2021～2022学年高中语文第三单元测评【含答案】新人教版必修5

第三单元测评(满分:150分时间:150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成第1～3题。北宋哲学家张载有言“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这既是先贤圣道,亦隐喻家国大义。因此,家国情怀也是中国古典诗词从未缺席的主题,诗词中的家国,既有“边塞况味”,也有“忧国忧民”。“边塞况味”,莫如盛唐四大边塞诗人王昌龄、王之涣、岑参、高适,他们开启了中国边塞诗词的巅峰之门。王昌龄有感于汉将李广的英雄气概而作的《出塞》句句宣誓,字字慷慨,尽显盛唐人保家卫国的决心。王之涣留存于文学史的诗作已不多,但《凉州词》的余响不绝于耳,尤其是那两句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”。羌笛与杨柳,春风与玉门关,离家已经平添几分忧思,而更堪忧的是,面对这茫茫荒漠,连表达思念的杨柳枝都找不到。玉门关,自古就隐喻着边塞情绪,诗人把它放在这里,更显回乡之路漫长悠远。忧愁虽然有,但比忧愁更强烈的是慷慨,乡愁之上,还有家国荣誉,这远远高于个人悲情。边塞将士们的坦荡着实令人叹服。于是,我们不难理解,王之涣的《凉州词》为何哀而不伤、怨而不怒、悲壮却不凄凉了。“忧国忧民”诗词所体现的则是国与民在争战中的苦难。忧国,既有曹植“捐躯赴国难,视死忽如归”,又有辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”,更有文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”。在“捐躯赴国难”这面旌旗下,辛弃疾一腔热血奔赴《破阵子》,陆游逝前留下“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的殷切期待。忧民,最深情的则非杜甫莫属了。朱熹论杜甫人格,将他与颜真卿、诸葛亮、韩愈、范仲淹并举为“君子”,意为“品格高尚”的人。朱熹认为他们“其所遭不同,所立亦异,然求其心,则皆光明正大,疏畅洞达,磊磊落落而不可掩者也”。杜甫的“磊磊落落”是他对民众生命的人道关怀。他的“三吏”“三别”像一部史诗,记录着战争中百姓的艰辛。“嫁女与征夫,不如弃路旁”的年轻人,“子孙阵亡尽,焉用身独完”的老人,“存者无消息,死者为尘泥”的受难者,这些形象直指人心。杜甫爱民之情丹心耿耿,情义相照。家国情怀,成为中国古典诗词积淀于文化中的审美基因。它深隐于华夏灵魂深处,昂而不傲,光而不妖。它内敛、融达,成就了中华文化昂扬的自信:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”这种文化自信与古典诗词偕隐同行,玲珑剔透,流光溢彩,超越了空间,点亮了时代,烛照千秋,辉映未来。(摘编自光明网《古典诗词与文化自信》)1.下列对原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.家国情怀是中国古典诗词永恒主题之一,使得张载名言具有“先贤圣道”“家国大义”。B.文中的“边塞况味”,或表现为保家卫国的英雄气概,或流露出比乡愁更强烈的家国荣誉。C.文中提及《出塞》,意在表达王昌龄对李广英雄气概的敬佩。D.朱熹认为“君子”就是“品格高尚”的人,尽管他们遭遇各不相同,但其“磊磊落落”中必然有对民众生命的人道关怀。答案B解析A项,“家国情怀”使得张载名言具有“先贤圣道”“家国大义”的说法错误,因果倒置;C项,文中提及《出塞》是为了证明边塞况味中体现出的家国情怀;D项,“对民众生命的人道关怀”只是杜甫的突出特征,不是“他们”的共同特征,偷换概念。