大树底下好乘凉D．春风又绿江南岸19．以下生物中属于竞争关系的是( )A．水稻和稗草B．猫和老鼠C．人和猪D．蚂蚁和蚱蜢20．人们将一种叫“水葫芦〞的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中延长，甚至威胁到其他生物的生计．这说了然( )A．生物能适应环境B．生物不能够对环境产生影响C．生物既能适应环境，又能对环境产生必然的影响D．生物既不能够适应环境，也不能够对环境产生影响二、非选择题〔每空2分，共40分〕21．〔16分〕如图是显微镜构造图，依照此图回复：1〕使用显微镜对光的正确程序是：__________．①转动遮光器，选合适的光圈对准通光孔②转动变换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼凝望目镜〔右眼张开〕④转动反光镜调治出一个白亮的视野．2〕用显微镜察看标本时，需要调治焦距，找到物象；此时必定转动图中[__________]__________．〔3〕察看时应先采用__________物镜．〔填“高倍〞或“低倍〞〕〔4〕显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应凝望[__________]__________，目的是__________．5〕对物像拥有放大作用的是[__________]__________和[__________]__________；6〕使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用__________擦拭干净．22．研究“光对鼠妇生活的影响〞时：1〕作出的假定是__________．2〕该实验中的变量是__________，在设计实验时，要给鼠妇供给光明和惨淡两种环境，同时保持其他条件一致，以便比较．这种实验的方法叫做__________．〔3〕实验装置：在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上__________，另一侧盖上__________．这样在盘内究形成了惨淡和光明两种环境．〔4〕推行方案：将鼠妇放入实验装置，两侧中央放同样数量的鼠妇，静置2分钟，每分钟统计一次光明处和惨淡处的鼠妇数量，统计10次．〔5〕得出结论：光对鼠妇的生活有影响．23．〔14分〕某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响〞的研究活动，经过频频测量，获得几组平均数据记录在以下表格中，请回复以下问题：地址裸地草地灌丛时间清早平均值：44.7%平均值：64.7%平均值：78%中午平均值：16%平均值：30.3%平均值：39%夜晚平均值：41.3%平均值：54.3%平均值：59.3%依照数据能够看出，空气湿度最大的地址是__________，引起这种差别的原因那么是：在不同样地址，植物的__________和__________是不同样的；而早、中、晚不同样的时间里，空气湿度最大的时间是__________，最小的时间是__________．所以，生物会__________环境．2021-2021学年七年级〔上〕第一次月考生物试卷一、选择题〔每题3分，共60分〕1．以下现象中的物体属于生物的是( )A．机器人弹钢琴B．火山爆发时岩浆喷出C．电脑病毒D．蝌蚪考点：生物的特点．分析：本题察看的是对生物和非生物的判断能力．生物拥有生物的特点；非生物不拥有生物的特点．解答时结合题意从生物的特点切入．解答：解：生物的共同特点有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和生殖；⑥生物都有遗传和变异的特点；⑦除病毒之外，生物都是由细胞构成的．机器人弹钢琴、火山爆发时岩浆喷出、电脑病毒不拥有生物的特点，不属于生物；蝌蚪拥有生物的特点，属于生物．应选：D．谈论：生物的特点是差别生物与非生物的依照，解本题的重点是理解生物的特点．2．在使用显微镜察看玻片标本时，假定光芒太强，那么应该使用( )A．小光圈、凹面镜B．大光圈、凹面镜C．大光圈、平面镜D．小光圈、平面镜考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：小光圈、平面镜调治会使视野变暗；大光圈、凹面镜调治，会使视野变亮．据此解答．解答：解：显微镜视野亮度的调治方法为：小光圈经过的光芒少，视野暗，平面镜只能反射光芒不能够改变光芒强弱，所以用小光圈、平面镜调治会使视野变暗；大光圈经过的光芒多，视野亮，凹面镜使光芒汇聚，能提高视野的亮度，所以用大光圈、凹面镜调治，会使视野变亮．依照以上分析可知，假定光芒太强，除使用平面镜外还应调治遮光器采用小光圈，故D吻合题意．应选：D．谈论：解答本题的重点是掌握光圈和反光镜在调治光芒强弱过程所起的作用和使用方法．3．在载玻片上写下数字“

