二年级数学下册人教4 表内除法 习题2_第1页
二年级数学下册人教4 表内除法 习题2_第2页
二年级数学下册人教4 表内除法 习题2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《表内法二）》步试（第课时）一、想口，写算式。七九（）

六（）五十四考目：考查学生对9的法口诀记忆和一道乘法口诀可以写出四道算式。答：六十三7×9=639×7=6363÷7=9÷9=7九6×9=549×6=54546=9549=6解：唤醒学生对9的法口诀的记忆，并能够灵活运用9乘法口诀写出两道乘法算式和两道除法算式，感受乘、除法之间的关系，为学生熟练计算奠定基础。二、填一填。考目：考查用9的法口诀求商除数、被除数，从而感受乘、除法之间的关系。答：729345解：以格的形式呈现，让学生直接在表格中填写结果，增加了难度。要求学生正确、较熟练地计算。在这个过程中，使学生对除法算式中三个数之间的关系有更深刻的认识，同时体乘、除法之间的关系。三、比一比，看谁算得又对又快。

考目：考查学生用乘法口诀求商的运用能力。答：64976999解：用法口诀求商的基本练习。这道题把口算练习放在开卡丁车的情境中，将枯燥的计算变得活泼有趣，旨在激发学生练习的兴趣。四、看谁算得都对。45÷9=40÷5=÷4=59－40=36÷4=32－8=×8=81÷9=43＋9=12÷4=÷7=21÷7=考目：考查学生口算技能的形成程度。答

案：5881992456952393解：百内的加、减、乘、除的混合练习。要求学生认真审题，看清楚运算符号迅速、正确地计算出结果。五、小红串珠子，按2个珠子3个黄珠子和4个珠子的顺序，一共串了81颗子。（）81颗珠子是什么颜色的

（）时小红分别用了多少颗红珠子？多少颗黄珠子？多少颗绿珠子？考目：培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。答：（1）2+3+4=9（）81÷。答：第81颗子是绿颜色的。（）珠子：×（）。黄珠子39=27（个）。绿珠子：4×9=36（）。解：创串珠子的情境，感受数学与现实生活中的紧密联系。插图的出示不仅给学生带来美的视觉感受，而且使学生直观形象地认识到9珠子为一组的规律，直接用除法的含义解决问题。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论