2021年江西省抚州市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)

2021年江西省抚州市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.七斤、八一嫂和赵七爷是鲁迅的哪部小说中的人物?

A.《狂人日记》B.《伤逝》C.《祝福》D.《风波》

2.有“短篇小说之王”美誉的作家是()

A.契可夫B.莫泊桑C.欧.亨利D.巴尔扎克

3.《日出》(节选)的情节结构特点是（）A.回顾式写法B.片断式写法C.闭锁结构D.开放结构

4.

第

13

题

屈原《国殇》描写战斗的进程，主要表现方法是（）。

5.中国现代小说的奠基人是（）

A.茅盾B.巴金C.鲁迅D.曹禹

6.《灯下漫笔》向青年所阐明的最重要的道理是（）

A.如何读书B.创建新时代C.改造国民性D.如何绘画

7.散文诗《门槛》全文采用的是（）

A.象征B.对比C.比喻D.类比

8.“我则或一日而返焉，或二三日而返焉，或五六日而返焉”所运用的修辞手法是

A.比喻、夸张B.比喻、层递C.层递、夸张D.排比、夸张

9.唐宋古文八大家之首是（）

A.苏轼B.韩愈C.柳宗元D.王安石

10.逝者如斯一语出自（）

A.《醉翁亭记》B.《前赤壁赋》C.《论语.子罕》D.《孟子》

11.以对话形式展开说理的文章是（）

A.《论语》B.《孟子》C.《秋水》D.《冯谖客孟尝君》12.朱自清发表的第一部散文集是（）A.A.《背影》B.《踪迹》C.《你我》D.《欧游杂记》13.下列关于作者、作品、文中涉及的人物搭配错误的是（）A.A.王安石——《答司马谏议书》——司马光

B.李斯——《谏逐客书》——秦王

C.柳宗元——《张中丞传后叙》——许远

D.李密——《陈情表》——晋武帝

14.以下每组词语里，未出现错别字的是（）A.篷荜生辉、殚精竭虑、挑拨是非、栩栩如生

B.互相推诿、戊戌变法、磐竹难书、逾期作废

C.编纂字典、断壁颓桓、瑕瑜互见、缘木求鱼

D.前倨后恭、和盘托出、孺子可教、杯盘狼藉

15.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）一词所表达的主要内容是（）

A.仕途失意B.伤春惜别C.羁旅行役之苦D.怀古叹今之悲二、填空题(10题)16.《九歌》中的祭祀对象可以分为天神、地神、_________三类。

17.李斯是_____代文学家。

18.杜甫的诗因真实地反映了唐代社会的真实面貌而被称之为：“__________”。

19.在《箱子岩》一文中，作者写道：“然而从整个说来，这些人生活却仿佛同__________已经融合，很从容地各在那里尽其__________，与其他__________一样，惟有在__________中放射，分解”。

20.与韩非子一起师从荀子学“帝王之术”的是＿＿。

21.《秋水》中对话的两个神话人物是__________和北海若。

22.曹雪芹是我国代伟大的现实主义作家。

23.《战国策》主要记叙战国时期——的言行及其纵横捭阖的斗争。

24.《战国策》的原著者不可考，后经西汉末年的＿＿＿整理后定为《战国策》。

25.屈原《国殇》："身既死兮神以灵，________________."

三、判断题(5题)26.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

27.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

28.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

29.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

30.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

四、文言文阅读(3题)31.结合曲词分析表现莺莺心理的艺术手段。

32.孔子的两个比喻构成了什么关系?(4分)

33.河伯为什么会“旋其面目，望洋向若而叹”?

五、现代文阅读(3题)34.作者是怎样点拨宝黛吵架的?

35.这段描写属于哪一类描写?它在小说整体结构上有什么作用?