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章第一段引用张载名言,对其解释后,提出了文章的中心论点。B.作者以王之涣的《凉州词》为例,意在论证即使在乡愁如此浓郁的诗里,家国情怀也未曾缺席。C.文章二、三两段从边塞况味到忧国忧民层层深入地论述了古典诗词的家国情怀。D.文章采用总分总的论证结构,从两个方面论述了古典诗词中的家国情怀。答案C解析C项,文章二、三段不是层层深入的论述结构,而是并列,从第一段最后一句话可以看出。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.唐代涌现出一大批杰出的诗人,共同开启了中国诗歌的巅峰之门,他们成就了无与伦比的盛世唐朝。B.先贤们的“忧国”体现在为国奉献的义勇和担当上,而身处和平盛世的我们,更应该做好“爱国”的本分,这就是一种家国情怀的传承。C.家国情怀积淀于中国古典诗词的字里行间,深隐于民族血脉,它成就了中华文化昂扬的自信。D.文章从家国情怀的角度,挖掘出我国古典诗词的文化价值,让我们在认同中传承,在践行中坚定信心,这恰是对文化自信的具体例释。答案A解析A项,“他们成就了无与伦比的盛世唐朝”,于文无据。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成第4～6题。材料一2020年4月24日是第五个中国航天日,也是中国首颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射50周年纪念日。当天,国家航天局公布了面向深空的中国行星探测任务“天问”系列名称和“揽星九天”标识,中国首次火星探测任务命名为“天问一号”,后续行星任务则依次编号。两千多年前,屈原写下长诗《天问》;两千多年后,他的后人探索浩瀚太空的梦想以“天问”为名。对科学与创新的探求,使我们的飞天揽月梦从神话走进现实。“东方红一号”让我们叩响了太空的大门,载人航天把我们的足迹带进了太空,探月工程使我们第一次与地外天体亲密接触……今年是火星探测活动的窗口期,中国使用长征五号运载火箭发射“天问一号”火星探测器,一次性实现火星环绕、着陆和巡视探测。以火星等行星探测为代表的深空“新长征”,需要一代代中国航天人接力奋斗。(摘编自《从“东方红”到“天问”中国航天迈向深空“新长征”》)材料二航天技术的覆盖面、影响力,以及应用的广度和深度,已超乎人们的想象。目前我国已有2000多项航天技术成果应用到各行各业,民用遥感卫星数据分发量累计超过1000万景(遥感图像的计数单位,通常指卫星拍摄一次所获取的画面,一景卫星遥感图像所包含的面积少则几千平方千米,多则上万平方千米),卫星电视直播用户突破7000万,“北斗”终端持有量达到400万余套,卫星应用年产值超过2000亿元。航天创造美好生活,根植于科技创新的深厚土壤。50年来,中国自主研制出17种型号的长征系列运载火箭,成功实施300余次发射,将500多颗航天器送入太空,成功率96%,可靠性、安全性和入轨精度达到世界领先水平。嫦娥四号着陆器和月球车已在月球背面工作16个月昼,目前性能稳定,状态良好,月球车创造月面工作最长世界纪录。远在45万公里外的“鹊桥”号中继星状态也非常好,正源源不断把月背科学数据传回地球。去年第十四届莫斯科国际航空航天展览会上,中国受邀成为首次设立的主宾国,重装亮相本次航展。“白俄罗斯通信卫星”项目地面测控站负责人德米特里·扎卡柳金说:“中国航空航天领域的进步与成就令人赞叹,希望未来能与中国伙伴进行更多更深入的合作与交流。”