元旦节学生演讲稿范文

元旦节学生演讲稿范文元旦节学生演讲稿范文1

在本周的日历上，有一个光芒的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增加了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，宏大祖国又迎来了布满盼望的一年。1月1日又称元旦，“元”是开头，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开头，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着绚烂辉煌的光线，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋勉的斗志来迎接崭新的一年。

同学们，时间老人的脚步在静静移动，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗？东晋诗人陶渊明曾有过这样的感慨：“盛年不重来，一日难再晨，准时当鼓励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰难。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切制造的根底。仔细读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时间索取价值，用双手为艳丽的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

同学们，我们正满怀着盼望和信念来叩响人生这扇微妙的大门。生活是那样丰富和宽阔，有很多宝藏等待我们去挖掘，有很多险峰等待我们去攀登，有很多蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里，播洒下盼望的种子，辛勤地耕耘吧！

元旦节学生演讲稿范文2

亲爱的家长朋友们：

你们好，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次庆元旦迎新年亲子活动，感谢你们对幼儿园工作的支持。”今日，我们团聚一起，和孩子们一起唱、跳庆祝节日，迎接新年的到来。

我们幼儿园是公立幼儿园(区幼儿园的分园)。首先我来向大家介绍我们班的班组成员，我们班有43个孩子，3位教师。我和邹教师负责我班的教育教学工作和班级治理工作，余教师负责孩子们的保育工作和卫生消毒工作.。接下来，我向大家介绍一下孩子们的表现及我班的课程进展状况。

一、本学期孩子的优势表现。

1.孩子们喜爱上幼儿园了，对各类活动的积极性都比拟高。

2.生活自理力量和为他人效劳上有了很大的进步，许多孩子能胜任值日生的工作。如：擦桌子、排椅子分碗、分发玩具,收书等。

3.情愿与教师和同伴沟通，同同伴间的冲突明显削减了，并且能自己运用正确的方法解决问题，例如寻求教师的帮忙而不是打或哭，会正确运用礼貌用语，如来园时和教师问好，朋友间冲突时会说对不起、没关系。

4.通过晨练和各类嬉戏活动的开展，幼儿对各类体育活动都感兴趣，比方跳蝇,转呼拉圈,拍皮球等,身体的敏捷性、协调性得到了很大的进展。说到这里,我还要感谢各位家长对我园这些活动的支持.

5.集体活动时遵守集体规章，留意力比拟集中，积极动脑筋，踊跃发言，大胆表达自己的想法和意见。

6.生活常规比拟好，表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。

二、有待提高的方面

1.自我治理的`意识和力量较差，东西丢三落四，积木、油画棒、图书顺手乱扔，不能做到东西用完后放回原处，做事不善始善终，不留意整理，留乱摊子，需教师屡次提示才能摆放整齐。我

们对孩子也进展了这方面的教育,同时也要求家长时时提示自己的孩子，保管好自己的物品，学会整理书包，让孩子知道，自己长大了要渐渐学会生存、生活、和劳动的力量。

2.个别孩子自控力量比拟差，集体活动时留意力时间短，需要教师不断的提示。

3.个别孩子做事不专注、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。对这方面我们也做出相应的教育,比方:按时完成作业或按时完成教师所给的任务的赐予肯定的表扬和嘉奖.效果还是很明显的,大局部孩子都能牢记教师的话,第一时间完成了教师所给的任务.不再拖拉.

三、教育教学活动演讲稿

我们共开设课程涉及了语言、科学、社会、艺术、安康五大领域，以主题式课程的方式开展教学活动，主题有：《快乐的我》《谁和谁是好朋友》《美妙的乡村》《水的乐园》《动物的神秘》《多样的服饰》。为了让孩子学问更为丰富，我们还找了一些课外书《弟子规》让孩子们阅读，《学算练》让孩子做些课外练习来熬炼孩子的思维力量。在教室里，我们还创设了语言区，这让孩子下课时读读儿歌，认认字，以到达稳固学问的目的，还有我们的数学区，能让孩子们在下课时间随时动手操作，感受“边玩边学”的乐趣。再看看我们的主题墙，每月更换一次，把每个月的主题要点都展现出来，还有我们的这些安全标志，让孩子们时时刻刻牢记“安全在我心中”。现在大多是独生子女多，许多孩子不爱劳动，自理力量差，就更谈不上互帮互助的美德了，为此我们创设了“我是值日生”的活动，这个活动一开展，孩子们都兴高采列，积极参加。

通过本学期的教学，孩子们各项力量都得到了很好的进展，特殊是在动手力量的进展上，如折纸，画画。这次庆元旦迎新年活动室的环境布置，我们就是以幼儿的作品为主，孩子们的绘画、折纸把我们的活动室装扮的布满了节日庆祝气氛，布满了童趣。

各位家长们,介绍完了咱们班的详细状况我再向各位说一下咱们班”庆元旦,迎新年活动的安排.

一、