学校阳光体育活动计划篇范文

学校阳光体育活动计划篇范文

第一篇：学校阳光体育活动计划岳普湖县铁热木镇二村学校阳光体育活动计划岳普湖县铁热木镇二村小学2015年9月铁热木镇二村学校阳光体育活动计划一、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。二、提高认识，加强领导。1、坚持“健康第一”的原则，以阳光体育运动为载体，在全校师生中开展以“青春、健康”为主题的阳光体育运动，让学生走向操场、走进自然、沐浴阳光、享受健康。2、学校成立阳光体育运动领导小组：组长：麦麦提艾力·马木提（校长）副组长：塔吉古丽（负责体、卫、艺工作副主任）艾麦尔江（体育组组长）成员：塔吉古丽（教导主任）阿依夏木古丽（德育处主任）维力亚尔（体育教师）及各班主任。三、实施目标：1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮实人生的作用，培养学生团结、合作、坚强、献身和友爱的精神，弘扬民族精神。2、开展阳光体育运动，要与体育课教学有机结合。通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。3、与课外体育活动相结合，保证有一个小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度计划。4、营造良好的活动氛围，通过多种形式宣传阳光体育运动，广泛传播健康思想，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号家喻户晓、深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分，以唤起全体师生对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与，个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好环境。通过学校体育活动，保证每个学生至少掌握一、二项日常锻炼技能，养成终身锻炼的良好习惯。四、实施主要内容、方法及要求：1、内容：（1）各年级保证开足体育课，上好体育课，按标准执行。每天做校园集体舞、广播体操、武术操、眼保健操（上下午各一遍）。（2）以年级为单位开展一项特色体育活动。一二年级跳短绳、三四年级踢毽子、五六年级鱼贯跳长绳。大课间活动时间为上午9：25－10：00，时间为35分钟（其中眼保健操5分钟，班级体育活动18分钟，校园舞5分钟，广播体操、武术操4分钟）。另外还在早上课前、下午放学后两个时段安排班级特色体育活动。时间分别为20分钟。在教师的组织和管理下在指定的操场区域活动。（3）组织活动：九月份重点活动为规范两操，学习校园集体舞。十月份开展跳绳比赛。十一月份开展拔河比赛。十二月份开展冬季足球比赛。2、活动方法：体育课由专职的体育教师上课，晨间、中午、放学后由辅导教师、副班主任组织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法。3、要求：学校阳光体育运动的实施，扎根班级、立足校园，开展小型多样、活动活泼的活动。五、保障措施：1、学校按规定配齐体育器材，完善场地设施，并坚持公益性原则，充分利用可利用的场地器材。使之高效率发挥作用，确保学生体育活动的开展。2、建立健全体育教师职任、培训考核制度，不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高六、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。七、活动口号"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。八、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。九、活动时间安排和活动方式：3月份：1、举行阳光体育活动启动仪式。2、全校师生进行感恩手式舞的学习。3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。4月份上旬：1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。4月份中旬：1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。4月份下旬：1、六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。5月份1、全体教师学习跳竹竿舞1、六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。七、活动管理学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。八、注意事项1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

第二篇：学校阳光体育活动计划荷花池小学阳光体育活动计划一、指导思想：为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺[2006]6号）及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号文件）精神。有效落实我校学生的大课间活动、课外一小时体育活动及学校按计划举行的阳光体育竞赛活动。全面推进我校素质教育，充分调动学生参加体育活动的积极性，达到强身健体的功效，为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。根据我校实际情况，制定了阳光体育活动计划。二、活动理念：每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子三、活动主题：我运动、我参与、我健康、我快乐。四、实施对象：全体在校学生五、活动目标：1．优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。4．全面提高学校师生的体育综合素质。六、建立健全组织机构：组长：徐冬冬（校长）副组长：杨林（分管副校长）刑海燕（教导主任）孙景智（体育组长）组员：钱才平秦瑞乡向华舒萍杨雪彬田莲芳杨如欣陈世明各班班主任七、实施的要求：1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，支持学校开展这项工作，确保阳光体育活动得以顺畅开展。2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。八、具体措施及安排：1、大课间活动形式多种多样。（1）认真做好第二套全国小学生广播体操《初升的太阳》。（2）组织好学生完成具有荷花池小学特色的《健身武术操》。（3）集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况，带领班级进行运动量适度的集体跑步。（4）分班级活动。在班主任或科任老师的组织和参与下，以班级为单位，充分发挥班体委和学生骨干的作用，进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。（5）自选项目活动。学生根据自己特点与爱好，自主进行活动。2、与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动并按学校计划举行各类体育比赛活动，增强学校体育工作的活力和吸引力。（1）、参加县中小学田径运动会。（2）、举行冬季长跑比赛。（3）、五、六年级组篮球赛。（4）、元旦节举行亲子拔河比赛。3、积极开展一小时课外体育活动，保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。（1）、时间安排：1—2年级每周安排1次课外体育活动，3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)（2）、活动内容安排：各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容，力求活动内容丰富多彩。具体内容如下：（每班任选两项）低段（一、二年级）：跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。中段（三、四年级）：青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。高段（五、六年级）：篮球、羽毛球、乒乓球、跳长（短）绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。4、场地安排：大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。5、遇到下雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。九、活动评价：1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动，评选六个优秀班级。2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。十、活动注意事项：（1）做好学生的组织工作，活动要有秩序、听从指挥，上下楼梯不得拥挤，进出活动场地队伍整齐有序。（2）如学生自带器材，班级应统一管理，要珍惜和爱护器材。（3）活动时一定要注意安全，避免伤到别人。（4）有特殊体质和生病学生可以不参加活动，但必须向班主任请假。（5）活动结束铃响时，应马上停止活动，有序退还器材。芷江侗族自治县荷花池小学2012年9月