法新社也曾报道说,中国已跻身世界少数几个航天大国之列。(摘编自《让航天成就更多美好梦想》)材料三对于在宇宙空间应用的芯片而言,具有抗辐射等特殊性能是必需的。因为宇宙空间环境极为复杂,大量的空间粒子辐射会导致卫星上电路性能退化甚至功能失效,对卫星造成致命伤害。抗辐射集成电路是太空探索的共性基础技术,实现自主可控是建设航天强国的关键。以赵元富为带头人的技术创新团队,把目标锁定在自主研发国际新一代宇航用中央处理器CPU上,研发初期,CPU没有实际产品,国际上只有大致的思路和概念。以往芯片抗辐射一是给电路穿上厚厚的“外衣”,但这将使器件重量大幅增加;二是改变制造工艺,但这样投入巨大。如何低成本地研制出抗辐射芯片,成为困扰世界各国科学家的难题。1999年赵元富团队提出采用低成本的“设计加固”思路,只需利用民用集成电路制造生产线,通过设计环节而非制造环节就能研制出抗辐射的宇航集成电路。这样一来,抗辐射难度就全部转移到了芯片设计上,而抗辐射芯片设计又是个世界性难题。赵元富团队首先选取抗辐射中央处理器作为技术应用的核心攻关产品,并进行了大量的技术试验。为了打造可靠的“中国芯”,抗辐射芯片都要经过地面模拟太空辐射环境下的试验验证与评估。十年后,赵元富团队研制的国产CPU获得了成功,越来越出色的“中国芯”,大幅提升了宇航集成电路的国产化率。(摘编自《让中国航天用上“中国芯”》)4.下列对材料三相关内容的梳理,不正确的一项是()(3分)A.宇宙空间粒子的辐射卫星电路性能退化失效卫星的致命伤害B.利用民用集成电路制造生产线设计环节的问题抗辐射的宇航集成电路C.选取核心攻关产品模拟试验验证与评估国产CPUD.锁定自主研发CPU目标抗辐射芯片低成本研制难题宇航集成电路国产化率答案B解析“利用民用集成电路制造生产线”解决“设计环节的问题”与原文不符。5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.中国行星探测任务命名为“天问”,不仅呼应屈原的《天问》,而且展示了后人探索太空的梦想及对科学、创新的探求,这种探求需要代代中国航天人的接力奋斗。B.目前我国卫星电视直播用户已突破7000万,卫星应用年产值超过2000亿元,民用遥感卫星数据分发量累计可达一千亿平方千米,航天技术改变着我们的生活。C.中国的长征系列运载火箭发射成功率达96%,嫦娥四号着陆器和“鹊桥”号中继星状态良好,月球车创造工作时间最长世界纪录,它们把月球的科学数据传回地球。D.综合三则材料可见,从50年前“东方红一号”发射到今年的深空“新长征”,从长征系列火箭发射到越来越出色的“中国芯”,我们的飞天揽月梦从神话变成现实。答案C解析“月球车创造工作时间最长世界纪录”错误,原文表述为“月球车创造月面工作最长世界纪录”。“它们把月球的科学数据传回地球”错误,原文表述为“‘鹊桥’号中继星状态也非常好,正源源不断把月背科学数据传回地球”。6.请结合材料概括中国航天50年来取得的成就。(6分)答案①中国航天事业发展迅速,中国已跻身世界少数几个航天大国之列。②航天技术广泛应用于各行各业,创造美好生活。③自主科技创新,攻克难题,提高宇航集成电路的国产化率。(每个要点2分,意思对即可)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)阅读下面的文字,完成第7～9题。在母语的屋檐下 彭程少年时代的伙伴自大洋彼岸归来探亲,多年未见,我们把盏竟夜长谈,聊到故乡种种情形,特别谈到了家乡方言,兴之所至,后来两人干脆用家乡话谈起来。本来以为这么多年不使用,很多方言都已忘记,不料却在此时鲜明地复活了,恍惚中,甚至忆起了听到这些话时的具体情景,眼前浮现出了说话人的模样。友人感慨:真过瘾。