




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
足球脚内侧传球课件1
学情分析:
本课教学对象是小学五年级学生,班级男女生人数相当,人数48人。学生身体运动能力整体偏差,运动中身体平衡与动作协调能力不佳。且不喜欢表现自己,所以在练习中需要多鼓励,评价标准要根据实际情况而定。但需要同学之间相互协作,同学之间团结互助,要有较强的凝聚力。学情分析:2<学习脚内侧踢球技术>
教学内容<脚内侧又称脚弓踢球根本技术:脚内侧踢定位球、脚内侧踢各种方向来的地滚球>授课方法根据:①指导思想②教材分析③学情分析④教法与学法⑤教学目标⑥场地与器材⑦教学过程⑧预计教学效果
教学内容3一、本课的指导思想首先说的是本次课的指导思想,依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的开展和侧重点,以促进学生身心全面开展为目标,以“健康第一〞为指导思想。
一、本课的指导思想4
二、教材分析:本课教学内容为脚内侧踢球根本动作:它是脚内侧部位〔跖趾关节、舟骨、跟骨等所形成的平面〕踢球的一种方法。其特点是脚弓与球接触面积大,出球准确平稳,且易于掌握。但由于踢球时要求大腿前摆到一定程度时需要外展且屈膝,故大腿与小腿的摆动都受到限制,因此出球力量相对较小。二、教材分析:5重点:击球的部位与支撑脚难点:
脚对球的控制欲力度
重点:击球的部位与支撑脚6
场地器材:场地:标准足球场半场;器材:足球48个,标志桶30个;场地器材:7教学目标
1,使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。3、培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。教学目标1,使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参81.开始部分2.准备部分3.基本部分4.结束部分●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●Δ○
○:老师●:学生Δ:体育委员图(一)一、课堂常规:1.开始部分2.准备部分3.基本部分4.结束部分一、课堂常规9●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●Δ○
○:老师●:学生Δ:体育委员图〔一〕一、课堂常规1、集合整队,师生问好,清点人数,检查服装,安排见习生2、宣布课的任务及要求二、准备活动:1、热身及游戏:〔1〕球性练习〔2〕“抢球〞学生背靠背,面对面〔3〕绕篮球场地自由运球。按口令〔手,脚,膝盖,屁股〕来停球。2、学生注意力练习开始局部●●●●●●●●一、课堂常规开始局部10基本练习一、足球脚内侧传球:〔一〕介绍脚内侧传球的动作要点:a助跑〔自然〕b支撑〔球侧一球距离〕c击球〔脚内侧击球中后部〕d随前〔自然摆动〕基本练习一、足球脚内侧传球:11
〔二〕脚内侧踢球
动作方法:直线助跑,支撑前最后一步稍大,支撑脚位于球侧面约15公分,脚尖正对出球方向,膝微曲,支撑脚着地同时,摆动腿以髋为轴,大腿带动小腿积极由后向前摆,在摆动过程中膝关节向外转,脚跟前送,脚内侧正对出球方向,翘脚尖,脚腕用力绷紧,脚跟与地面平行,用脚内侧击球的中部,身体稍前倾,两臂配合动作自然摆动。足球脚内侧传球课件12教法:1、组织学生原地徒手模仿练习。2、指导学生分组进行练习。组织学生做原地无球动作练习,队形如下:●●●●●●●●●●●●●●●●○●●●●●●●●●●●●●●●●
教法:组织学生做原地无球动作练习,队形如下:133排同学拿球,前后两同学做有球练习,队形如下:●→←●●→←●●→←●●→←●●→←●○●→←●●→←●●→←●●→←●●→←●
注意力度和击球部位3排同学拿球,前后两同学做有球练习,队形如下:注意力度和击球14游戏:脚内侧踢准比赛方法及规那么:将学生分成人数相等的两组成纵队站立利用同伴的两腿之间作为“小门〞,每组3人1个足球,中间一人两腿叉开当作球门并当裁判。踢准得一分,每5球轮换一组。1●●●●●●●●
2●●●●●●●●
3●●●●●●●●
4●●●●●●●●
5●●●●●●●●
6●●●●●●●●●为人体小球门说明:123组每5球轮换,456组每5球轮换游戏:1●●●●●●●●●为人体小球门15预计运动负荷练习密度:40+5运动强度:中等
运动量:中等
预计心率:110~130次/分预计运动负荷练习密度:40+516足球脚内侧传球课件17
学情分析:
本课教学对象是小学五年级学生,班级男女生人数相当,人数48人。学生身体运动能力整体偏差,运动中身体平衡与动作协调能力不佳。且不喜欢表现自己,所以在练习中需要多鼓励,评价标准要根据实际情况而定。但需要同学之间相互协作,同学之间团结互助,要有较强的凝聚力。学情分析:18<学习脚内侧踢球技术>
教学内容<脚内侧又称脚弓踢球根本技术:脚内侧踢定位球、脚内侧踢各种方向来的地滚球>授课方法根据:①指导思想②教材分析③学情分析④教法与学法⑤教学目标⑥场地与器材⑦教学过程⑧预计教学效果
