负数的整理复习课件

人教版小学数学第十二册第一单元负数的整理和复习byc-人教版小学数学第十二册第一单元负数的整理和复习byc-1负数负数的认识负数的大小比较负数的意义负数的读写负数＜0＜正数整理知识，形成网络。-负数负数的认识负数的大小比较负数的意义负数的读写负数＜0＜正20既不是正数，也不是负数。

为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：－16，-500。像－16，－500，－，－0.4……这样的数叫做负数。－读作负八分之三。而以前所学的16，2000，，6.3……这样的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号，例如+16，+，+6.3等，（也可以省去“+”号）。+6.3读作正六点三。什么是负数？怎样读负数？怎么写负数？正号可以省略吗？负号呢？我们学过的数可以分为几类？0是正数还是负数？为什么？-0既不是正数，也不是负数。为了表示两种相反意义的量，3什么叫做数轴？负数和正数比较，谁大？正数和0比较呢？负数和0比较呢？规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。所有的负数都在0的左边，即负数都比0小；

所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。

负数一定比正数小。

即：负数＜0＜正数-什么叫做数轴？负数和正数比较，谁大？规定了原点、正方向和单位44、＋8.7读作（），－读作（）。1、（）和（）表示的量具有相反的意义。2、在数轴上，所有的（）数都在0的左边，所有的（）数都在0的右边，即负数都比0()，而正数都比0()。负数都比正数()。3、0既不是（）也不是（）正八点七负五分之二正数负数负数正数大正数负数一、填空小小-4、＋8.7读作（），－55.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作

()℃，夜间的平均气温为零下150℃，记作（）℃。6.如果体重增加4kg，用+4kg表示，那么－1.5kg，表示（）7.如果大雁向南飞30m,记作+30m，那么向北飞50m，记作（）+126-150体重减少1.5kg-50m-5.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作(6上海零上4℃，北京零下4℃都记作4℃行吗？为什么？应该怎样表示？零下4℃记作－4℃，读作负四摄氏度；4℃记作+4℃或4℃

，读作正四摄氏度或四摄氏度。二、我会写，更会读。科学家规定，比

0℃低的温度用带“－”号的数表示-上海零上4℃，北京零下4℃都记作4℃行吗？零下4℃记作－7(1)一个数不是正数就是负数。（）(2)因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（）(3)上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4”。（）(4)5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（）三、判断√√××（5）0℃表示没有温度。（）×-(1)一个数不是正数就是负数。（）三、判8四、对号入座1.下列说法正确的是（）A、一个数不是正数就是负数B、0是正数C、0不是自然数D、自然数中除0外都是正数2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、03、数轴上，－在－的（）边。

A、左B、右C、北D、无法确定4、一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。

A、155B、150C、145D、160DDAC-四、对号入座1.下列说法正确的是（）2、以明明家为9+4、2900+8844-4、-1200-155正数负数

五、你能把下面的数分类吗?0+4-42900-1200+8844-1550既不是正数,也不是负数-+4、2900+8844-4、-1200-1510六、读出下列温度（）（）（）-10℃0℃15℃-六、读出下列温度（）（）（11七、拓展延伸-七、拓展延伸-12某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：+5个；如果某人生产了98个零件，记作：-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况：星期星期一星期二星期三星期四星期五计数/个-6+12+9-3+8（1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？是多少个？（2）怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件，请试一试，写出简单的过程。-某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零13（１）６名同学参加数学竞赛。老师蒋８０分作为标准将他们的成绩简记为：＋３，＋１０，０，＋７，－４，－５，这６名同学的实际成绩分别是多少？平均成绩是多少？（２）一种精密仪器的长度标明为：１０±０.０５（单位：毫米）。你知道这种零件的标准长度是多少毫米吗？它的最大和最小长度分别是多少？-（１）６名同学参加数学竞赛。老师蒋８０分作为标准将他们的成绩14这节课你记住了哪些知识？-这节课你记住了哪些知识？-15数正数包括正整数、正分数、正小数

大于000既不是正数，也不是负数。它是正、负数的分界点。负数包括负整数、负分数、负小数

小于0正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“－”必须写。正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“+”号必须读），而负数前面的“负”必须读。我的收获！-数正数包括正整数、正分数、正小数大于000既不是正数161、在数轴上，从左到右的顺序就是从小到大的顺序。2、所有的负数都在0的左边，即负数都比0小；所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。负数一定比正数小。