在一种语言中浸润得深入长久,才有资格进入它的内部,感知它的种种微妙和玄奥,那些羽毛上的光色一样的波动,青瓷上的釉彩一般的韵味。几乎只有母语,我们从牙牙学语时就亲吻的语言,才应允我们做到这一点。关于母语,英文里的一个说法,最有情感温度,也最能准确地贴近本质:mothertongue,直译就是“妈舌头”。从妈妈舌头上发出的声音,是生命降临时听到的最初的声音,浸润着爱的声音。多么深邃动人的诗意!在母语的呼唤、吟唱和诵读中,我们张开眼睛,看到万物,理解生活,认识生命。诗作为浓缩提炼过的语言,是语言的极致。它可以作为标尺,衡量一个人对一种语言熟悉和理解的程度。“眼看他起高楼,眼看他宴宾客,眼看他楼坍了”,说的是世事沧桑,人生无常。“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋”,说的是心绪流转,昨日迢遥。没有历史文化为之打底,没有人生经历作为铺垫,就难以深入地感受和理解其间的沉痛和哀伤,无奈和迷茫。它们宜于意会,难以言传。每一种语言都连接着一种文化,通向一种共同的记忆。文化有着自己的基因,被封存在作为载体和符号的特有的语言中,仿佛一千零一夜的故事中,阿里巴巴的山洞里,藏着稀世的珍宝。“芝麻开门吧!”咒语念起,山洞石门訇然敞开,堆积的珠宝浮光跃彩。但洞察和把握一种语言的奥秘,不需要咒语,时间是最重要的条件。在一种语言中沉浸得足够久了,自然就会了解其精妙。犹如窖藏老酒,被时光层层堆叠,然后醇香。瓜熟蒂落,风生水起,到了一定的时候,语言中的神秘和魅惑,次第显影。音调的升降平仄中,笔画的横竖撇捺里,有花朵摇曳的姿态,水波被风吹拂出的纹路,阳光下明媚的笑容,暗夜里隐忍的啜泣。对绝大多数人来说,只有母语,才有这样的魅力和魄力,承担和覆盖。日升月落,春秋代序;昼夜不舍的流水,远古沉默的荒野;鹰隼呼啸着射向天空,羊群蠕动成地上的云团;一颗从眼角滑落的泪珠有怎样的哀怨,一声自喉咙迸发的呐喊有怎样的愤懑。一切,都被母语捕捉和绾结,表达和诉说。我骄傲于自己母语的强大的生命力,五千年的漫长历史,灾祸连绵,兵燹不绝,而一个个方块汉字,就是一块块砖石,当它们排列衔接时,便仿佛垒砌了一个广阔而坚固的壁垒,牢牢守卫了一种古老的文化,庇护了一代代呼吸沐浴着它的气息的亿兆的灵魂。童年在农村度过,记事不久的年龄,有一年夏天,大人在睡午觉,我独自走出屋门到外面玩,追着一只蹦蹦跳跳的兔子,不小心走远了,一直走进村外一片茂密的树林中,迷路了,害怕得大哭。但四周没有人听到,只好在林子里乱走,过了好久,终于从树干的缝隙间,望见了村头一户人家的屋檐。一颗悬空的心倏地落地了。对于长期漂泊在外的人,母语熟悉的音调,带给他的正应该是这样的一种返归家园之感。一个汉语的子民,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。“官秩加身应谬得,乡音到耳是真归”,故乡的语言,母语的最为具体直观的形式,甚至关联到了存在的确凿感。因为时时相与,反而熟视无睹。就像对于一尾悠然游弋的鱼儿,水的环抱和裹挟是自然而然的,不需要去意识和诘问,但一因某种缘故离开了那个环境,就会感受到置身盛夏沙漠般的窒息。被拘禁于全然陌生的语言中,一个人也仿佛涸辙之鲋,最渴望母语的濡沫,那亲切的音节声调,是一股直透心底的清凉水流。每一种语言的子民们,在自己母语的河流中,泅渡,游憩,俯仰,沉醉,吟咏,创造出灿烂的文化,并经由翻译传播,成为说着不同语言的人们共同的精神财富。以诗歌为证,《鲁拜集》中波斯大诗人伽亚谟及时行乐的咏叹,和《古诗十九首》里汉代中国人对生命短暂的感喟,贯串了相通的哲学追问;中世纪的意大利,彼特拉克对心上人劳拉的十四行诗倾诉,和晚唐洛阳城里,李商隐写给不知名恋人的无题七律,或者隽永清新,或者婉转迷离,各有一种入骨的缠绵,让不同的语言彼此尊重,在交流中使各自的美质得到彰显和分享。