69〞，用显微镜察看时，会看到放大的图形形状是

(

)A．69B．96C．66D．99考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：本题是一道实验操作题，详尽察看的是显微镜视野中看到的物象的特点．显微镜视野中看到的物象是实物的倒像．解答：解：经过分析在载玻片上写下数字“69〞，用显微镜察看时，会看到该物象放大的倒像，所谓的倒像应是与写下数字“69〞上下左右都相反，所以会看到放大的图形形状是“69〞．应选A．谈论：做这样的题目时，应先使原物象颠倒，再左右颠倒，就能获得答案．4．用显微镜察看时，假定转动目镜和搬动玻片都未能把视野中的污点移走，那么污点在( )A．目镜上B．反光镜上C．物镜上D．玻片上考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：显微镜视野中污点的地址只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本．据此解答．解答：解：用显微镜进行察看时，视野中出现了的小污点，小污点的地址只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或搬动玻片标本．转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；搬动玻片标本，小污点搬动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就必然在物镜上．所以用显微镜察看时，假定转动目镜和搬动玻片标本都不能够把视野中的污点搬动，说明小污点必然在物镜上，故C吻合题意．应选：C．谈论：解答此类题的重点是知道小污点的地址只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．5．对好光后，从目镜中看到的视野应该是

(

)A．白亮圆形的B．圆形有直射阳光的C．光明椭圆形的D．惨淡圆形的考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：显微镜成像的原理是凸透镜成像，只有白亮的视野下才能形成清楚的物像．所以对光正的标志是看到白亮的视野．解答：解：在使用显微镜进行对光时，转动变换器，使低倍物镜对准通光孔．把一个较大的光圈对准通光孔．左眼凝望目镜内，右眼张开．转动反光镜，使光芒经过通光孔反射到镜筒内．光芒依次要经过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛．假定显微镜视野是暗色，察看的物像模糊，不清楚，甚至会看不出物像；只有从目镜中看到的视野是白亮的时，察看到的物像才会清楚．应选：A．谈论：本题主要察看的显微镜的使用根本技术方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作，才能较简单地完成此类题目．6．某学生使用的显微镜有以下一些镜头可供参照〔见以以下图〕．使用该显微镜察看某组织时，要使视野中察看到的细胞数量最多，应选择的镜头组合是( )A．③和⑤B．④和⑥C．①和④D．②和⑥考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：解本题的重点是：一、显微镜目镜和物镜的区分方法；二、细胞数量与放大倍数的关系．解答：解：物镜是安装在变换器上的，有螺纹；目镜布置在镜筒上，没有螺纹．所以①②⑤是物镜，③④⑥是目镜．显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数量较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数量细胞数量就越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．所以要想看到细胞的数量最少，显微镜的放大倍数应是最小，即最小目镜和物镜组合．应选：C谈论：掌握显微镜的放大倍数越小，细胞数量越多．7．使用光学显微镜时，必定要使其光路畅达，以下有关描述显微镜光路畅达的正确表达是使反光镜反射来的光芒依次经过( )A．通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜B．光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜C．通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜D．光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：用显微镜察看物体时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必定在同一条直线上．解答：解：用显微镜察看物体时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必定在同一条直线上．反光镜反射的光芒才能依次经过光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜到达眼睛．应选：D谈论：显微镜的根本构造和使用方法．8．如图是?用显微镜察看植物细胞的叶绿体和细胞质流动?实验中的两个视野，要把视野中的物像从左图转为右图，以下操作步骤正确的排序是( )①转动细准焦螺旋②转动粗准焦螺旋③搬动装片④调治光圈⑤转动变换器．A．③一⑤一②一①B．④一③一②一⑤C．③一①一④一⑤D．③一⑤一④一①考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：本题察看了显微镜的使用操作技术中，用低倍镜换高倍镜的操作步骤．解答：答：我们在使用显微镜时要先用低倍镜察看后用高倍镜察看，在低倍镜察看到物像是如何换用高倍物镜察看呢，第一要搬动玻片把物像搬动到视野中央，由于高倍镜的视野窄，诚然在低倍镜下能看到的物像，假定偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是经过转动变换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调治光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像可是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清楚．A：此选项没有调治光圈再者只调细准焦螺旋即可看清物像，故A选项错误．B：此选项换高倍物像放到最后一步了，这样会看不清物像的．故B选项错误．C：此选项也是把更换高倍镜放到最后，也会看不清物像的．故C选项错误．D：此选项先是把物像搬动中央，尔后换上高倍物像，换上大光圈增大视野亮度后，再调治细准焦螺旋使物像更加清楚，故此D选项正确．应选：D谈论：解本题时，要注意换高倍镜会出现以下问题：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊．针对以上问题思虑操作步骤．9．要使镜筒上升，可调治( )A．变换器B．粗准焦螺旋C．遮光器D．反光镜考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：本题察看的知识点是显微镜的根本构造和使用方法，分析作答．解答：解：准焦螺旋能够调治镜筒上下幅度，使镜筒上升或下降，粗准焦螺旋使镜筒起落的幅度较大，在上升的过程中找到物象，物象不清楚，再用细准焦螺旋来调治清楚度，使物象更加清楚．细准焦螺旋使镜筒起落的幅度小．应选B．谈论：显微镜的使用方法和步骤以及本卷须知等，是考试的重点内容，同学们要熟练掌握．10．欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向( )A．左上方B．右上方C．左下方D．右下方考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：本题察看显微镜的根本构造和使用方法，显微镜的成像原理，物像搬动与玻片搬动的关系．解答：解：显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的搬动方向与玻片的搬动方向相反，要向左搬动物像，就要向右搬动装片．也就是物像在什么地方，就像那个地方搬动装片．所以，欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向左上方搬动装片．上所述B、C、D选项错误，只有A选项正确．