教学内容19一、本课的指导思想首先说的是本次课的指导思想,依据新课标的要求,新的体育与健康课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的开展和侧重点,以促进学生身心全面开展为目标,以“健康第一〞为指导思想。
一、本课的指导思想20
二、教材分析:本课教学内容为脚内侧踢球根本动作:它是脚内侧部位〔跖趾关节、舟骨、跟骨等所形成的平面〕踢球的一种方法。其特点是脚弓与球接触面积大,出球准确平稳,且易于掌握。但由于踢球时要求大腿前摆到一定程度时需要外展且屈膝,故大腿与小腿的摆动都受到限制,因此出球力量相对较小。二、教材分析:21重点:击球的部位与支撑脚难点:
脚对球的控制欲力度
重点:击球的部位与支撑脚22
场地器材:场地:标准足球场半场;器材:足球48个,标志桶30个;场地器材:23教学目标
1,使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。2、培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。3、培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。教学目标1,使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参241.开始部分2.准备部分3.基本部分4.结束部分●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●Δ○
○:老师●:学生Δ:体育委员图(一)一、课堂常规:1.开始部分2.准备部分3.基本部分4.结束部分一、课堂常规25●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●Δ○
○:老师●:学生Δ:体育委员图〔一〕一、课堂常规1、集合整队,师生问好,清点人数,检查服装,安排见习生2、宣布课的任务及要求二、准备活动:1、热身及游戏:〔1〕球性练习〔2〕“抢球〞学生背靠背,面对面〔3〕绕篮球场地自由运球。按口令〔手,脚,膝盖,屁股〕来停球。2、学生注意力练习开始局部●●●●●●●●一、课堂常规开始局部26基本练习一、足球脚内侧传球:〔一〕介绍脚内侧传球的动作要点:a助跑〔自然〕b支撑〔球侧一球距离〕c击球〔脚内侧击球中后部〕d随前〔自然摆动〕基本练习一、足球脚内侧传球:27
〔二〕脚内侧踢球
动作方法:直线助跑,支撑前最后一步稍大,支撑脚位于球侧面约15公分,脚尖正对出球方向,膝微曲,支撑脚着地同时,摆动腿以髋为轴,大腿带动小腿积极由后向前摆,在摆动过程中膝关节向外转,脚跟前送,脚内侧正对出球方向,翘脚尖,脚腕用力绷紧,脚跟与地面平行,用脚内侧击球的中部,身体稍前倾,两臂配合动作自然摆动。足球脚内侧传球课件28教法:1、组织学生原地徒手模仿练习。2、指导学生分组进行练习。组织学生做原地无球动作练习,队形如下:●●●●●●●●●●●●●●●●○●●●●●●●●●●●●●●●●
教法:组织学生做原地无球动作练习,队形如下:293排同学拿球,前后两同学做有球练习,队形如下:●→←●●→←●●→←●●→←●●→←●○●→←●●→←●●→←●●→←●●→←●
注意力度和击球部位3排同学拿球,前后两同学做有球练习,队形如下:注意力度和击球30游戏:脚内侧踢准比赛方法及规那么:将学生分成人数相等的两组成纵队站立利用同伴的两腿之间作为“小门〞,每组3人1个足球,中间一人两腿叉开当作球门并当裁判。踢准得一分,每5球轮换一组。1●●●●●●●●
2●●●●●●●●
3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《汽车电工电子技术》高职汽车制造专业全套教学课件
- 二零二五年度联建工程合同(含智能电网)
- 二零二五年多功能对讲机租赁及升级服务合同
- 2025版个人二手房购房合同附属设施移交合同
- 2025茶青深加工产品开发与技术合作合同
- 二零二五版云计算技术服务合同泄密责任认定标准
- 2025版企业承债式股权转让及资产重组协议
- 2025年版新能源发电站安全操作协议书规范范本
- 2025茶园节能减排与绿色生产承包服务协议
- 2025版固定资产借款合同样本:科研机构专版
- ISO9001-2015质量管理体系内审培训课件
- 统编版语文二年级下册-25黄帝的传说-教学课件多篇
- 盾构始发正式安全交底
- DL∕T 1901-2018 水电站大坝运行安全应急预案编制导则
- 起重机行业市场分析报告2024年
- 北京联合大学微观经济学期末试卷
- 培训师破冰小游戏含内容
- 智研咨询发布:锦纶纤维行业市场动态分析、发展方向及投资前景分析报告
- DB32T 4401-2022《综合医院建筑设计标准》
- 中医培训课件:《放血疗法》
- 液压滑模施工资料
评论
0/150
提交评论