热爱来自母亲的舌尖上的声音,应该被视为是一个人的职责,他的伦理的基点,他可以走向天高地阔,但母语是他的出发地,是他不断向前伸延的生命坐标轴线上,那一处不变的原点。(原载《光明日报》,有改动)7.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是()(3分)A.文中引用英语mothertongue,是为了引出“妈舌头”这一形象说法,强调母语的温馨可亲。B.作者用“羽毛上的光色一样的波动”“青瓷上的釉彩一般的韵味”来形容母语的微妙和玄奥,是说母语宜于意会,难以言传。C.文中列举“昼夜不舍的流水”“远古沉默的荒野”“一颗从眼角滑落的泪珠”等意象,意在说明,只有用母语才能准确言说它们的内在情韵。D.文章融记叙、议论、抒情为一体,引经据典,华美而不失厚重,有较深的文化意蕴。答案B解析B项,原文中说“诗作为浓缩提炼过的语言,是语言的极致”“它们宜于意会,难以言传”,也就是说诗歌是“宜于意会,难以言传”的。8.作者回忆童年迷路的经历,在文中有什么作用?(6分)答案①内容上,用孩子迷路比喻游子离开母语,强调母语给人带来的庇护感和安全感。②结构上,呼应题目“屋檐”,引出下面的议论。解析作答此类题目可以从内容和结构两个方面考虑。就内容上来说,这一经历是一种比喻,就像“对于长期漂泊在外的人,母语熟悉的音调,带给他的正应该是这样的一种返归家园之感”一句所说。从结构上来说,该段中的“屋檐”一词恰到好处地呼应了标题,而且引出下文的议论。9.作者深情地诠释了母语的多重意义,请结合全文加以概括。(6分)答案①母语可以拉近彼此关系。②母语最早打通人与世界的联系。③母语可以自由地抒情状物。④母语包蕴文化基因,守卫民族文化。⑤母语给人以家的归宿感。⑥各民族用自己的母语创造了人类共同的精神财富。解析本题考查归纳内容要点的能力。题目要求概括母语的多重意义,而且提示我们要从全文考虑。解答此类题目需要找准答题区间,进行归纳概括。二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成第10～13题。徐阶,字子升,松江华亭人。嘉靖二年进士第三人,性颖敏,有权略。皇太子出阁,召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除,擢国子祭酒,寻改吏部。故事,吏部率门,所接见庶官不数语。阶折节下之,见必深坐,咨边腹要害,吏治民瘼。皆自喜得阶意,愿为用。尚书熊浃、周用皆重阶。用卒,闻渊代,自处前辈,取立断。阶意不乐,求出避之。命兼翰林院学士,寻掌院事,进礼部尚书。帝察阶勤,又所撰青词[注]独称旨,召直无逸殿赐飞鱼服及上方珍馔上尊无虚日廷推吏部尚书不听不欲阶去左右也。嵩怙宠弄权,猜害同列。既仇夏言置之死,而言尝荐阶,嵩以是忌之。一日独召对,语及阶。嵩徐曰:“阶所乏非才,但多二心耳。”盖以其尝请立太子也。阶危甚,度未可与争,乃谨事嵩,而益精治斋词迎帝意。寻进兼文渊阁大学士,参预机务,密疏发咸宁侯仇鸾罪状。阶与鸾尝同直,欲因鸾以倾阶。及闻鸾罪发自阶,乃愕然止,而忌阶益甚。帝既诛鸾,益重阶,数与谋边事。时议减鸾所益卫卒,阶言:“不可减。又京营积弱之故,卒不在乏而在冗,宜精汰之,取其廪以资赏费。”皆用之。一品满三载,进勋,为柱国;满六载,再录子为中书舍人;九载,改兼吏部尚书。杨继盛下锦衣狱,嵩属陆炳究主使者。阶戒炳曰:“即不慎,一及皇子,如宗社何!”又为危语动嵩曰:“上惟二子,必不忍以谢公,所罪左右耳。公奈何显结宫邸怨也。”嵩惧,乃寝。倭躏东南,帝数以问阶,阶力主发兵。