36.六斤的"新近裹脚"和"一瘸一拐"地走路有何象征意义？

六、作文(1题)37.作文（50分）

题目：千里之行，始于足下

要求：

A.必须写成议论文。

B.不少于800字。

C.字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.D

2.B

3.B

4.C

5.C

6.B

7.A

8.B

9.B

10.C

11.C

12.A

13.C选项C“柳宗元——《张中丞传后叙》——许远”，作者写错，应为韩愈。这道题既考查了作家作品，又考查了作品中的人物。

14.DA项中“篷荜生辉”应为“蓬荜生辉”。“蓬荜”是指蓬草、荆竹编制而成的门，形容穷苦人家。“蓬荜生辉”指使寒门增添光辉，多用作宾客来到主人家里，或主人接受宾客赠送可以张挂的字画等物时的客套话。B项中“磐竹难书”应为“罄竹难书”。罄：空，尽。竹：指竹简。书：写。把竹子用完了都写不完，比喻事实(多指罪恶)很多，难以说完(古人写字用竹简，竹子是制作竹简的材料)。C项中“断壁颓桓”应为“断壁颓垣”。“断壁颓垣”指坍塌的墙壁，残毁的矮墙，形容残败的景象。

15.C《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)一词写词人见秋景而生的思乡的愁绪，抒发了词人的羁旅行役之苦。上片采取层层铺叙的手法，描写登高所见秋景。开头两句总写，为整个画面奠定了“清秋”的基调。接下来五句为第二层，叙写清秋里的各种景色，霜风、关河、残照、树木花草，都带上了“清秋”的色彩。后两句集中在长江流水，把思绪引向远方，也暗含时间的流逝，漂泊日久；下片以委婉曲折的笔法，抒写思念故乡的情绪。下片可分为两个层次，前六句为一个层次，写自己对故乡的思念。诗人登高遥望远方的故乡，思归之情难以控制。

【错误分析与防范】此题要求考生对这首词所表达的主要内容透彻理解。如果仅仅停留在词语含义的表层，就很容易误选其他3个选项。

16.人鬼

17.秦

18.诗史

19.“自然”，性命之理，无生命物质，日月升降寒暑交替中

20.李斯李斯

21.黄河伯

22.淆

23.纵横家

24.刘向刘向

25.子魂魄兮为鬼雄子魂魄兮为鬼雄

26.N

27.N

28.Y

29.N

30.Y31.一是以景物描写表现人物的思想情感，如【端正好】，暮秋的空旷凄凉与离愁别恨的孤独凄凉水乳交融；二是通过动作、细节描写来传达人物的思想情感，如【朝天子】后半部分曲词；三是直抒胸臆，抒发内心感受，如【幺篇】及【朝天子】前半部分曲词；四是综合运用夸张、比喻、典故抒发人物的思想情感。理解曲词通过多种艺术手段刻画人物性格的方法，体味王实甫的戏剧特色。这段唱词既具有诗情画意的美，又通俗浅近。比喻、夸张等修辞手法的使用，增强了戏剧语言的表现力。

32.构成了对比关系。

33.因为河伯看到大海的无边无际，意识到自己的夜郎自大、狂妄无知，感到羞愧。

34.一是借贾母所说的“不是冤家不聚头”的俗语，点明宝黛的吵架，实质上是爱得深挚的缘故;二是用“人居两地，情发一心”来点明宝黛吵架后，相爱之心却更加自觉而真挚了。

35.这段描写是景物描写(自然风光描写)是为了抚今追昔便于引出下文；在气氛、感情和意念上都为后面的故事起铺垫和反衬作用同时暗示今天的幸福和祥和是来之不易的突出小说的主题。这段描写是景物描写(自然风光描写),是为了抚今追昔,便于引出下文；在气氛、感情和意念上都为后面的故事起铺垫和反衬作用,同时暗示今天的幸福和祥和是来之不易的,突出小说的主题。

36.象征着封建传统仍一代一代往下传袭着中国社会仍在痛苦地重复着封建老路。象征着封建传统仍一代一代往下传袭着，中国社会仍在痛苦地重复着封建老路。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．另有某些缺点的，酌情减分。四类卷

(21～29)中心不明确