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文档简介

九年级第一学期化学期末总结一学期来，本人认真课、上课、听课、评课，及时批改作业讲评作业好课后辅导工作广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及训。1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前准备：备好课①认真钻研教材教材基本思想本概念句话、每个字都弄清楚，了教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑能运用自如道应补充哪些资料怎样才能教好。②了解学生原有的知技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法解决如把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何排每节课的活动。⑵课堂上的情况组织好课堂教学，关全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦心境，创造良好的课堂气氛，课堂语1页

言简洁明了，克服了前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而，减轻学生的负担。2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。3、积极参与政治理学习和听课、教研活动、评课，虚心向同行学习教学方采众长高教学水平。4、培养多种兴趣爱，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注新鲜血液。5、进无足赤，人无人"，在教学工作中难免有缺陷，例如堂语言平缓时考试较少言不够生动。6、搞好教育教学工除，做好了本校办公室工作和支部组织工作这学期总课48课时15改作业10次听课，2页

6次做学生

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