阶又念边卒苦饥,请收畿内麦数十万石,自居庸输宣府,紫荆输大同。帝悦,密传谕行之。万历十一年卒,年八十一。赠太师,谥文贞。(选自《明史·徐阶传》,有删改)注青词:指道士上奏天庭或征召神将的符箓。用朱笔书写在青藤纸上,故又称绿素。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔上/尊无虚日/廷推吏部尚书/不听/不欲阶去左右也B.召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔/上尊无虚日/廷推吏部尚书/不听/不欲阶去左右也C.召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔/上尊无虚日/廷推/吏部尚书不听/不欲阶去左右也D.召直无逸殿/赐飞鱼服及上方珍馔上/尊无虚日/廷推/吏部尚书不听/不欲阶去左右也答案B解析“上尊”中间不能断开,由此排除A、D两项。“推”的宾语应该是“吏部尚书”,“不听”的主语应该是“上”,由此排除C项。11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.进士第三,在文中是指在科举会试中,获得一甲第三名,称为探花,赐进士出身。B.服除,在文中指除去丧服,守丧期满。丧服有五种,分别为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻。C.故事,在文中是指先例、旧例,跟“而从六国破亡之故事”句中的意思相同。D.畿内,古指王都及其周围千里以内的地区。一指京城管辖之地。文中指京都辖区。答案A解析文中“进士第三”是指在“殿试”中获得一甲第三名,赐“进士及第”。12.下列对文中有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.徐阶很被皇帝看重。比如皇帝不想徐阶离开自己;进入内阁官居一品后,九年之内一再加官晋爵;所进言都被采纳。B.徐阶做事有主见。仇鸾被诛,当时商议减去他增加的卫卒,徐阶没有同意;倭寇侵犯东南,徐阶力主发兵,还请求收畿内麦数十万石运输到边关。C.徐阶行事讲求谋略。在吏部折节庶官,庶官皆愿为用。自度不可与严嵩争锋,恭谨事奉他,且更加精心写斋词迎和帝意。杨继盛一案,又使严嵩害怕而罢手。D.徐阶深遭严嵩忌惮。严嵩害怕夏言置他于死地,而徐阶又与夏言关系密切,所以对徐阶忌惮有加,曾借独对皇帝的机会诋毁他有图谋不轨之心,又想借仇鸾事件做文章,都没有成功。答案D解析原文表达的是严嵩置夏言于死地,又因夏言曾举荐过徐阶,所以对徐阶忌惮。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)阶与鸾尝同直,欲因鸾以倾阶。(2)阶戒炳曰:“即不慎,一及皇子,如宗社何!”答案(1)严嵩认为徐阶与仇鸾曾经一起值班,打算以仇鸾事打倒徐阶。(2)徐阶告诫陆炳说:“如果不谨慎,一旦涉及皇子,宗庙社稷怎么办!”参考译文徐阶,字子升,松江华亭人。(徐阶)嘉靖二年考取进士第三名,性情聪颖机敏,有权术谋略。皇太子出宫廷到封地,任命徐阶为司经局洗马兼翰林院侍讲。遭逢母亲丧事归乡。守丧期满,(徐阶)被提拔为国子祭酒,不久调任吏部。按旧规定,吏部总是大门紧闭,接见下层官吏不多言语。徐阶屈尊礼遇他们,每次接见座谈的时间都很长,咨询边塞腹地等重要事情,官吏的表现和老百姓的疾苦。他们都高兴自己得到徐阶重视,愿意为其所用。尚书熊浃、周用都看重徐阶。周用死后,闻渊接替他,以前辈自居,做事独断。徐阶不乐意,恳请将自己调出吏部以回避他。(徐阶)被任命兼任翰林院学士,不久主管翰林院事务,晋升礼部尚书。