第三篇：学校阳光体育活动计划学校阳光体育活动计划一、指导思想为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼热情，提高学生体质健康水平，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合，培养成教师和学生积极主动的体育锻炼习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。一、活动目标为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上，35%的学生达到优秀。二、活动口号"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。三、活动原则遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。四、活动时间安排和活动方式10月份：1、举行阳光体育活动启动仪式。2、全校师生进行感恩手式舞的学习。3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份上旬：1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份中旬：1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。11月份下旬：1、六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。12月份1、全体教师学习跳竹竿舞1、六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。2、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。七、活动管理学生的活动必须由班主任或带班教师领队，并负责组织指导和维持学生活动的秩序。八、注意事项1、如遇雨天，请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上，根据学生锻炼需求，可自行调节学生的活动时间。3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。

第四篇：学校阳光体育活动计划学校阳光体育活动计划一、指导思想：为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺[2006]6号）及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号文件）精神。有效落实我校学生每天一小时的课外体育活动，全面推进我校素质教育，充分调动学生参加体育活动的积极性，达到强身健体的功效，为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。二、活动理念：每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子三、活动主题：我运动、我参与、我健康、我快乐。四、实施对象：全体在校学生五、活动目标：1．优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。4．全面提高学校师生的体育综合素质。六、活动的组织实施：建立健全组织机构组长：副组长：组员：七、实施的要求：1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，支持学校开展这项工作，确保活动得以顺畅开展。2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。八、具体安排：1、时间安排：1—2年级每周安排1次课外体育活动，3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)2、活动内容安排：各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容，力求活动内容丰富多彩。具体内容如下：（每班任选两项）低段（一、二年级）：跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。中段（三、四年级）：青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。高段（五、六年级）：篮球、羽毛球、乒乓球、跳长（短）绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。3、场地安排：大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。4、遇到下雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。九、活动评价：1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动，评选六个优秀班级。2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。十、活动注意事项：（1）做好学生的组织工作，活动要有秩序、听从指挥，上下楼梯不得拥挤，进出活动场地队伍整齐有序。（2）如学生自带器材，班级应统一管理，要珍惜和爱护器材。（3）活动时一定要注意安全，避免伤到别人。（4）有特殊体质和生病学生可以不参加活动，但必须向班主任请假。（5）活动结束铃响时，应马上停止活动，有秩退还器材。2012年3月