即综应选：A谈论：本题察看显微镜的根本构造和使用方法，物像搬动与玻片搬动的关系．属于根基题，难度不大．11．科学研究常要进行比较实验，实验中应注意

(

)A．除实验变量外，其他变量都同样B．所有变量都同样C．所有变量都不同样D．除实验变量外，其他因素都不同样考点：科学研究的根本环节．分析：比较实验设计原那么：一个研究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于同样理想状态，这样便于去除因其他因素的存在而影响、搅乱实验结果的可能，要研究的实验因素应是变量．解答：解：比较实验是除实验变量不同样外，其他环境条件都应该同样，所用实验资料及其数量也应该同样．所以A正确，而B、C、D均错误．应选：A谈论：在研究实验中，设置比较实验能够保证除了所研究的因素不同样之外，其他因素都同样．这样实验结果的不同样只能是由单一变量引起的．使实验结果拥有说服力．12．在研究“光对鼠妇生活的影响〞的实验中，最少应在每个实验装置中放几个鼠妇，这样做的原因是什么( )A．10；利于察看B．5；使鼠妇自由地运动C．10；减少误差D．5；利于察看考点：研究影响鼠妇分布的环境因素．分析：本题是一道研究实验题，详尽察看的是研究实验的科学设计方法．在设计研究实验时，要设置比较组，比较组中要研究的条件必定是独一的变量才行，据此分析解答．解答：解：生物研究实验一般是比较实验，比较实验只有一个变量．必定依照独一变量的原那么．不能够用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，由于这样能够减少其他有时因素的影响而导致的误差．假定采集的鼠妇生病、或受其他非生物因素的影响、处于特别生长远间等都会导致实验结论出错，所以为了防备出现此类误差，实验中多项选择用鼠妇的数量，尽可能去除其他因素的搅乱．所以，实验鼠妇的数量应该多些，如10只或20只．应选C谈论：解答此类题目的重点是理解实验中多项选择用鼠妇数量的原因．13．某生物社团为“研究食品腐败的原因〞，将如图中甲、乙两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后察看．本实验的实验变量是( )A．空气B．微生物C．玻璃管D．温度考点：食品的腐败原因．分析：本题察看的是巴斯德曲颈瓶实验的有关内容，结合题意，分析图形作答．解答：解：由题意可知，如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，所以空气中的微生物会经过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败．而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻截住，微生物就不能够进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜．由上可知，甲乙两组的差别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组比较实验，变量是有无微生物．可见B吻合题意．应选：B谈论：掌握比较实验的有关知识，本题的重点点：变量是微生物的有无，不是瓶颈的曲直．14．科学家珍妮?古多尔在深人坦桑尼亚国家公园长远从事野生黑猩猩行为特点的研究过程中，所采用的主要研究方法是( )A．察看法B．实验法C．测量法D．检查法考点：科学研究的根本方法．分析：本题察看对科学研究的理解和应用．解答：解：生物学的研究方法有察看、检查、文件、实验等方法，其中，现代生物学研究的重要方法是实验，实验的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假定，拟定并推行研究方案，依照实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流研究过程和结论．