皇帝明察徐阶勤于职守,加之唯独他所撰写的青词合乎圣意,召他值宿无逸殿,赐给他飞鱼服以及宫廷的珍贵食物、美酒,没有一天是空着的。朝廷推举徐阶为吏部尚书,皇帝没有同意,不想徐阶离开他身边。严嵩依仗恩宠滥用权力,猜忌加害同僚。因为仇视夏言,置其于死地,而夏言曾推荐过徐阶,严嵩因而猜忌他。一天皇帝单独召对严嵩,谈及徐阶。严嵩缓缓地说:“徐阶缺的不是才干,仅多有二心罢了。”大概因为他曾奏请册立太子吧。徐阶岌岌可危,考虑到不能与其对抗,于是谨慎对付严嵩,而且更加精心地撰写斋词迎合皇帝心意。不久晋升兼任文渊阁大学士,参与机要事务,秘密上书告发咸宁侯仇鸾罪状。严嵩认为徐阶与仇鸾曾经一起值班,打算以仇鸾事打倒徐阶。等到听说仇鸾的罪行是徐阶告发的,才愕然停止对徐阶的攻击,但对徐阶猜忌得更厉害了。皇帝诛杀仇鸾后,更重视徐阶,屡次同他谋划边疆事务。当时商议减去仇鸾所增加的卫兵,徐阶说:“不能减。京营长期衰弱的原因,兵不在疲乏而在于无用的多,应当精简淘汰,拿他们的粮饷作为奖赏的花费。”(皇帝)都听从了徐阶的意见。徐阶一品三年满期,功勋有加,任柱国;满六年,任用其子为中书舍人;九年,改兼吏部尚书。杨继盛被打入锦衣卫的牢狱,严嵩嘱托陆炳追查主谋。徐阶告诫陆炳说:“如果不谨慎,一旦涉及皇子,宗庙社稷怎么办!”又说了令人害怕的话劝阻严嵩:“皇上只有两个儿子,必定不忍心开罪于皇子,以此来向您道歉,所惩处的只是左右朝臣。您为什么要公开同宫邸结仇怨呢。”严嵩闻言惊恐,才算了结。倭寇践踏东南地方,皇帝几次询问徐阶,他竭力主张发兵。徐阶又考虑到边关士卒艰苦饥饿,奏请征收京都辖区的麦子数十万石,自居庸关输往宣府,从紫荆关输往大同。皇帝很高兴,密传诏令实施这个方案。万历十一年,徐阶去世,享年八十一岁。被追封为太师,谥号文贞。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成第14～15题。和子由四首送春 苏轼梦里青春可得追?欲将诗句绊余晖。酒阑病客惟思睡,蜜熟黄蜂亦懒飞。芍药樱桃俱扫地,鬓丝禅榻两忘机。凭君借取《法界观》,一洗人间万事非。14.下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)A.首联呼应题目,表明青春难以挽回,抱负无法施展,只好以写诗来消磨时光。B.颔联“惟”“亦”二字,相互呼应,既强化了语意,又形成了对比。C.本诗章法绵密,语意前后勾连:颈联上句关联“梦里青春”,下句上承“酒阑病客”。D.尾联表达愿望,诗人希望借《法界观》洗除世间之烦恼,反映出佛教思想对他的影响。答案B解析B项,“形成了对比”分析错误,没有对比关系。15.本诗颔联和颈联抒发了怎样的情感?这两联是如何借景抒情的?(6分)答案老病无聊、青春不再的感伤,忘却烦恼、泯除机心的愿望。(2分)颔联下句描写黄蜂在蜜熟之际也不采蜜,以黄蜂之懒,间接写出自己的心灰意懒。(2分)颈联上句描写芍药、樱桃花凋零,表明春色不再,表达伤春无奈之情。(2分)解析此题根据“病客”“惟思睡”“两忘机”可以分析出诗人年老体衰,青春不再,内心处于一种空灵的状态。分析情景关系时抓住“蜜熟黄蜂”“芍药樱桃”等意象,突出芍药、樱桃花凋谢,春色不再,凸显出诗人的伤春之悲和无奈之感。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼《赤壁赋》中经过交流,主客都消除了烦恼,沉浸在清风明月之中。其中描写忘记空间时间的句子是:“,。”

(2)周敦颐《爱莲说》中,象征君子的特立独行、正直不苟、豁达大度的两句是“,”。

(3)《阿房宫赋》总结了秦朝统治者亡国的历史教训,其中“”写出了统治者掠夺财宝时不放过一丝一毫,“”写出了统治者对财宝的大肆挥霍。