第五篇：学校阳光体育活动计划一学校阳光体育活动计划一、指导思想：指导思想：为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》《教育部国家体育总、局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺[2006]6号）及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号文件）精神。有效落实我校学生每天一小时的课外体育活动，全面推进我校素质教育，充分调动学生参加体育活动的积极性，达到强身健体的功效，为养成终身体育锻炼的习惯打下坚实的基础。二、活动理念：活动理念：每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子三、活动主题：活动主题：我运动、我参与、我健康、我快乐。四、实施对象：实施对象：全体在校学生五、活动目标：活动目标：1．优化课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2．根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面和谐的发展。3．优化学校体育场地设施设备及管理，提高其使用率，发挥其育人效益。4．全面提高学校师生的体育综合素质。六、活动的组织实施：活动的组织实施：建立健全组织机构组长：副组长：组员：七、实施的要求：实施的要求1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值，各个年级的班主任要做好家长的工作，支持学校开展这项工作，确保活动得以顺畅开展。2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训，使学生参加体育活动时，有科学的指导，发挥群体作用，使体育活动落到实处。八、具体安排：具体安排：1、时间安排：1—2年级每周安排1次课外体育活动，3—6年级每周安排2次课外体育活动。(当天没有体育课的班级)2、活动内容安排：各班严格按活动安排表组织实施，不得随意更改活动内容。一个月调整一次活动内容，力求活动内容丰富多彩。具体内容如下：（每班任选两项）低段（一、二年级）：跳短绳、飞飞盘、呼啦圈、跳房子、丢沙包、板羽球、袋鼠跳、拍皮球、斗鸡、青蛙跳等。中段（三、四年级）：青蛙跳、跳短绳、跳皮筋、羽毛球、乒乓球、小篮球、踢毽子、飞飞盘滚铁环、抓石子、打陀螺、跳房子、丢沙包、呼啦圈、悠悠球、斗鸡、武术操、军棋、打三棋等。高段（五、六年级）：篮球、羽毛球、乒乓球、跳长（短）绳、踢毽子、跳皮筋、滚铁环、抓石子、打陀螺、踩高跷、轮滑、滑板、悠悠球、斗鸡、围棋、五子棋、武术操、呼啦圈等。3、场地安排：大操场、教学楼下空地、松树坪、乒乓球场。4、遇到下雨天时，各班班主任自行在教室里带领学生进行室内游戏(器材自备)。九、活动评价：活动评价：1、每学期期末都要组织一次“阳光体育活动”专项评价活动，评选六个优秀班级。2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。十、活动注意事项：活动注意事项：（1）做好学生的组织工作，活动要有秩序、听从指挥，上下楼梯不得拥挤，进出活动场地队伍整齐有序。（2）如学生自带器材，班级应统一管理，要珍惜和爱护器材。（3）活动时一定要注意安全，避免伤到别人。（4）有特殊体质和生病学生可以不参加活动，但必须向班主任请假。（5）活动结束铃响时，应马上停止活动，有秩退还器材。2012年3月“体育教研组活动计划”体育工作计划1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。2、加强运动队训练工作，保证训练时间、提高训练质量，认真制定训练计划，积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的'基础。3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。1、加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。2、认真安排好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育教师必须带操。体育课外活动要安排合理，活动形式内容丰富。3、开学初，各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队；三小、渤小组建独轮车队；三小、沙小、渤小组建篮球队；三小组建武术队。加强训练，保证每天早晚两小时的训练时间，争取在各级竞赛中取得优异成绩。4、各校组织好三球训练工作，为10―11月的三球比赛做好准备。5、运动会报名工作，各校3月1日前将参加区秋季运动会人名单、户口本，照片报到中心校。6、认真作好体育达标工作，早动手、早准备，合理安排训练时间、保证训练质量。7、3月下旬各校体教到沙小听课。8、4月上旬各校体教到三小听课。9、4月10日前，各校将教职工运动会报名表交到渤小体育组。10、4月下旬，各校体教到渤小听课。或6月上旬11、4月8―9日怀柔区中、小学生田径运动会。12、4月中、下旬渤海镇中心小学教职工趣味运动会。13、5月上旬各校体教到沙小听课。14、5月18日达标工作检查。15、5月下旬，各校体教到渤小听课。16、5月底，各校将学生体育达标成绩输入计算机并上传。渤海镇中心小学体育教研组2004年2月体育教研组活动计划体育组教研活动计划一、指导思想坚持以“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，认真地学习和贯彻中央文件，培养学生对体育活动的兴趣和爱好，转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点；以加强体育教师师德建设，提高教师教学基本功为着力点；以全民健身为指针，以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的，以增强学生体质为重点，不断加强与改进学校体育工作。二、重点工作内容1.认真贯彻落实《学校体育工作条例》，开足体育课时，上好两课（体育课和体育活动课）两操（眼保健操和大课间活动），保证学生每天一小时体育锻炼时间。2.加强学习，转变观念，不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力，为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准，提高日常课教学质量，保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作，使他们发挥特长，全面发展。积极参加业余进修，定期开展教学研究，学习教学基本要求，上好实践课。3.认真落实学校的办学指导方针，结合学校特色，努力构建体育教学新模式，实施新策略，提高体育教学工作的水平。4.加强与改进学校体育课外活动，深化学校第二课堂教学改革，提高学校体育活动的普及率和效果，为学校提高体育运动竞技水平奠定基础，为学校体育事业的发展做出贡献。5.加强与改进大课间活动训练工作，保持和不断提高学校大课间活动水平，做好早操队伍调整工作，组室人员协调分工，做到队列、广播操，切实保证让学生每天有一小时的体育活动，增强学生体质。进一步改变学生精神面貌。6.积极创建学校的田径队、篮球队，选拔队员，建立梯队，提高训练水平.7.听课要求：组长及组员每学期互相听课（不包括外出听课），组里在每学期都要听一定数量的课，并做到课后及时反思及交流。三、基本要求：以抓好体育课的教学质量为