而科学察看能够直接用肉眼，也能够借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．步骤：①要有明确的目的；②要全面、认真和脚扎实地，及时记录；③要有方案、要耐心；④要积极思虑；⑤要交流看法、进行谈论．资料分析：①资料的形式包括文字、图片、数据〔图表〕和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中搜寻答案和研究线索．科学家珍妮?古多尔在深人坦桑尼亚国家公园长远从事野生黑猩猩行为特点的研究过程中，所采用的主要研究方法是察看法．应选：A谈论：科学研究常用的方法有察看法、实验法、检查法和资料分析法等．15．某生物小组为了研究光对豌豆萌芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计以下实验．在这一实验中，你以为应该改正的错误是()花盆阳光温度水A旭日光20℃充分B暗室30℃充分A．两个花盆都应该放在旭日的地方B．两个花盆都应该放在暗室里C．两个花盆都应该放在同一温度的环境中D．两个花盆浇的水不应该同样充分考点：研究种子萌发的条件．分析：〔1〕种子萌发的环境条件为必然的水分、合适的温度和充分的空气；自己条件是胚是完满的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．〔2〕比较实验：在研究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同样之外，其他条件都同样的实验．依照变量设置一组比较实验，使实验结果拥有说服力．一般来说，对实验变量进行办理的，就是实验组．没有办理是的就是比较组．解答：解：比较实验所要研究的条件就是实验的独一变量，所以研究“光对豌豆萌芽的影响〞实验中独一的变量是阳光．除阳光不同样外，其他条件都应该同样且合适，如温度、水等．所以应该改正的错误是两个花盆都应该放在同一温度的环境中．应选：C．谈论：解答此类题目的重点是理解掌握种子萌发的条件和比较试验中变量的独一性．16．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽开〞，造成这一差别的环境因素是( )A．光B．水C．温度D．湿度考点：环境对生物的影响．分析：环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．解答：解：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽开〞，表示环境影响生物的生长开花等，海拔每高升1千米气温下降6℃左右，所以山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚．才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始绽开〞的自然现象，造成这一差别的环境因素是温度．应选：C．谈论：解答此类题目的重点是运用所学知识对某些自然现象做出科学的讲解．17．以下现象属于生物影响环境的是( )A．根深叶茂B．大树底下好乘凉C．大雁南飞D．秋风扫落叶考点：生物对环境的影响．分析：生物必定适应环境才能生计，同时生物也影响环境，分析解答．解答：解：A、根深叶茂，是生物对环境的适应，A错误；B、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用能够增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能够进行光合作用释放氧气，使树下氧气很多，所以大树下空气凉爽湿润、清爽好乘凉，表现了生物对环境的影响，B正确；C、大雁南飞，是环境对生物的影响，C错误；