答案(1)相与枕藉乎舟中不知东方之既白(2)中通外直不蔓不枝(3)奈何取之尽锱铢用之如泥沙三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成第17～19题。以前作者写文章都提倡简练,避免。这诚然是不错的。然而,文章的繁简又不可单以文字的多寡论。言简意赅,是凝练、厚重;言简意少,却不过是平淡、单薄。“繁”呢,有时也自有它的好处:()。有时,真是非繁不足以达其妙处。这可称为以繁胜简。看文学大师们的创作,有时用简,惜墨如金,力求数字乃至一字传神;有时使繁,用墨如泼,汩汩滔滔,虽十、百、千字亦在所不惜。简笔与繁笔,各得其宜,各尽其妙。

一部《水浒》,近百万言,作者却并不因为是写长篇就滥用笔墨。有时用笔极为简省,譬如“武松打虎”那一段,作者写景阳冈上的山神庙,着“败落”二字,便点染出大虫出没、人迹罕至的景象。待武松走上冈子时,又这样写道:“回头看这日色时,渐渐地坠下去了。”真是令人。金圣叹难怪读到这里,不由得写了这么一句:“我当此时,便没虎来也要大哭。”最出色的要数“林教头风雪山神庙”,写那的漫天大雪,只一句:“那雪正下得紧。”一个“紧”字,境界全出,鲁迅先生赞扬它富有“神韵”,当之无愧。

17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.金圣叹难怪读到这里,不由得写了这么一句:“我当此时,便没虎来也要大哭。”B.难怪金圣叹读到这里,由不得写了这么一句:“我当此时,虎不来也要大哭。”C.金圣叹难怪读到这里,由不得写了这么一句:“我当此时,虎不来也要大哭。”D.难怪金圣叹读到这里,不由得写了这么一句:“我当此时,便没虎来也要大哭。”答案D解析画线语句的问题主要是语序不当。这句话是说《水浒》中关于武松打虎的环境描写给金圣叹的感觉,把“金圣叹难怪读到这里”改为“难怪金圣叹读到这里”。其他地方没有问题,故选D项。18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.穷形尽相地描摹物态,细致入微地刻画心理B.描摹物态,求其穷形尽相;刻画心理,能使细致入微C.描摹物态,能使细致入微;刻画心理,求其穷形尽相D.穷形尽相地刻画心理,细致入微地描摹物态答案B解析仔细阅读语段和选项,比较“穷形尽相地描摹物态”和“描摹物态,求其穷形尽相”的句式,后者与语段的整体形式最为搭配,故排除A、D两项。再看B、C两项,“描摹物态”,就要求描摹出物体的形态,故其后为“求其穷形尽相”;“刻画心理”,刻画出的心理要做到细致入微,所以其后跟“能使细致入微”。故选B项。19.依次填入上面语段横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)A.烦冗拖沓飘飘洒洒忐忑不安纷纷扬扬B.长篇大论 洋洋洒洒 忐忑不安 沸沸扬扬C.烦冗拖沓 洋洋洒洒 毛骨悚然 纷纷扬扬D.长篇大论 飘飘洒洒 毛骨悚然 沸沸扬扬答案C解析“烦冗拖沓”指写文章烦琐冗长。“长篇大论”,滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。此处是形容写文章不简洁,烦琐庞杂,选用“烦冗拖沓”。“飘飘洒洒”,飘舞着落下来;(姿态)自然,不呆板。“洋洋洒洒”,形容文章或谈话内容丰富,连续不断;形容规模或气势盛大。此处是说《水浒》规模大,内容丰富,用“洋洋洒洒”更合适。“忐忑不安”,心神极为不安。“毛骨悚然”,形容很害怕的样子。根据语境,选用“毛骨悚然”。“纷纷扬扬”,(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。“沸沸扬扬”,像沸腾的水一样