即：负数＜0＜正数3、比较两个负数的大小：负号后面的数大，这个负数就小；负号后面的数小，这个负数就大。例如8>6，所以-8<-6。我的收获！-1、在数轴上，从左到右的顺序就是从小到大的顺序。我的收获！-17人教版小学数学第十二册第一单元负数的整理和复习byc-人教版小学数学第十二册第一单元负数的整理和复习byc-18负数负数的认识负数的大小比较负数的意义负数的读写负数＜0＜正数整理知识，形成网络。-负数负数的认识负数的大小比较负数的意义负数的读写负数＜0＜正190既不是正数，也不是负数。

为了表示两种相反意义的量，这里出现了一种新的数：－16，-500。像－16，－500，－，－0.4……这样的数叫做负数。－读作负八分之三。而以前所学的16，2000，，6.3……这样的数叫做正数。正数前面也可以加上“+”号，例如+16，+，+6.3等，（也可以省去“+”号）。+6.3读作正六点三。什么是负数？怎样读负数？怎么写负数？正号可以省略吗？负号呢？我们学过的数可以分为几类？0是正数还是负数？为什么？-0既不是正数，也不是负数。为了表示两种相反意义的量，20什么叫做数轴？负数和正数比较，谁大？正数和0比较呢？负数和0比较呢？规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。所有的负数都在0的左边，即负数都比0小；

所有的正数都在0的右边，即正数都比0大。

负数一定比正数小。

即：负数＜0＜正数-什么叫做数轴？负数和正数比较，谁大？规定了原点、正方向和单位214、＋8.7读作（），－读作（）。1、（）和（）表示的量具有相反的意义。2、在数轴上，所有的（）数都在0的左边，所有的（）数都在0的右边，即负数都比0()，而正数都比0()。负数都比正数()。3、0既不是（）也不是（）正八点七负五分之二正数负数负数正数大正数负数一、填空小小-4、＋8.7读作（），－225.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作

()℃，夜间的平均气温为零下150℃，记作（）℃。6.如果体重增加4kg，用+4kg表示，那么－1.5kg，表示（）7.如果大雁向南飞30m,记作+30m，那么向北飞50m，记作（）+126-150体重减少1.5kg-50m-5.月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作(23上海零上4℃，北京零下4℃都记作4℃行吗？为什么？应该怎样表示？零下4℃记作－4℃，读作负四摄氏度；4℃记作+4℃或4℃

，读作正四摄氏度或四摄氏度。二、我会写，更会读。科学家规定，比

0℃低的温度用带“－”号的数表示-上海零上4℃，北京零下4℃都记作4℃行吗？零下4℃记作－24(1)一个数不是正数就是负数。（）(2)因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（）(3)上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4”。（）(4)5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（）三、判断√√××（5）0℃表示没有温度。（）×-(1)一个数不是正数就是负数。（）三、判25四、对号入座1.下列说法正确的是（）A、一个数不是正数就是负数B、0是正数C、0不是自然数D、自然数中除0外都是正数2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、03、数轴上，－在－的（）边。

A、左B、右C、北D、无法确定4、一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。

A、155B、150C、145D、160DDAC-四、对号入座1.下列说法正确的是（）2、以明明家为26+4、2900+8844-4、-1200-155正数负数

五、你能把下面的数分类吗?0+4-42900-1200+8844-1550既不是正数,也不是负数-+4、2900+8844-4、-1200-1527六、读出下列温度（）（）（）-10℃0℃15℃-六、读出下列温度（）（）（28七、拓展延伸-七、拓展延伸-29某工厂规定每人每天要做100个零件，如果某人生产了105个零件，记作：+5个；如果某人生产了98个零件，记作：-2个。下面是小张一周的生产零件的个数情况：星期星期一星期二星期三星期四星期五计数/个-6+12+9-3+8（1）从上面的记录中你能看出他在星期几生产的零件个数最多？是多少个？（2）怎样很快算出小张这周一共生产了多少个零件，请试一试，写出简单的过程。-