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文档简介

6.下图所示实验操作中正确的(A.倾倒液体B.读出量筒内体体积.熄灭酒精灯.向试管内加固体粉末7.下列关于空气的说法正确的(A.空气中含量最少的是稀有气体.空气中二氧化碳的体积约占0.03%因此它的作用很C.通常情况下,空气中氧气、氮气的体积比约为:.空气的成分是非常稳定的,一直固不变8.下列物质中,前者属于纯净,后者属于混合物的A.净化后的空气、氧化镁.和冰相混合、啤酒C.生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的剩余固体.氯化钾、液氧9.鉴别空气、氧气和氮气三瓶体的最佳方法(A.将气体分别通入水中.将气体分别通入澄清石灰水中C.将带火星的木条分别伸入三瓶气体中。.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中10.下列关于氧气的叙述正确的(A.化学性质很活泼,能与所有物质发生反应B物质与氧气发生反应时一定发光、发热,产生火焰C.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应D物质与氧气发生的反应一定是氧化反应11.化学学习小组做实验时记录下列实验现象,其中正确的()A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成B.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体D向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蕊色沉淀126月5日世界环境日,环保护是我国的一项基本国策,空气的净化日益受到人们的关注。下列关于空气污染的说法错误的是()A.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物B.城市一般能见度低,主要是烟雾和粉尘污染所致C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都是污染空气的有害气体D.若只有少量有害物质进入空气中,靠大自然的自净能力,大气还是能保持洁净13.下列装置操作图不能用于检气密性的(14.物质的性质决定物质的用途下列因果关系成立的A.因为稀有气体化学性质很不活泼,所以稀有气体不能与任何物质发生反应B.因为氧气可以供给呼吸,所以我们应该尽可能多吸纯氧保持健康C.因为氮气化学性质不活泼,所以可用于食品包装袋内防腐D.因为氧气能支持燃烧,所以可用作卫星变轨发动机的燃料15.小飞同学加热氯酸钾制氧气错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内,其结果与只加热酸钾相比,正确的A.反应速率不变.成氧气质量不变C.反应速率加快,生成氧气质量增加.反应速率加快,生成氧气质量不变二填题本题括5个题共2216.(5分用学符号填空:钠元素______;元_______;镁元_______;氩元_______;高锰酸钾______;氯酸钾______人的呼吸作用主要是消耗空气中_______;雪等自然现象证明空气中_______;石灰水露置在空气中一段时间面形成一层白色薄膜因为空气中含_______以空气为料可以生产尿一1

种氮肥,明空气中有______17.(2分把列符合题意要求物质名称写在横线上:二氧化碳、氧气、稀有气体、硫磺、木炭、四氧化三铁、五氧化二磷、高锰酸钾、过氧化氢溶液。(1)通常用作保护气和通电时发有色光的_________________________;(2)白色固体物质有;(3)能使带火星的木条复燃的气_________________________;绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中用于制取氧气,且最符合绿色化学的某些特点的______________________。18.(4分阅材料,回答问题2008年9月中国爆发三鹿婴儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体,化学符号为CNH,无味,密度1.573g/cm(16)。快速加热升华,升华温度300℃溶热水,微溶于冷水,极微溶于热乙醇,不溶于醚、苯和四氯化碳。低毒。在一般情况下较稳定。但在高温下能分解放出剧毒的氰化物气体。请总结三聚氰胺的物理性(两)_____________________化性质写两点:_____________________,_____________________三聚氰胺属于____________(填“混合物”或“纯净物”):为全起见,一般采用三聚氰胺制造的物品都会标明“不可放进微波炉使用”。试解释相关原因:_________________________________________________________________。19.(6分根下图所示实验,阅读小资料,回答下列问小资料二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,生成亚硫酸钠,亚硫酸钠溶于水。二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸是液体。(1)图1中反应的符号表达式为_______________________________________集气瓶中加入水的作是__________________________________________。(2)图2中应的符号表达式_____________________集气瓶中加入的液体可能_____________________,其目的为。硫在空气中燃烧不如在氧气中烧烈原因______________________________________20.(5分将种无色液体A和种黑色固体B混能得到另一种无色液体C和色气体D,E在D中烧很旺,产生明的蓝紫色火焰且生成有刺激性气味的气体F。另一黑色固体在色气体D中烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体H。(1)写出以上物质的化学符号E___________;;(2)写出A、B混得到C、的号表达式_____________________________________,其中B起作,此反应属___________反填基本反应类型)。写出G+D—的符表达式_________________________________,此应属于___________应填基本反应类型。三实题本题括3个题共1521.(3分(1)将列实验操作选用的一种仪器名称填在横线上:①吸取或滴加少量液体时___________;②于搅拌液体的___________⑨贮存固体药品的仪器是___________④热液体时,用于夹持试管的___________(2)下列关于实验基本操作的叙正确的___________。填号①将剩余的药品放回原瓶;②被加热的物质放在酒精灯的内焰部分加热;③向燃着的酒精灯内添加酒精;④被加热的液体不超过试管容积的1/;⑤加热试管,应先预热再对准有药品的部位集中加热;⑥试管内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下,说明试管已洗净;⑦将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;⑧用托盘天平称量2.5g药,称量中发现指针向左偏转,应该向右盘中加砝码。2

222.(4分)某课外活动小组学习书本“空气中氧气反应生成物不能随便排放到空气中,否则会对空气造2

含量的测定”实验,知道成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空,如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注的红磷变成白烟长时间内无进一步变化时停止。温将气体全部推至一个注射器内。

射器的活塞,至玻璃管内停止加热后,待冷却至室请根据你对上述实验的理解,回答下列问题:(1)实验结束后,注射器内的气体积理论上应该减少。在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的______________________,写出该反应的化学符号表达式____________________________________________。(3)若最后注射器内的气体体积少量比理论值小,原因可能_________________________________________答点即可。23.(8分现下列A、B、、、E五种实验装置:根据题目要求,填写下列空白:实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气,应选择的发生装置_________(填序号),反应的文字表达式为___________________________。该装置同样适用于加热高锰酸钾的法制氧气,不过需要对该装置进行一个改动,具体方法_请写出用高锰酸钾制氧气的文字表达____________________________________。要收集比较纯净的氧气应选择的收集装置_________(序号。用右所示装置来收集氧气,氧气应该从导管________填字进入集气瓶。实验室制取氧气的正确的操作顺序_________________(序号)。①点燃酒精灯,给试管加热②灭酒精灯③查装置的气密性④将固体装入试管,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水中取出。(4)用排空气法收集氧气时,如确定氧气已收集?_______________________________________________________________

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