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文档简介

二年级下复习知识点1、平均分的含义:每个人得同样,也就是每分得同多,种分法平均分。2、除法的2种含义:把一个数(一些东西)平均分成几份,求每份是多少;用除法计算,数÷份数=份数。把一个数量按照每几个分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,数每份数=份。3、除法算式的读法:从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=读作等于,其他数字不变。4=6

读作:24除以等于64、除法算式各部分名称:被除数除数=商。被数÷商=除数,5、用乘法口诀求商,想:除数×商=除数。6“求一个数(大数)是另一个数(小数)的几倍”也就是求“一个数(大数)里面有几个另一个数(小数)”,都用除法计算,用“一个数(大数)÷另一个数(小数)数”。7、用乘法和除法两步计算解决问题时,所求问题是总数,用乘法计算;所求问题是份数或每份数,用除法计算。8、在需要提出问题并解决时,可以提:①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”“是”字前较大数,是”字后写小数。9、一件物品的价格叫单价,买几件叫数量,买几件共需要的钱叫总价。单价×量=价。

总价÷单价=数量。

总价÷数=单价。10、算式的意义:45

÷表示把(45)平均分成9份,每份是(5.思考与习一、填。21分1.在÷6=2中,被除数是(),除数是(),商是()。2.有12个△,每一份,可以分成()份,算式()。3.÷5=4表示把()平均分成()份,每份是()。4.÷4=),用的乘法口诀是()。5.用18个○摆一摆,每堆个,可以分成()堆;每堆9个,可以分成()堆。6.56是7的()倍;的()倍是48。7.被除数是,除数是,商是()。8.在()里填上适当的数。3×()=155×()=25÷()=4

()×4=16()÷2=5()÷()=4二、写式。用一句诀写出个乘法算式两个除算式。6分

四九三十六

二七十四

三八二十四三、写式。写出除算式并算。281.63除9,商是多少?2.被除数是,除数是,商是多少?3.把32平均分成,每份是多少?4.把24个苹果,每8个放一份,可以分多少份?5.12里面有几个?6.从12里面连续减去几个得?7.32是8的几倍?四、解问题45分1.学校买来4包故事书,每包9本,要把这些故事书平均分给个班,每班可以分多少本?答:每班可以分()本。2.动物园有猴子48,牛有8只,猴子的只数是牛的几倍?答:猴子的只数是牛的()倍。3.一瓶钙片,我每天吃3次,每次吃3片,天吃完这瓶钙片。这瓶钙片有多少片?答:这瓶钙片有()片。4、会议室有张人沙发和张单人沙发,此会议室一共可以坐多少人?答:议室一共可以坐()人。5、小毛今岁,爸爸的年龄是他的倍。爸爸明年多少岁答:爸明年()岁。6、小红家有只山羊,每只山羊生了只小羊,后来又卖了只羊,小红家现在有多少

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