三年级下册信息技术教案- 2.4妙用标点《查找与替换》 -清华版_第1页
三年级下册信息技术教案- 2.4妙用标点《查找与替换》 -清华版_第2页
三年级下册信息技术教案- 2.4妙用标点《查找与替换》 -清华版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

4、妙用标点《查找与替换》教案教学目标：1、知识与技能目标：认识中英文标点，掌握利用“查找与替换”修改错误标点。2、过程与方法目标：通过自主学习与合作学习，学会“查找与替换”的方法，能熟练运用。3、情感、态度、价值观目标：通过学习，培养学生良好的文档审美能力。教学重难点：查找与替换的操作学习和熟练运用。课时安排：1课时教学准备：《查找与替换》PPT课件，准备一篇无格式的《风筝的来历》的文档。教学过程：一、导入同学们，春天来了，一年一度的风筝比赛就要来了，同学们在家长的帮助下，开始制作风筝，大家都想在这次比赛中获得好成绩，聪聪打算给同学们介绍有关风筝的知识，恰好收到一篇题目为《风筝的来历》的电子稿。但是他遇到了些小问题，那我们去看看，帮他解决一下。二、新授1、详细讲解。打开PPT《查找与替换》带领学生认识中英文标点，确切到中英文符号对照表，通过单击汉字输入图标上的标点符号切换按钮，可以选择中文或者英文标点符号输入。2、修改错误标点（教师演示）。在《风筝的来历》这篇文章的电子稿中，所有的标点符号都输成了英文标点符号，不符合中文的书写习惯。但要把英文标点符号，一个一个改成中文标点太麻烦了。由于相同的标点在文中多次出现，如果利用Word中的“查找与替换”功能来修改就变得容易多了。“开始”“编辑”“查找与替换”，弹出了“查找与替换”对话框进行操作演示。3、任务驱动，学生练习。问题：将《风筝的来历》一文中的英文逗号全部修改为中文逗号，看谁修改的又快又准确。学生练习，教师巡视，进行个别辅导。对于大部分学生存在的问题进行全班演示纠正。学生代表面向全班学生进行演示，其他学生进行观看，教师评价。4、设置首字下沉。教师演示，学生模拟练习。学生8人一小组，合作完成首字下沉，最后全部组员全部完成操作。实行竞赛制，前两名的小组有小奖品相送。5、作品的保存。教师出示任务：所有学生在D盘下面新建文件夹，命名为“三年X班XXX”，然后将自己的文档保存在自己新建的文件夹。课堂小结：本节课，我们学习利用Word将一篇初次看起来显得层次不齐、杂乱无章的文档，通过“查找与替换”修改了标点和错别字。使文档变得语句通顺，层次分明。为文档设置了首字下沉，最后将自己的作品保存在指定的文件夹。教学反思：本节课在教学环节的设计上都是按照学生的实际学习情况进行设计的，本节课的教学重难点是“查找与替换”的学习和使用，那么在学习任务的开展中，我不仅设计了错误标点的查找与替换，而且设计了错别字的查找与替换，引导学生熟练掌握重难点。而在学习方法上也采用学生的自主学习和合作学习相结合，引导学生设置“首字下沉”和将文档保存在指定的位置。由于在教学重难点上花费了大量的时间，导致后面的教学环节处理的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论