、D、秋风扫落叶是秋天的环境对生物的影响，D错误．应选：B．谈论：解答此类题目的重点是运用所学知识对某些自然现象做出科学的讲解．18．以下不属于环境影响生物的是( )A．春江水暖鸭先知B．葵花朵朵向太阳C．大树底下好乘凉D．春风又绿江南岸考点：环境对生物的影响．分析：本题察看的知识点是环境对生物的影响．环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同样种的生物个体．解答：解：春江水暖鸭先知是温度对生物的影响，葵花朵朵向太阳是阳光对生物的影响，春风又绿江南岸是温度对生物的影响，大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用降低温度、大树底下遮荫温度较低，同岁月合作用产生氧气使空气新鲜，属于生物对环境的影响．应选C．谈论：解答此类题目的重点是运用所学知识对某些自然现象做出科学的讲解．19．以下生物中属于竞争关系的是( )A．水稻和稗草B．猫和老鼠C．人和猪D．蚂蚁和蚱蜢考点：生物和生物之间有亲近的联系．分析：本题察看的知识点是生物与生物之间的关系．解答时能够从生物之间的互有关系方面来切入．解答：解：生物与生物之间的关系常有有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．水稻与稗草，相互强抢阳光、水分、无机盐和生计的空间，属于竞争关系；猫和老鼠，猫吃老鼠是为了获得食品保持生计，属于捕食关系；人和猪，人吃猪肉是为了获得食品保持生计，属于捕食关系；蚂蚁和蚱蜢，蚂蚁吃蚱蜢，是为了获得食品保持生计，属于捕食关系．应选：A．谈论：解答此类题目的重点理解生物之间的互有关系．20．人们将一种叫“水葫芦〞的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中延长，甚至威胁到其他生物的生计．这说了然( )．生物能适应环境B．生物不能够对环境产生影响C．生物既能适应环境，又能对环境产生必然的影响D．生物既不能够适应环境，也不能够对环境产生影响考点：生物对环境的影响；生物对环境的适应．分析：本题察看的知识点是生物适应环境、影响环境，解答时能够从生物与环境的特点方面来切入．解答：解：适者生计，生物必定适应环境才能生计．如沙漠上的植物必定耐旱才能生计．生物也能影响环境如蚯蚓改进土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用能够增加空气湿度等．“水葫芦〞引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中延长，表示水葫芦适应滇池的环境；又没有天敌控制，加上缺少花销者，所以大量生殖疯长，挤占了当地生物的生计环境，造成灾害，其水面被水葫芦无情地入侵，湖中68种原生鱼种已有38种面对灭绝；16种高等植物到20世纪90年代只剩下3种，这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性，表示生物又能影响环境．应选：C．谈论：解答此类题目的重点是运用所学知识对某些自然现象做出科学的讲解．二、非选择题〔每空2分，共40分〕21．〔16分〕如图是显微镜构造图，依照此图回复：1〕使用显微镜对光的正确程序是：②①③④．①转动遮光器，选合适的光圈对准通光孔②转动变换器，使低倍物镜对准通光孔③左眼凝望目镜〔右眼张开〕④转动反光镜调治出一个白亮的视野．〔2〕用显微镜察看标本时，需要调治焦距，找到物象；此时必定转动图中[14]粗准焦螺旋．3〕察看时应先采用低倍物镜．〔填“高倍〞或“低倍〞〕4〕显微镜的使用过程中，镜筒下降时眼睛应凝望[④]物镜，目的是防备其压碎玻片标本．〔5〕对物像拥有放大作用的是[①]目镜和[④]物镜；〔6〕使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用擦镜纸擦拭干净．考点：显微镜的根本构造和使用方法．分析：图中各局部的构造名称．①目镜；②镜筒；③变换器；④物镜；⑤载物台；⑥通光孔；⑦遮光器；⑧压片夹；⑨反光镜；⑩镜座；14细准焦螺旋；13细准焦螺旋；12镜臂；11镜柱．解答：解：〔1〕用显微镜察看玻片标本前要对光，对光时，第一转动变换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，把一个合适的光圈对准通光孔，左眼凝望目镜内，右眼张开，尔后转动反光镜，使光芒经过通光孔反射到镜筒内，直到经过目镜看到光明的视野，此时说明对好光了．〔2〕〔3〕在使用显微镜察看时，要先用低倍的物镜找到物像，需要时再换高倍的物镜．寻找物像时，先用14粗准焦螺旋找到物像，尔后用13细准焦螺旋使物像调清楚．〔4〕当镜筒下降的时候，假定只凝望目镜，我们看到不物镜的地址，就简单让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要凝望物镜防备其压碎玻片标本．而察看搜寻物像时，是在镜筒上升的过程中进行的．5〕显微镜的主要构造是目镜和物镜，起放大作用．6〕使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用擦镜纸擦拭干净．故答案为：〔1〕②①③④；2〕14；粗准焦螺旋；3〕低倍；4〕④；物镜；防备其压碎玻片标本；5〕①；目镜；④；物镜；6〕擦镜纸；谈论：对于显微镜的根本构造和使用方法，可结合着显微镜的构造表示图掌握．22．研究“光对鼠妇生活的影响〞时：1〕作出的假定是光对鼠妇的生活有影响或光对鼠妇的生活无