中外教育简史作业2

中国教育简史作业2第三章宋辽元时期的教育一、填空1、代于1008年封孔子的爵为（代于年加封孔子的爵号为（2、宋的三次兴学运动依次为3、宋崇宁三年1103）设立中国古代最早的地方教育行政管理机构叫（4、代科举考试的头三名进士次称为（5书包括（是由（）定的。6宋期六所最著名的书院7代国子学和科举考试的生员分为两榜榜榜）和（8、代除普通国子学外，还有）和（二、名词释1、田2、湖教法3、舍法4、斋积分制三、简答1、安石关于造就人才的纲领哪些内容？2、代三次兴学在改革科举方分别采取了哪些措施？3、熹是如何划分小学和大学学习阶段和学习宗旨的？4、子读书法是何人归纳的？的基本内容是什么？5、院产生的历史背景是怎样？6、代文教政策包括哪些具体容？四、论述1、代对于科举制度进行了哪重要的调整，调整的内容和意义如何？2、院在教学和管理方面有哪主要的特点？它的意义何在？第四章明清鸦片战争前）的育一、填空题1、清科举常科只有（）科，考试为三级，即（2明代国子监学生通（来源分为四类3时间比较经常和普通设置的蒙学主要教师一般称4、明清私塾在教学方法上，重视（）和（教学内容主要包括（）几个方面。5、元在教育内容上强调（教方法上注重（二、名词解释1、生历事2、碑3、林书院4、、百、千5、学官三、简答题1、清两代在文教方面的主要策是什么？采取了哪些主要措施？2、么是八股文取士？它在教有什么影响？

3、清时期，蒙学的教材大致哪几类？4、守仁在儿童教育上有哪些要见解和主张？5、元重“实学”和“习行”教育思想的意义何在？四、论述题1、如何认识王守仁“知行合”的道德修养原则？2、王夫之的教育思想主要有些难能可贵之处？中国教育简史作业2第三章宋辽元时期的教育一、填空1、代于1008年封孔子的爵为（代于年加封孔子的爵号为（2、宋的三次兴学运动依次为3、宋崇宁三年1103）设立中国古代最早的地方教育行政管理机构叫（4、代科举考试的头三名进士次称为（5书包括（是由（）定的。6宋期六所最著名的书院7代国子学和科举考试的生员分为两榜榜榜）和（8、代除普通国子学外，还有）和（二、名词释1、田2、湖教法3、舍法4、斋积分制三、简答1、安石关于造就人才的纲领哪些内容？2、代三次兴学在改革科举方分别采取了哪些措施？3、熹是如何划分小学和大学学习阶段和学习宗旨的？4、子读书法是何人归纳的？的基本内容是什么？5、院产生的历史背景是怎样？6、代文教政策包括哪些具体容？四、论述1、代对于科举制度进行了哪重要的调整，调整的内容和意义如何？2、院在教学和管理方面有哪主要的特点？它的意义何在？第四章明清鸦片战争前）的育一、填空题1、清科举常科只有（）科，考试为三级，即（2明代国子监学生通（来源分为四类3时间比较经常和普通设置的蒙学主要教师一般称4、明清私塾在教学方法上，重视（）和（教学内容主要包括（）几个方面。5、元在教育内容上强调（教方法上注重（二、名词解释1、生历事2、碑

3、林书院4、、百、千5、学官三、简答题1、清两代在文教方面的主要策是什么？采取了哪些主要措施？2、么是八股文取士？它在教有什么影响？3、清时期，蒙学的教材大致哪几类？4、守仁在儿童教育上有哪些要见